Curso de Especialização em AEE inicia dia 01.10 com seminário

Após adiamento do início das atividades do Curso de Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado (AEE) no próximo dia 01/10 ocorrerá as 19 horas (via web) a palestra Mudança de deficiência mental para deficiência intelectual – implicações pedagógicas no AEE inclusivo ministrada pelo professor Professor Romeu Sassaki. retomando às atividades.

Há mais de 50 anos no ramo da consultoria sobre a autonomia da pessoa com deficiência no mercado, Romeu Kazumi Sassaki cria seu legado como “pai da inclusão no Brasil” aos seus 82 anos de idade.

Celebrado como o maior pesquisador brasileiro atuante sobre a educação, autonomia e direitos das pessoas com deficiência possui uma carreira extensa, que acumula diversos livros publicados, como os “Inclusão no lazer e turismo”, de 2003, e seu mais famoso “Inclusão – Construindo uma sociedade para todos”, de 2007. Além dos diversos artigos publicados em revistas especializadas como a Revista Nacional de Habilitação, coleciona também artigos internacionais e livretos sobre terminologias e nomenclaturas inclusivas.

Desenvolvendo conceitos sobre a educação para pessoas com deficiência, propagou a educação inclusiva, ideia que consiste em estabelecer um ambiente que proporciona o fácil acesso da pessoa com deficiência para o local de estudo, para que consiga praticar plenamente seus estudos, assim como qualquer outra criança.

Sassaki, entre as demais atividades desenvolvidas, foi responsável pela tradução da Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência (CPDP) para o português brasileiro, e atualmente traduz também os relatórios mensais da ONU na Enable Newsletter.

Fonte: Câmara Paulista para Inclusão da Pessoa com Deficiência

“Ilustração Botânica: união de ciência e arte”

Eleições Chefia e Subchefia do Museu Carlos Ritter

Datas importantes novo calendário acadêmico 2020/01

The XVIII CBFV

EDITAL 010/2020 PRE/IB/AEE

A Pró-Reitora de Ensino e o Diretor do Instituto de Biologia da Universidade Federal de Pelotas,
tornam público o edital para contratação de Secretário, Programador, Técnico em AVA, Design digital e educacional, em caráter temporário, a fim de que participem dos Projetos “Atendimento Educacional Especializado – DI”, “Atendimento Educacional Especializado – DV” e “Atendimento Educacional Especializado- TEA”, “Extensão em Atendimento Educacional Especializado em contexto de pandemia” e “Especialização em Atendimento Educacional Especializado”,  stabelecidos através dos TEDs 9759, 9762, 9760, 9763 e 9761.

Clique para acessar o FICHA-DE-INSCRICAO-EDITAL-010-2020.pdf

Clique para acessar o EDITAL-0102020-PREIBAEE.pdf

Projeto GAMA abre inscrições para as próximas turmas de revisão em matemática

Cícero Nachtigall

Ciência & Sabor – Cogumelos.

Ciência & Sabor – Cogumelos é um evento com  uma ação de extensão vinculada ao projeto unificado intitulado Potencial Cardioprotetor dos Cogumelos sob coordenação do professor Dr. Paulo C Schenkel do Departamento de Fisiologia e Farmacologia e ocorrerá conforme programação a seguir.

Seminário de Abertura do Curso de Aperfeiçoamento em Serviço de Atendimento Educacional Especializado – Deficiência Visual

Na noite do dia 24 de agosto, ocorreu o seminário de abertura, do 2º curso ofertado de AEE da UFPEL, no ano de 2020,  do Curso de Aperfeiçoamento “Serviço de Atendimento Educacional Especializado – Deficiência Visual”.

Os 650 cursistas, de diversas regiões do Brasil, foram recebidos com as boas vindas do Diretor do Instituto de Biologia da UFPEL, Prof. Dr. Luiz Fernando Minello que na ocasião desejou a todos um excelente aproveitamento dessa formação de aperfeiçoamento direcionada ao atendimento especializado dos alunos com Deficiência Visual, colocando-se a disposição para auxílio e ressaltando a importância da formação continuada para a Inclusão.

O seminário, contou com a mediação das coordenadoras dos cursos de formação da UFPEL, prof.ª Dra. Rita de Cássia Rodriguez e Prof.ª Dra. Francele de Abreu Carlan. A prof.ª Rita, coordenadora geral,  agradeceu a participação de todos e apresentou a equipe organizadora do curso, a pesquisadora prof.ª Ms. Lidiane Bilhalva Rodrigues e a supervisora prof.ª Esp. Ângela Brum Soares.  Em seguida, a coordenadora adjunta Dra. Francele Carlan, faz o acolhimento aos cursistas desejando o aproveitamento da formação por todos através das novidades propostas em sua programação dessa 2ª edição do curso. Ambas ressaltaram a alegria e carinho que a UFPEL acolhe os cursistas.

Dando continuidade, a pesquisadora do curso de aperfeiçoamento, Lidiane Bilhalva Rodrigues, colocou-se à disposição de todos para auxílio junto aos tutores, brevemente relatou as informações gerais do curso e as novidades previstas para esta 2ª edição, como a abordagem específica das tecnologias assistivas necessárias para o atendimento dos estudantes com deficiência visual. Apresentou ainda a equipe de 25 tutores e dos 11 formadores que serão responsáveis pelo apoio, acompanhamento e formação ao longo do curso.

Em seguida, a mediadora  Prof.ª Rita fez a retomada informando a todos o nível de curso de aperfeiçoamento organizado em 180 horas distribuídas em atividades por 6 meses para complementar a formação dos cursistas.

Na sequência, a palestrante da noite, prof.ª Dra. Claudete Lima, foi convidada para relatar as suas experiências e realizar uma abordagem prática e teórica sobre a Inclusão e o Atendimento Educacional Especializado.

Ao longo de uma palestra, muito elogiada e comentada pelos cursistas, a prof.ª Claudete Lima , realizou uma abordagem da de forma reflexiva sobre a inclusão escolar, o Atendimento Educacional Especializado, as barreiras e as possibilidades da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva.

Após a palestra, foi realizado uma retomada pela mediadora ressaltando os elogios frente as discussões apresentadas de forma clara e objetiva e os agradecimentos a todos os presentes reforçando o carinho e o acolhimento da UFPEL aos 650 cursistas.

AEE – TEA

Dia 29 de agosto, às 10 da manhã foi realizada a abertura do Curso de Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado- Transtorno do Espectro Autista (AEE-TEA).

O Seminário iniciou com a fala do Diretor do Instituto de Biologia, professor Luiz Fernando Minello, seguida pelas falas da coordenação geral e  da coordenação do curso, dando as boas vindas e apresentando os princípios propostos na formação.

A Coordenadora Geral, professora Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez na sua fala informou que o Curso propõem uma abordagem prática e possível de ser aplicada em escolas públicas sobre o tema. Trará muita informações, estudos, estratégias, recursos e metodologias utilizadas no atendimento de alunos com TEA. Instrumentalizará os cursistas quanto as legislações que protegem os direitos das pessoas com deficiência, fomentando diálogos e reflexões.

Na sequência o professor Carlo Schmidt da UFSM, realizou sua palestra sobre atendimento educacional especializado para alunos TEA, educação inclusiva e as práticas vivenciadas nestes contextos.

 Na abertura do Curso a emoção de toda equipe organizadora ficou evidente, a universidade promovendo um espaço de possibilidades e aprendizagem para centenas de professores que estão ávidos por este conhecimento, professores que serão multiplicadores em seus Estados e Municípios, promovendo em suas escolas espaços de construção coletiva. Neste momento fortalecemos a luta por uma escola inclusiva, mais que isto, possibilitando aos professores ferramentas para que possam realizar um atendimento educacional especializado de qualidade. Dentre as muitas manifestações são apresentadas algumas para exemplificar a importância do Curso de Aperfeiçoamento ofertado a essa comunidade com 650 vagas para todo o Brasil.

“Feliz em poder participar e aprender um pouco mais sobre TEA. Que possamos ver novos horizontes para entendermos este mundo autista.’ Professora Marlene de Igrejinha

“Excelente Seminário. A fala do professor Carlo esclarecedora. Gostaria de ressaltar “atitudes inclusivas” deveria ser o norte de toda comunidade escolar, “formação continuada” é o que nos permitirá conhecer mais acerca do nosso público alvo. Gostaria de agradecer a UFPEL por esta oportunidade. Ana Lucia (Porto Alegre/RS)”.

#somostodosteaufpel

Por Débora Jacks

Professora pesquisadora  e formadora do Curso TEA