Divulgamos a Lista de homologados Professor Formador conforme Edital 02/2024 do Curso de Especialização em Educação Ambiental com ênfase em Espaços Educadores – EAEES, Clique aqui para ver a Ata com a relação de homologados.
A lista de homologados no Edital 03/2024 de SELEÇÃO PARA TUTOR A DISTÂNCIA – EAEES/UAB/UFPEL, pode ser acessada clicando no presente link.
A Universidade Federal de Pelotas em conformidade com o Regimento Lato Sensu da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, e a Coordenação do Curso/Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis tornam público a alteração do Edital Nº 98/2024 para Exame de Seleção dos candidatos ao referido Curso/Programa. Veja a integra do Edital de retificação no presente link.
Estarão abertas as inscrições para seleção de um (01) bolsita BDU na área de microbiologia de 29 a 31/07/2024 no horário das 8 às 12 horas e das 13 às 17 horas.na Secretaria do Instituto de Biologia. As informações do processo seletivo estão no edital que pode ser consultado clicando aqui.
A Coordenação Institucional da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de Pelotas (UAB/UFPel) e o Núcleo de Políticas de Educação a Distância (NUPED), da Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFPel, tornam pública a abertura das inscrições e as normas que regerão o processo seletivo para preenchimento de vaga e de cadastro de reserva de bolsistas que poderão atuar na função de PROFESSOR FORMADOR junto ao Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores (EAEES) na modalidade a distância, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFPel), Veja o Edital na íntegra clicando aqui.
A Coordenação Institucional da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de Pelotas (UAB-UFPEL), torna pública a abertura das inscrições para o processo de provimento de vagas e cadastro de reserva (CR) para a função de TUTOR A DISTÂNCIA, a fim de atuar no curso de Pós-Graduação “LATO SENSU” EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS-EAEES, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFPel). Veja o Edital na íntegra clicando aqui.
O Curso de Pós-Graduação “LATU SENSU” Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores. através do Edital 98/2024 da PRPPG está selecionando alunos para sua próxima oferta no ano de 2024. As inscrições para o Exame de Seleção no Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços ducadores Sustentáveis da UFPel estarão abertas de 24 de junho a 23 de julho de 2024, através de formulário de inscrição disponível na página do curso (wp.ufpel.edu.br/educambiental) ou diretamente no link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaB_klguJUExId9BX5bVjibag1UmlXSKStDtxF5boeDXj00w/viewform?
usp=sf_link .Consulte o Edital na na sua íntegra clicando aqui.
A Coordenação Institucional da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de Pelotas (UAB/UFPel) e o Núcleo de Políticas de Educação a Distância (NUPED), da Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFPel, tornam pública a abertura das inscrições e as normas que regerão o processo seletivo para preenchimento de vaga e de cadastro de reserva de bolsistas que poderão atuar na função de PROFESSOR FORMADOR junto ao Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores (EAEES) na modalidade a distância, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFPel).
Acesse aqui o Edital na sua íntegra.
Nessa semana de retorno às atividades administrativas da UFPEL ocorreu a visita técnica do MEC para acompanhar o andamento das ações do Programa de Atenção Precoce na Infância (ProAPI), realizado em parceria com a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) através da equipe do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Cognição e Aprendizagem (NEPCA) do Instituto de Biologia. Recordando que o ProAPI, a partir dos princípios da Intervenção Precoce na Infância (IPI), já consolidados internacionalmente, busca viabilizar e adequar para o contexto brasileiro, objetivando identificar as crianças apoiadas pela Educação Especial ou em risco de Desenvolvimento, matriculadas nas escolas de Educação Infantil da microrregião Fragata, município de Pelotas. Também visa organizar redes de apoio e desenvolvimento, tendo os ambientes naturais da criança como foco em escola, família e comunidade.
Na noite de ontem (06/06/2024 as 19 horas) ocorreu a cerimônia de acolhida dos participantes no auditório do anglo contando com a participação da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) através do professor , Marco Antonio Franco., da representação da Secretaria Municipal de Educação e Desposto (SMED) de Pelotas, da Direção do Instituto de Biologia, dos membros e coordenação do NEPCA, além de participantes docentes e discentes do Programa da ESEF, FAMED, FaE, FE e do IB e das Escolas abrangidas pelos projetos.
No encontro ocorreu a manifestação das autoridades e de convidados fazendo uma avaliação das atividades já executadas e projetando as futuras ações do Programa. Ao término do evento os presentes participaram de uma confraternização contando com a presença da Vice-Reitora, professora Ursula Rosa da Silva e assessores.
Neste Dia do Meio Ambiente, a comunidade do Instituto de Biologia reafirma seu compromisso com a sustentabilidade e convida você a se juntar a nós na construção de um futuro mais verde e saudável. Não esqueçamos que somos parte dele e que devemos preservá-lo para nossa própria preservação, seja consciente. É necessário estarmos conscientes que precisamos do meio ambiente equilibrado e saudável para sobrevivermos, e devemos fazer o máximo possível para levar o desenvolvimento sustentável da teoria para a prática, para garantir o desenvolvimento socioeconômico, junto com a preservação ambiental.
Não esqueçamos que o Meio ambiente, num conceito simplificado, é o conjunto de elementos biológicos (flora e fauna), físicos e químicos organizados em diferentes ecossistemas naturais e sociais em que se insere o Homem num processo de interação que cria condições para mantêm a vida no planeta. Existem várias atitudes que devemos seguir para preservá-lo, dentre elas, podemos citar:
Esse dia foi criado com o objetivo principal de chamar a atenção de todas as esferas da população para os problemas ambientais e para a importância da preservação dos recursos naturais, que até então eram considerados, por muitos, inesgotáveis. Nesse momento essa tema que é de suma importância para nossa sobrevivência no planeta deve nos conduzir a reflexões e tomadas de ações que possam nos harmonizar com a natureza e impedir ou mitigar catástrofes futuras em função das alterações climáticas como a que estamos vivenciando no Estado do Rio Grande do Sul.
Considerando que o meio ambiente é formado por componentes abióticos (como a água, o ar, o solo e a energia) e bióticos (como a flora, fauna, cultura humana – seus valores sociais, políticos, econômicos, científicos, morais, religiosos, etc.) podemos atuar de forma consciente nas nossas interações com esses elementos evitando negacionismos e confiando na ciência. Nesse sentido o Instituto de Biologia e sua comunidade seguirão atuando na formação de profissionais que possam contribuir para sua preservação e enriquecimento, seja prestando serviços de consultoria para diagnósticos e avaliação de impactos ambientais (EIA/RIMA); projetos de reabilitação ambiental e paisagística de áreas degradadas; projetos ambientais na área de mineração (para fins de licenciamento e operação); e perícias técnicas na área ambiental para o Ministério Público, dentre outras ações. Seguiremos compromissados com o presente e conectados com o futuro. Feliz Dia do Meio Ambiente!
