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    Notícias
  • Resultado do edital para tradução e revisão de artigos em inglês

    Conforme despacho 1053754 no processo SEI 23110.012689/2020-25, o Centro de Engenharias torna público os resultados do edital de apoio à tradução e revisão de artigos em idioma inglês.

    Os pedidos de artigos contemplados para revisão foram os seguintes:

    Autor: Ádamo de Sousa Araújo
    Artigo: Determination of some physical properties and viability in different colors of puerária seeds

    Autor: Gizele Ingrid Gadotti
    Artigo: Storage environment and physiological performance of green soybean seeds

    Autor: Larissa Medianeira Bolzan
    Artigo: DETERMINANTS OF SATISFACTION AT WORK AND ITS REFLECTIONS ON PERFORMANCE

    Os pedidos de artigos contemplados para tradução foram os seguintes:

    Autor: Gizele Ingrid Gadotti
    Artigo: Caracterização fisiológica, sanitária e tratamento de sementes de coentro

    Autor: Ádamo de Sousa Araújo
    Artigo: Sensor MQ-3: tempo de estabilização e operacionalidade de um etilômetro para sementes de soja

    Autor: Larissa Medianeira Bolzan
    Artigo: Construção e Validação de um Instrumento capaz de Avaliar a Percepção Discente sobre o Cursos Superiores

    Autor: Rafael Beltrame
    Artigo: Seleção de clones de híbridos de eucalipto para crescimento e qualidade da madeira

    Autor: Aline Ribeiro Paliga
    Artigo: Vigas de concreto armadas à flexão com barras de polímeros reforçados com fibras de vidro: uma análise experimental

    Autor: Cláudia Fernanda Lemons e Silva
    Artigo: Carvões ativados a partir de lignina residual aplicados a remoção de cor

    Autor: Tirzah Moreira Siqueira
    Artigo: Equações Intensidade-Duração-Frequência (IDF) para o estado do Rio Grande do Sul, com base em séries pluviométricas não-tendenciosas

    Autor: Isabela Fernandes Andrade
    Artigo: Análise da ergonomia do ambiente construído: a orientação espacial em edificações universitárias no sul do Brasil

  • Projeto GAMA abre inscrições para as próximas turmas de revisão em matemática e Oficinas de Aprendizagem Autorregulada

    O projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matemática, mantido em parceria com o IFM – Instituto de Física e Matemática e PRE – Pró-reitoria de Ensino, abriu inscrições para duas turmas, sendo uma para o módulo de Matemática Básica e uma para o módulo de Funções Trigonométricas, Exponenciais e Logarítmicas.

    Estão sendo disponibilizadas, nesta oferta, 100 vagas para cada turma, na modalidade virtual.

    O projeto GAMA oferecerá também uma turma para a Oficina de Aprendizagem Autorregulada (apenas para estudantes da UFPel).

    Maiores informações e inscrições para as turmas estão disponíveis na página do GAMA:

    https://wp.ufpel.edu.br/projetogama/

    O projeto GAMA convida todos(as) os interessados (as) a se inscreverem o canal do projeto no YOUTUBE, onde foram disponibilizadas mais de 150 videoaulas versando sobre conteúdos de Matemática Básica, Funções, Trigonometria, Exponenciais e Logaritmos, Limites, Derivadas e Integrais.

    https://www.youtube.com/channel/UCB3NUeew6Ji_k39-_GDA3iQ/playlists

  • GETECMA convida para encontro

    II Ciclo de encontros do GETECMA com o tema “Madeireiros no mercado de trabalho” com a participação do aluno egresso Eduardo Schneid Professor da UFMT.

  • Resultado final da seleção de monitoria de Geometria Descritiva

    1° MARINA FURQUIM BADIM ROGERIO IOKOIAMA    Média: 10,00

    2° LUCAS ALVES DOS SANTOS                                          Média: 9,70

    3° DAVID FERNANDES DE AVILA                                       Média: 9,40

    4° JHONATHAN THOMAZ                                                  Média: 8,60

    5° DIOVANA DA SILVA GUTERRES                                    Média: 8,20

    6° RAFAELA VIEIRA                                                               Média: 7,25

    7° DIANA ROBERTS LOURENCO BARRETO                        Média: 7,10

    8° FRANCIELE BOTELHO PORTO                                         Média: 5,70

  • Vaga – bolsista – monitoria nas disciplinas Mecânica dos Sólidos, Resistência dos Materiais I e Resistência dos Materiais II

    Objetivo: Selecionar um bolsista para atuar como monitor, na modalidade virtual, para as seguintes disciplinas: Mecânica dos Sólidos, Resistência dos Materiais I e Resistência dos Materiais II

    Bolsa: Será ofertada uma bolsa com duração de 3 (três) meses, com início em 10 de outubro e término em 31 de dezembro de 2020. O valor da bolsa é de R$ 400,00 (quatrocentos reais) mensais.

    Pré-requisitos para se candidatar:
    – Já ter sido aprovado em Resistência dos Materiais I e Resistência dos Materiais II.
    – Disponibilidade de 20hs semanais
    – Estar regularmente matriculado nos cursos de graduação vinculados ao CEng.
    – Possuir conta corrente em seu nome, em qualquer banco. Contas conjuntas ou contas poupança NÃO serão aceitas.
    – Possuir acesso à internet compatível com as atividades remotas, assim como computador pessoal.
    – Não possuir bolsa de PIBID, PET, IC, Projeto de Ensino, Extensão, exceto auxilio da PRAE (alimentação, moradia ou transporte).

    Critério de Seleção: Será selecionado o candidato com maior média nas disciplinas cursadas.

    Inscrições: Enviar um e-mail para a professora Aline Paliga (aline.paliga@ufpel.edu.br) com o título: MONITORIA até o dia 07/10. Enviar o número de matrícula, nome completo e telefone de contato.

    Resultado: Os alunos inscritos serão comunicados, via e-mail, no dia 08/10/2020. O resultado será publicado, também, na página do CEng.

  • Projeto do NEPERS/CEng é tema de matéria exibida na TVBrasil

    Projeto do Núcleo de Educação, Pesquisa e Extensão em Resíduos e Sustentabilidade – NEPERS, financiado pelo CNPq, que conta com a participação de alunos do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais e do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária do Centro de Engenharias, foi tema de reportagem recentemente apresentada na TVBrasil.

    O vídeo completo pode ser acessado em https://youtu.be/FajlJZnnBJI.

  • Divulgação de 1 vaga para monitor bolsista virtual – Cálculo A e Equações Diferenciais A

    Atenção alunos!!

    Divulgação de 1 vaga para monitor bolsista virtual.

    Resumidamente:

    O quê? Monitor virtual das disciplinas de Cálculo A e Equações Diferenciais A

    Quando? De 10 de outubro até 31 de dezembro de 2020.

    Valor da bolsa? R$ 400,00 mensais.

    Onde? De casa, de forma remota. Então você não precisa estar em Pelotas.

    Outros detalhes em Edital 11/2020 – Bolsa de Monitoria (Modalidade Virtual) : https://wp.ufpel.edu.br/pre/files/2020/09/SEI_23110.023054_2020_53.pdf

    Pré-requisitos para se candidatar:

    – Já ter sido aprovado em Cálculo A e Equações Diferenciais A

    – Disponibilidade de 20hs semanais

    Se você estiver interessado, por favor, entre em contato pelo e-mail edoaceng2020@gmail.com até quarta-feira, 07/10 às 17hs.

    Para a seleção, pedimos que você envie uma cópia do seu histórico escolar e um ou dois parágrafos descrevendo suas experiências e seu interesse em ser monitor das disciplinas (por que gostaria de ser monitor e quais recursos utilizaria para o ensino remoto?). Observação: Os pré-selecionados serão avisados  até  quinta, 08/10, às 08hs (talvez haja ainda uma etapa final com uma pequena entrevista individual, caso tenhamos que decidir entre mais de um candidato, a ser realizada possivelmente na quinta 08/10, início da tarde, em formato virtual).

    Se você tiver qualquer dúvida, pode entrar em contato diretamente comigo, pelo facebook ou no meu email pessoal ltonetto.mat@gmail.com