Apresentações de Montagem Teatral I

Arte por @yarkanjel Link para acesso: https://www.youtube.com/watch?v=TkcSfAe0oSQ  

II Fórum de Estágios de Docência em Teatro no Rio Grande do Sul – UFPel 2021

Olá! Convidamos todes alunes do curso de Teatro – Licenciatura a participarem do II Fórum de Estágios de Docência em Teatro no Rio Grande do Sul – UFPel 2021, que inicia hoje, quinta-feira, dia 11/11/21, às 19h. Para saber mais acesse a página do evento e se inscreva: https://www.even3.com.br/forumestagiosteatro2021ufpel/ Esperamos vocês lá! Atenciosamente, Comissão Organizadora do II Fórum de Estágios de Docência em Teatro no Rio Grande do Sul Universidade Federal de Pelotas

Bancas de apresentação de TCC – 2021/01

Para acessar o arquivo em pdf, clica aqui.

Chamada Seminário de Estágio 2021

Olá querides professores e alunes. Nós da comissão organizadora e alunes da disciplina de Estágio III viemos convidá-les para estarem conosco no dia 10/11 às 19h00min em nosso seminário de estágio. A proposta do evento é, principalmente, as trocas de saberes e afetos durante esse período atípico que estamos vivendo em nossas docências em teatro. A participação de cada ume é extremamente potente e necessária, para que assim possamos colaborar umes com es outres em nossas vivências dentro e fora da universidade. Teremos a participação […]

Apresentação de TCC

Discente: Wesley Goulart Coitinho Orientadora: Profa. Fernanda Vieira Fernandes Título: Extra! Extra! Companhia Negra de Revistas em cartaz: a trajetória da CNR e sua repercussão nos jornais da época Data: 09/11/2021 Horário: 17h30min Link: https://webconf.ufpel.edu.br/b/fer-cf7-gzn Banca: Profa. Evani Tavares Lima, Profa. Rosemar Lemos, Profa. Luciane Ávila

Eleições para o Conselho de Política Cultural de Pelotas

Sobre disciplinas práticas presenciais

Informamos que os Cursos de Teatro – Licenciatura (Noturno e Integral) não terão atividades práticas presenciais até o final deste ano de 2021. Dúvidas poderão ser encaminhadas ao e-mail do Colegiado: teatrolicenciatura@ufpel.edu.br

Justificativa de não realização de matrícula 2021/01

Prezados/as/es estudantes, No sistema, verificamos que alguns alunos não efetuaram matrícula em nenhuma disciplina no corrente semestre 2021/1. Ressaltamos que, neste caso, para não acarretar na perda de vaga junto à UFPel, vocês deverão enviar o Formulário de Justificativa de não realização de matrícula, conforme e-mail anterior que já havíamos enviado. O prazo para envio deste é 27/08/2021. Como fazer: acessar o formulário que se encontra disponível no endereço a seguir: https://wp.ufpel.edu.br/teatro/documentos-e-formularios/formularios-2/ , baixar o documento, preencher com os dados e justificativa, assinar (pode inserir uma foto da […]

Acolhida do Centro de Artes aos ingressantes 2021/01

Com intuito de receber os novos alunos que ingressam no CA neste semestre que se inicia e também aos nossos demais alunos que recomeçam um novo semestre letivo, encaminho abaixo a programação das Lives que ocorrerão semana que vem no canal do Youtube do CA.   Terça, 10/08,  “Reitoria, Direção, Núcleo Administrativo e Coordenadores”: https://youtu.be/qMSlHb9GDzA Quarta, 11/08, “Lições da pandemia para a sociedade e para a universidade”: https://youtu.be/ok-fYSfiLQQ Quinta, 12/08, “Saúde Mental na Universidade”: https://youtu.be/DlsXw1XoyXA Sexta, 13/08, “Música, diversidade e produção do conhecimento”: https://youtu.be/f7SoiSZrkJg

SEMANA DE RECEPÇÃO E ACOLHIDA 2021/1

CURSO DE TEATRO-LICENCIATURA UFPEL SEMANA DE RECEPÇÃO E ACOLHIDA 2021/1 DE 09 A 13 DE AGOSTO/2021 Divulgamos abaixo a programação de Recepção e Acolhida do semestre 2021/1 do Curso de Teatro-Licenciatura da UFPel. A programação foi incluída no calendário do curso e estão todos/as/es convidados/as/es a participar junto com os/as professores/as das disciplinas!  PROGRAMAÇÃO  09/08 (SEGUNDA) 10h: Bate-papo sobre o curso com discentes veteranos/as/es. Link: https://us02web.zoom.us/j/87419068896?pwd=dUZMTjFBakxMVzBOeTkvUnZsZy9wQT09 19h: Mostra das montagens (Turma Prof. Paulo Gaiger) e bate-papo sobre o processo com professor e alunos/as/es. Valsa N° 6 e […]