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Lista de homologados Professor Formador conforme Edital 02/2024 do Curso de Especialização em Educação Ambiental com ênfase em Espaços Educadores – EAEES,
Divulgamos a Lista de homologados Professor Formador conforme Edital 02/2024 do Curso de Especialização em Educação Ambiental com ênfase em Espaços Educadores – EAEES, Clique aqui para ver a Ata com a relação de homologados.
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LISTA DE HOMOLOGADOS PARA TUTOR EDITAL 03/2024 EAEES-UAB-UFPEL
A lista de homologados no Edital 03/2024 de SELEÇÃO PARA TUTOR A DISTÂNCIA – EAEES/UAB/UFPEL, pode ser acessada clicando no presente link.
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Retificação do Edital para Exame de Seleção dos candidatos Especialização em Educação Ambiental
A Universidade Federal de Pelotas em conformidade com o Regimento Lato Sensu da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, e a Coordenação do Curso/Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis tornam público a alteração do Edital Nº 98/2024 para Exame de Seleção dos candidatos ao referido Curso/Programa. Veja a integra do Edital de retificação no presente link.
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Seleção Bolsita BDU área de microbiologia
Estarão abertas as inscrições para seleção de um (01) bolsita BDU na área de microbiologia de 29 a 31/07/2024 no horário das 8 às 12 horas e das 13 às 17 horas.na Secretaria do Instituto de Biologia. As informações do processo seletivo estão no edital que pode ser consultado clicando aqui.
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EDITAL Nº. 02/2024 EAEES-PROFESSOR FORMADOR – RETIFICADO/2024
A Coordenação Institucional da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de Pelotas (UAB/UFPel) e o Núcleo de Políticas de Educação a Distância (NUPED), da Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFPel, tornam pública a abertura das inscrições e as normas que regerão o processo seletivo para preenchimento de vaga e de cadastro de reserva de bolsistas que poderão atuar na função de PROFESSOR FORMADOR junto ao Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores (EAEES) na modalidade a distância, no âmbito da […]
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EDITAL EAEES 03/2024 – SELEÇÃO PARA TUTOR A DISTÂNCIA – EAEES/UAB/UFPEL – RETIFICADA PONTUAÇÃO DA ANÁLISE CURRICULAR
A Coordenação Institucional da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de Pelotas (UAB-UFPEL), torna pública a abertura das inscrições para o processo de provimento de vagas e cadastro de reserva (CR) para a função de TUTOR A DISTÂNCIA, a fim de atuar no curso de Pós-Graduação “LATO SENSU” EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS-EAEES, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UFPel). Veja o Edital na íntegra clicando aqui.
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Seleção de alunos para o Curso de Pós-Graduação “LATU SENSU” Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores.
O Curso de Pós-Graduação “LATU SENSU” Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores. através do Edital 98/2024 da PRPPG está selecionando alunos para sua próxima oferta no ano de 2024. As inscrições para o Exame de Seleção no Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços ducadores Sustentáveis da UFPel estarão abertas de 24 de junho a 23 de julho de 2024, através de formulário de inscrição disponível na página do curso (wp.ufpel.edu.br/educambiental) ou diretamente no link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaB_klguJUExId9BX5bVjibag1UmlXSKStDtxF5boeDXj00w/viewform? usp=sf_link .Consulte o Edital na […]
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SELEÇÃO PROFESSOR FORMADOR – EAEES/UAB/UFPEL
A Coordenação Institucional da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de Pelotas (UAB/UFPel) e o Núcleo de Políticas de Educação a Distância (NUPED), da Pró-Reitoria de Ensino (PRE) da UFPel, tornam pública a abertura das inscrições e as normas que regerão o processo seletivo para preenchimento de vaga e de cadastro de reserva de bolsistas que poderão atuar na função de PROFESSOR FORMADOR junto ao Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores (EAEES) na modalidade a distância, no âmbito da […]
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Encontro encerra as atividades de acompanhamento das ações do ProAPI em Pelotas pelo MEC
Nessa semana de retorno às atividades administrativas da UFPEL ocorreu a visita técnica do MEC para acompanhar o andamento das ações do Programa de Atenção Precoce na Infância (ProAPI), realizado em parceria com a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) através da equipe do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Cognição e Aprendizagem (NEPCA) do Instituto de Biologia. Recordando que o ProAPI, a partir dos princípios da Intervenção Precoce na Infância (IPI), já consolidados internacionalmente, busca viabilizar e adequar para o contexto brasileiro, objetivando identificar as […]
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Feliz Dia do Meio Ambiente!
Neste Dia do Meio Ambiente, a comunidade do Instituto de Biologia reafirma seu compromisso com a sustentabilidade e convida você a se juntar a nós na construção de um futuro mais verde e saudável. Não esqueçamos que somos parte dele e que devemos preservá-lo para nossa própria preservação, seja consciente. É necessário estarmos conscientes que precisamos do meio ambiente equilibrado e saudável para sobrevivermos, e devemos fazer o máximo possível para levar o desenvolvimento sustentável da teoria para a prática, para garantir o desenvolvimento socioeconômico, […]