O Projeto de ensino “A máscara na pedagogia do teatro” oferece a oficina aberta a todes que queiram experimentar o estado de palhaçx, essa pequena máscara do nariz, que tanto nos revela e liberta. Alunes do Curso de Teatro UFPel que tenham interesse em colaborar com o projeto e integrar o Grupo de Estudos, sintam-se convidados a participar. A oficina será ministrada por mim, com colaboração de alunes e o projeto está aberto a novos colaboradores. Inscrições até dia 30/11 pelo e-mail amascaranapedagogiadoteatro@gmail.com Oficina dias 1, […]
Stephane Brodt é ator, diretor, músico e professor do Amok Teatro, companhia de teatro do Rio de Janeiro, de 25 anos de atividades criativas e pedagógicas permanentes. Site: https://www.amokteatro.com.br/home Fundado em 1998 e dirigido por Ana Teixeira e Stephane Brodt, o Amok Teatro se caracteriza por uma busca formal rigorosa e por uma intensidade que se manifesta no corpo do ator como sendo o lugar em que o teatro acontece. Cada projeto do grupo abre novos caminhos para a pesquisa cênica e para o treinamento […]
O Fórum de Integração do Ensino Superior com a Educação Básica (V FIESEB), um importante evento que celebra a articulação entre a Universidade, especialmente os cursos de licenciatura, com a rede de educação básica de Pelotas. O evento será aberto à comunidade escolar e acadêmica de Pelotas.
IV FÓRUM DE ESTÁGIOS DE DOCÊNCIA EM TEATRO DO RS UFSM-UFPEL-UFRGS-UERGS/2023 Dia 1/11/2023 (quarta-feira): IDA 05h45min =>Chegada de passageiros e embarque no ônibus. 6h – PARTIDA do ônibus do Centro de Artes UFPel em Pelotas diretamente para Casa de Cultura Mario Quintana, em Porto Alegre. (Chegada na CCMQ prevista para 9h30min.) VOLTA 17h45min =>Chegada e embarque de passageiros no ônibus. 18h – PARTIDA do ônibus da Casa de Cultura Mario Quintana em Porto Alegre diretamente para o Centro de Artes da UFPel, em Pelotas. […]
Dia 1 de novembro de 2023, quarta-feira, haverá o Fórum de estágios em Teatro do RS em Porto Alegre e conseguimos um micro-ônibus pra levar uma comitiva da UFPel! Todos estudantes estão convidados. Bolsistas do Pibid Artes Cênicas e estudantes que já cursaram algum estágio terão prioridade, pois o micro tem apenas 23 vagas. *Link para inscrição no evento: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfIlLKUSrN2w5nqStSwhZxgg4WK0jPv4kAlFVWDslNnvpbyTg/viewform *Link para inscrição no micro-ônibus da UFPel. Vagas deverão ser preenchidas até dia 25/10- quarta-feira: https://docs.google.com/forms/d/1z4kAS52ww18Mcm9GRDgw7bfmEL6k_-HscGqBM6DnwFI/edit
O curso de Teatro – Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) recebeu a pontuação máxima (nota cinco) do Ministério da Educação (MEC). A Comissão designada do MEC visitou virtualmente a UFPel, de 30 de agosto a 1º de setembro, para avaliar a organização didático-pedagógica, a composição do corpo docente e a infraestrutura. O relatório do MEC atesta a relevância social do curso e a qualidade na formação de professoras e professores de Teatro. A comissão considerou “excelente” a organização didático-pedagógica do curso, com destaque à “ótima experiência do corpo docente […]
De 22 a 27/09 temos a Mostra de Montagens 2023/1 do Curso de Teatro- Licenciatura UFPel. DEVANEIOS CIGANOS Direção Prof. Thiago Pirajira SEXTA 22/09 – às 20h30min SÁBADO 23/09 – às 20h30min Rua Dona Mariana, 1 (ao lado do prédio da engenharia Cotada, Porto) A MALDIÇÃO DO VALE SOMBRIO Direção Profa. Moira Stein SÁBADO 23/09 – às 19h QUARTA 27/09 – às 10h30min No Auditório 2 do Centro de Artes UFPel Rua Álvaro Chaves, 65
Estão abertas inscrições para novo projeto de pesquisa, aberto a alunes do Centro de Artes UFPel. O projeto Territórios da palavra em performance vai desenvolver pesquisas sobre práticas de atuação envolvendo movimento e voz, em poéticas cênicas que incluam a palavra falada e/ou cantada, com foco nas relações propostas entre a ação física e a ação verbal. Serão desenvolvidos processos criativos, com abordagens específicas da palavra, identificados a esses diferentes territórios cênicos. A primeira ação de pesquisa será: – Corpo, Voz e Palavra, sobre práticas […]