DER da FAEM promove treinamentos em parceria com a CASIO Latin America para alunos e professores

O Departamento de Engenharia Rural (DER) da Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel (FAEM/UFPel), no âmbito do acordo de cooperação nº 003/2024 (Proc. 23110.027849/2023-83), coordenador pelo Prof. Rogers Ademir Drunn Pereira convida a comunidade acadêmica a participar de uma série de atividades em parceria com a CASIO Latin America, com foco no uso educacional de calculadoras científicas e no aprimoramento das práticas de ensino.
A iniciativa contempla dois encontros direcionados a alunos e professores, reforçando o compromisso da FAEM com a inovação no ensino e a qualificação acadêmica.
Seminário para alunos: uso da calculadora científica
O primeiro evento será um seminário on-line voltado aos estudantes da UFPel, com o objetivo de capacitar no uso da calculadora científica Casio fx-991LACW — modelo atual que substitui a tradicional fx-82.
Data: 19 de maio de 2026
Horário: 19h
Formato: On-line
Durante o treinamento, os participantes aprenderão a utilizar a calculadora para resolver e analisar problemas aplicados às áreas de cálculo, física e estatística, ampliando sua autonomia e desempenho acadêmico.
Como incentivo à participação, haverá o sorteio de kits da CASIO entre os alunos da UFPel. Os kits incluem calculadora, mochila, camiseta e outros acessórios, sendo a quantidade proporcional ao número de participantes.
Seminário para professores: escuta ativa e inovação no ensino
O segundo encontro será voltado aos docentes, com foco na escuta ativa de demandas pedagógicas e na construção de soluções voltadas à melhoria do ensino.
Data: 26 de maio de 2026
Horário: a definir (conforme disponibilidade dos participantes)
Entre os temas propostos, destaca-se a discussão sobre as provas do International Baccalaureate Organization (IB) e sua relação com o ensino superior. A proposta busca compreender os desafios enfrentados por estudantes frente a padrões internacionais de avaliação e desenvolver estratégias para elevar os índices de aprendizagem.
A pauta permanece aberta para contribuições dos docentes interessados e também poderá subsidiar a possível participação da CASIO no SIIEPE 2026.
Compromisso com a excelência acadêmica