Mestrando(a): Juliana Ribeiro Cigales
Título: Rota Científica pelo Bosque-sem-fim: proposta de uso das estratégias autorregulatórias a favor da Alfabetização Científica nos Anos Iniciais
Prof. Dr. Dr. Robledo Lima Gil (Orientador – PPGECM/UFPel)
Profª. Drª. Caroline Terra de Oliveira (PPGE/UFPel)
Prof. Dr. Lui Nörnberg (PPGECM/UFPel)
Dia: 18/05/2022 – Horário: 09h – Webconferência da UFPel
Mestrando(a): Kátia Rosane Machado
Título: A Mediação das Tecnologias Digitais no Ensino Remoto para a Aprendizagem Significativa em Educação Financeira
Prof. Dr. André Luis Andrejew Ferreira (orientador – PPGECM/UFPel)
Prof. Dr. Amarildo Melchíades da Silva (PPGEM/UFJF)
Prof.ª Dr.ª Ana Karina Cancian Barone (IFSP)
Prof.ª Dr.ª Denise Nascimento Silveira (PPGECM/UFPel)
Dia: 24/05/2022 – Horário: 14h – Webconferência da UFPel
Mestrando(a): Janaina Vieira de Lara
Título: Ensino de Ciências: estratégias metodológicas voltadas para alunos com Transtorno
Do Espectro Autista em tempos de pandemia
Profª. Drª. Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez (orientadora – PPGECM/UFPel)
Profª. Drª. Diana Salomão de Freitas (PPGMAE/UNIPAMPA)
Profª. Drª. Denise Nascimento Silveira (PPGECM/UFPel)
Prof. Dr. Robledo Lima Gil (PPGECM/UFPel)
Dia: 06/05/2022 – Horário: 14h30 – Webconferência da UFPel
Mestrando(a): Suelem Vaz da Silva Alves
Título: OS PEDAGOGOS E O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: os desafios da prática docente
Prof. Dr. Dr. Lui Nörnberg (Orientador – PPGECM/UFPel)
Prof. Dr. João Carlos Pereira de Moraes (PPGEdu/UNIPAMPA)
Profª. Drª. Denise Nascimento Silveira (PPGECM/UFPel)
Dia: 28/04/2022 – Horário: 14h – Webconferência da UFPel
O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática – Mestrado Profissional da Universidade Federal de Pelotas é um Curso Interunidades, que está sob jurisdição administrativa da Faculdade de Educação, mas também reúne docentes e utiliza espaços físicos do CCQFA (Centro de Ciências Químicas, Farmacêuticas e de Alimentos), do IB (Instituto de Biologia) e do IFM (Instituto de Física e Matemática).
