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Defesa de Mestrado – Cíntia Göcks
Mestrando(a): Cíntia Göcks Título: Vicissitudes do brincar e do aprender em uma escola rural do 4º distrito de Pelotas – RS – Brasil. Profª. Drª. Rosária Ilgenfritz Sperotto (Orientadora) – PPGECM/UFPEL Profª. Drª. Denise Marcos Bussoletti – PPGE/UFPel Prof. Dr. Rogério da Costa Würdig – Esp. Ed. Infantil – FaE/UFPEL Profª. Drª. Maria Simone Debacco – PPGECM/UFPel Dia: 17/06/2021 – Horário: 14h – Webconferência da UFPel
Tags: defesa, divulgação, notícias, qualificações e defesas.
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Defesa de Mestrado – Jordânia da Silva Del Sacramento
Mestrando(a): Jordânia da Silva Del Sacramento Título: Ensino de Química e Deficiência Visual: um estudo teórico com foco nas estratégias que podem ser adotadas por professores para a superação das barreiras em sala de aula. Prof. Dr. Robledo Lima Gil (Orientador) – PPGECM/UFPEL Profª. Drª. Fabiana R. Gonçalves e Silva Hussein – PPGFCET/UTFPR Prof. Dr. Fábio André Sangiogo – PPGECM/UFPel Dia: 10/06/2021 – Horário: 14h – Webconferência da UFPel
Tags: defesa, divulgação, notícias, qualificações e defesas.
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Defesa de Mestrado – Isabela Schiavon Amaral
Mestrando(a): Isabela Schiavon Amaral Título: : Aplicação de uma Unidade Didática para o Ensino de Botânica. Profª. Drª. Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez (Orientador) – PPGECM/UFPEL Profª. Drª. Ana Cristina Andrade de Aguiar Dias – ProfBio/UFBA Prof. Dr. Robledo Lima Gil – PPGECM/UFPel Dia: 14/06/2021 – Horário: 15h30 – Webconferência da UFPel
Tags: defesa, divulgação, notícias, qualificações e defesas.
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Defesa de Mestrado – Theo Mariano da Rocha Pires
Mestrando(a): Theo Mariano da Rocha Pires Título: : Mobile Learning no Ensino de Física: um estudo exploratório sobre a sua utilização no Ensino Médio. Prof. Dr. Marcelo Pereira Machado (Orientador) – PPGECM/UFPEL Prof. Dr. Luís Otoni Meireles Ribeiro – MPET/IFSUL Profª. Drª. Virginia Mello Alves – IFM/UFPel Prof. Dr. Lui Nörnberg – PPGECM/UFPel Dia: 26/04/2021 – Horário: 14h – Webconferência da UFPel
Tags: defesa, divulgação, notícias, qualificações e defesas.