Confira os informativos sobre ansiedade do Núcleo de saúde mental, cognição e comportamento (NEPSI) do curso de Psicologia UFPel.
Esta ação faz parte do Projeto de Extensão do NEPSI com a participação de estudantes de Psicologia, sob a coordenação de Tiago N Munhoz, Mateus Levandowski e Vanessa Marques.
O conteúdo visual utilizado no vídeo foi desenvolvido por Designeria – Empresa Júnior UFPel, sob supervisão da professora Helena de Araújo Neves.
Confira o novo podcast do Núcleo de saúde mental, cognição e comportamento (NEPSI), do curso de Psicologia UFPel.
A idealização e locução deste episódio foi realizada pela graduanda em psicologia Jaíne Corrêa Pereira e a produção em conjunto com os demais extensionistas. Esta ação faz parte do Projeto de Extensão do NEPSI, sob a coordenação de Tiago Munhoz, Mateus Levandowski e Vanessa Marques. Se você gostou desse conteúdo, não se esqueça de compartilhar. Para acompanhar as próximas atividades do NEPSI, acesse nosso site e curta nossa página no Facebook e Instagram. Até o próximo episódio!
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Confira o novo podcast do Núcleo de saúde mental, cognição e comportamento (NEPSI) do curso de Psicologia UFPel.
A idealização e locução deste episódio foi realizada pela graduanda em psicologia Mariana Gouvêa e a produção em conjunto com os demais extensionistas. Esta ação faz parte do Projeto de Extensão do NEPSI, sob a coordenação de Tiago Munhoz, Mateus Levandowski e Vanessa Marques.
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A questão do que podemos, enquanto Psicologia Social, apresenta-se a nós a cada reunião do Núcleo Sul Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social – ABRAPSO como uma inquietação persistente, latejante e que não se desfaz após cada encontro.
Através desses encontros, que estão sendo produzidos desde março, várias questões nos atravessam e se mostram urgentes: Como operar com grupos nesse momento? O pode ser feito através de plataformas de encontros virtuais? Como pensar um cuidado coletivo nesse momento? De que maneira o mundo pandêmico se mostra como um regime de visibilidade para as questões da luta antirracista?
Discutiremos essas questões através de cinco atos abertos via Meet, não é necessária inscrição prévia, mas alertamos que a plataforma utilizada suporta 250 pessoas, este é o nosso teto de participantes. Serão emitidos certificados de participação para aqueles que desejarem.
Confira o novo podcast do Núcleo de saúde mental, cognição e comportamento (NEPSI), do curso de Psicologia UFPel.
A idealização e locução deste episódio foi realizada pela graduanda em psicologia Eduarda Magalhães e a produção em conjunto com os demais extensionistas.
Esta ação faz parte do Projeto de Extensão do NEPSI, sob a coordenação de Tiago Munhoz, Mateus Levandowski e Vanessa Marques.
Confira o novo podcast do Núcleo de saúde mental, cognição e comportamento (NEPSI), do curso de Psicologia UFPel.
A idealização e locução deste episódio foi realizada pela graduanda em psicologia Jéssica da Costa Belo e a produção em conjunto com os demais extensionistas.
Esta ação faz parte do Projeto de Extensão do NEPSI, sob a coordenação de Tiago Munhoz, Mateus Levandowski e Vanessa Marques.
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Confira o novo podcast do Núcleo de saúde mental, cognição e comportamento (NEPSI), do curso de Psicologia UFPel.
A idealização e locução deste episódio foi realizada pelo graduando em psicologia Antoniel Sampaio em conjunto com os demais extensionistas.
Esta ação faz parte do Projeto de Extensão do NEPSI, sob a coordenação geral dos professores Tiago Munhoz e Mateus Levandowski e coordenação acadêmica de Vanessa Marques.
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O Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extensão (Cocepe) da UFPel emitiu um comunicado à comunidade sobre alteração no período de ingresso no curso de Psicologia. Eis o texto:
“Este é um tempo de incertezas e imprevisibilidades em decorrência da crise sanitária. Não há garantias de retorno das atividades presenciais neste ano, tanto que propusemos um calendário alternativo e estamos reorientando nossos procedimentos e práticas para viabilizar o ensino de graduação e de pós-graduação com a mesma qualidade que tivemos até então, sem excluir ninguém.
Este cenário de reajustes nas ofertas propiciou que o COCEPE retomasse uma demanda antiga do curso de Psicologia quanto à mudança no período de ingresso. Um ingresso único no início do ano melhora tanto as condições de ensino, quanto as condições de permanência dos estudantes na cidade e na universidade, assim como o planejamento das famílias e do próprio curso no que se refere, sobretudo, as atividades práticas que são realizadas nas instituições de saúde da cidade, evitando períodos longos de interrupção de atendimentos.
A UFPel deu início a uma pesquisa com o objetivo de acompanhar a saúde mental da comunidade acadêmica e qualificar a oferta de ações e cuidados em saúde mental. A PSI-COVID19 tem apoio da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PRPPGI) em parceria com o NEPSI do curso de Psicologia e com os programas de pós-graduação em Odontologia e em Epidemiologia da UFPel e o Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FURG.
O estudo pretende atingir todos os discentes, docentes e técnicos administrativos e será realizado em três etapas, sendo a primeira ainda em julho, a segunda em setembro e a última etapa em 2021. Serão realizadas perguntas sobre algumas características sociodemográficas, atividades diárias, distanciamento social e saúde mental.
De acordo com o pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, Flávio Demarco, a PRPPGI já vinha pensando em realizar um levantamento da saúde mental dos alunos de pós-graduação, tendo em vista as pressões vivenciadas por mestrandos e doutorandos no período do curso agravadas, ainda, pela atual situação da pós-graduação no Brasil que passa por cortes de recursos e de bolsas. “Com a pandemia, resolvemos fazer um estudo ampliado, com toda a comunidade acadêmica, para identificar como esse período de isolamento está impactando na saúde mental dos estudantes e servidores. Com os resultados da pesquisa será possível pensar em medidas para minimizar esses efeitos”, disse.
A pesquisa, aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade, será realizada de forma online por meio de um questionário autoaplicado com duração de aproximadamente cinco minutos e estará disponível a partir do dia 13 de julho. Nenhuma informação individual será avaliada e não há necessidade de preenchimento do nome da/o participante.
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