Portaria Nº 264, DE 12 DE junho DE 2026
Sobre o horário das atividades acadêmicas em dias de Jogos da Copa.
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Divulgação de Pesquisa de TCC
Divulgação a pedido da profa. Ana Laura e do aluno Lucas Almeida:
Atualmente estou em processo de conclusão de curso e, com isso, estou produzindo meu TCC intitulado como “Do Encanto à Travessia: Saúde Mental de Estudantes Brasileiros em Terras Acadêmicas Distantes”, orientado pela professora Ana Laura.A proposta é investigar sobre saúde mental e adaptação universitária de estudantes que se mudaram de seu estado de origem para cursar o ensino superior, compreendendo, assim, como esse processo pode impactar a vivência acadêmica, as relações interpessoais e o bem-estar psicológico.Para participar, é bem simples:–> Ter 18 anos (ou mais);–> Ser aluno de algum curso superior pela UFPEL;–> Ser estudante proveniente de outro estado.A participação é totalmente voluntária, anônima e as respostas serão usadas exclusivamente para fins acadêmicos.Segue o link do formulário: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf9Alpo2vjbE- eaxtgB89EuQ8bHMlxTxjorYBcV4uUx g30yCg/viewform?usp=dialog -
Lançamento de livro
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Início das atividades da profa. Maria Lucia Macari
Informamos que no dia 08/06/2026 iniciou as atividades a professora substituta Maria Lucia Macari.
A partir desta semana já terá início as seguintes disciplinas e estágios:
07960095 – ESTÁGIO BÁSICO I (P34)
07960097 – ESTÁGIO BÁSICO III (P54)
07960097 – ESTÁGIO BÁSICO III (P55)
07960033 – TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA I
07960056 – PSICODIAGNÓSTICO
07960104 – PSICOLOGIA E ODONTOLOGIA (curso de Odontologia)O número das salas de aula consta no horário.
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Horários 2026/1
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Inscrições para o Projeto de Ensino “Intervenções com Jogos: contribuições da psicologia histórico-cultural para crianças com dificuldades de aprendizagem”
Projeto de Ensino “Intervenções com Jogos: contribuições da psicologia histórico-cultural para crianças com dificuldades de aprendizagem”
Coordenadora: Profa. Dra. Silvia Pinheiro
Vagas: 03
Dia/Horário/local: Terças feiras entre 17hs-18hs Psicologia/FAMED
Pré-requisito: Já ter cursado a disciplina Psicologia da Aprendizagem
Período de inscrição: 28/05/2026 a 01/06/2026, até às 17h.
Seleção: Por análise do histórico escolar
Enviar para o e-mail silvianarapi@gmail.com
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Seminário Corpos, Vozes e Resistências
Oi! Em nome do IMA e das entidades apoiadoras (Alicerce, Coletivo Ana Montenegro, DCE UFPel, JPL, Levante Popular e Movimenta Coletivo), a gente te convida:📢 Vem pro SEMINÁRIO CORPOS, VOZES E RESISTÊNCIAS: saúde, história e vivências LGBTQIAPN+ em debate | de 27 a 30 de maio de 2026 | no CEHUS/UFPel (R. Cel. Alberto Rosa, 117) e IMA (R. Cel. Alberto Rosa, 164) | Pelotas/RS
🗓️ Programa rápida:
🔹 27/05 (qua, 19h30, no CEHUS/UFPel) – LGBTQIAPN+ na Política
🔹 28/05 (qui, 19h30, no CEHUS/UFPel) – A importância e particularidades da saúde LGBTQIAPN+
🔹 29/05 (sex, 19h30, no CEHUS/UFPel) – História do movimento LGBTQIAPN+ no Brasil
🔹 30/05 (sáb, 18h, no IMA) – Sarau cultural
Mais informações:
institutomarioalves.wordpress.com/seminario-corpos-vozes-e-resistencias/
🎟️ Inscrição grátis, vagas limitadas:http://bit.ly/InscriçãoSeminárioCorposVozeseResistências
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Convite para palestra
Divulgação a pedido da profa. Taís Bopp da Silva.
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PRE seleciona estudante de graduação para atuar como Monitor do PET Saúde – Informação e Saúde Digital
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Projeto SE TOCA – debatendo sexualidade nas escolas
O projeto encontra-se com inscrições abertas até o dia 15 de abril de 2026.As inscrições devem ser realizadas pelo link: https://forms.gle/Ufa2hrS2maY1weJc9 Os alunos interessados devem ter disponibilidades de algumas manhãs e algumas tardes para o projeto de Extensão e disponibilidade de horário na segunda-feira, das 17:00 às 18:00, para as reuniões do projeto de Ensino.
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