Linha 1. Docências no Ensino de Ciências e Matemática 

Descrição da linha: Desenvolve pesquisas que envolvem a professoralidade docente, considerando os diferentes espaços educativos, tendo por referência a diversidade e o currículo na perspectiva pessoal e profissional, contemplando aperfeiçoamento de conhecimentos e práticas educativas. 

Professores(as):  Aniara Ribeiro Machado; Antônio Maurício Alves; Denise Nascimento Silveira; Lui Nörnberg; Mauricio Aires Vieira; Robledo Lima Gil 

Linha 2. Estratégias Pedagógicas e Acessibilidade no Ensino de Ciências e Matemática 

Descrição da linha: Discute e propõe pesquisas, políticas e práticas em ensino de Ciências e de Matemática focadas nos processos de ensino e de aprendizagem, na educação inclusiva, na produção de materiais didáticos em diferentes contextos educacionais e de recursos acessíveis na perspectiva do desenho universal. 

Professores(as):  Bruno dos Santos Pastoriza; Fábio André Sangiogo; Francele de Abreu Carlan; Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez; Rodrigo da Silva Vital

Linha 3. Tecnologias Digitais para o Ensino de Ciências e Matemática

Descrição da linha: Discute e propõe estudos sobre o impacto das tecnologias digitais e redes de comunicação no ensino de Ciências e de Matemática, para além da perspectiva de ferramentas e/ou de instrumentos que inovam a forma como socializamos, ensinamos e aprendemos.

Professores(as):  André Luis Andrejew Ferreira; Christiano Martino Otero Avila; Maria Simone Debacco

———————————————————————————————————————————

Abaixo a configuração da versão anterior do Projeto pedagógico do Curso

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E DE MATEMÁTICA

Discute aspectos envolvidos na formação continuada de professores, considerando perspectivas curriculares e práticas pedagógicas para a construção de conceitos nos processos de desenvolvimento profissional, contemplando a pesquisa em sala de aula.

ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E RECURSOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Discute e propõe estudos e pesquisas em ensino de Ciências e de Matemática abordando os processos de aprendizagem, o desenvolvimento de materiais didáticos e de práticas experimentais, e o uso de novas tecnologias de informação e comunicação.