A aluna Niandra Sartori Frota, ingressante da turma de 2024, irá qualificar seu projeto de título “A DUALIDADE DE DISCREPÂNCIAS E CONVERGÊNCIAS NAS COMPETÊNCIAS DOS COORDENADORES DE CURSOS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO” no dia 23/09/2025 às 14h via Webconf (https://webconf.ufpel.edu.br/b/nia-udt-xtw-f61). A banca será composta pelos professores: Prof. Dr. Elvis Silveira Martins (Orientador); Prof. Dr. Samuel Vinícius Bonato (PROFIAP/FURG); Prof. Dr. Gabrielito Rauter Menezes (PPGOM/UFPel).
As inscrições para o Curso: Técnicas Multivariadas Exploratórias foram oficialmente encerradas. Agradecemos a todos que demonstraram interesse e garantiram sua vaga!
Lista dos inscritos homologados
Cronograma do PROFIAP 2025/2 disponível e pode ser acessado nesse link: https://wp.ufpel.edu.br/profiap/files/2025/08/cronograma-Profiap-1.pdf
A atividade abordará experiências práticas do SENAI/FIEG na promoção da inovação industrial por meio de parcerias público-privadas, destacando como esse modelo pode inspirar gestores públicos na criação de ecossistemas de inovação regional. Também será discutido o papel das redes colaborativas na integração entre governo, academia, setor produtivo e sociedade civil para a formulação de políticas públicas mais eficazes. Temas centrais: Cooperação entre governo, universidades e setor produtivo; Criação de polos tecnológicos e inovação no setor público; Redes colaborativas como estratégia de gestão e desenvolvimento. […]
Nos dias 8 e 9 de setembro, teremos a realização do curso “Técnicas Multivariadas Exploratorias”, ministrado pelo Professor Adriano Mendonça Souza (UFSM). O curso é ideal para quem utiliza métodos quantitativos em suas pesquisas e trabalhos, oferecendo uma ótima oportunidade para aprofundar seus conhecimentos. Ele acontecerá das 9h às 17h, na sala 414 do Anglo. Detalhes importantes: Curso gratuito Certificado de participação com 12 horas Vagas limitadas Para se inscrever, envie um e-mail para profiap.ufpel@gmail.com com seu nome completo e número de matrícula ou SIAPE.