Artigo vinculado ao Projeto de Pesquisa HRA – Human Reliability Analysis Modelo quantitativo de confiabilidade humana utilizando dados de falha de um processo de entrega de objetos; coordenado pela Profa Ariane Ferreira Porto Rosa, tendo a participação dos discentes orientados pela professora no projeto Stela Xavier Terra, Jaime de Paula Neto e Witielo Arthur Seckler, hoje egressos do curso.
O Colegiado do Curso de Engenharia de Produção parabeniza a todo(a)s Engenheiro(a)s pelo seu dia.
No dia 11 de dezembro é comemorado o Dia do Engenheiro, profissional que atua nas mais diversas áreas. Aliás, em tudo que vemos tem Engenharia. Seja nas obras da construção civil; atuando na geração, transmissão e distribuição elétrica ou desenvolvendo sistemas para distribuição de produtos agrícolas.
A profissão foi regulamentada no Brasil através do decreto no 23.569, de 11 de dezembro de 1933, sendo fiscalizada pelos Conselhos Regionais de Engenharia e Arquitetura (CREA), subordinados ao Conselho Federal de Engenharia e Arquitetura (CONFEA). Porém, em 1966, o decreto foi revogado pela Lei no 5.194/66 de 24 de dezembro, que hoje representa a legislação vigente da regulamentação da profissão, que estabelece as condições e regras para o exercício da profissão, determinando direitos e deveres aos profissionais. Além de impor condições no sentido de garantir proteção à sociedade, levando os profissionais a desempenharem suas funções com qualidade, responsabilidade e competência.
A data de homenagem foi escolhida porque foi em 11 de dezembro, que ocorreu a promulgação do decreto federal número 23.569 que regulava o exercício da profissão de engenheiro, arquiteto e agrimensor.
O mais interessante da profissão é a diversidade de opções que o profissional encontrar. Ele pode optar por trabalhar na produção de aeronaves e estruturas aeronáuticas como mísseis, aviões e cápsulas espaciais; atuar no mapeamento de uma região; desenvolver produtos, serviços, programas e novas tecnologias na área de computação eletrônica ou ainda proteger e administrar recursos florestais, aplicando conhecimentos de biologia e ecologia.
O retorno das atividades acadêmicas presenciais na Universidade Federal de Pelotas ainda não tem uma data certa, mas já conta com um grande aliado para a prevenção do contágio da covid-19. E o melhor: é um projeto desenvolvido por estudantes, professores e técnicos do Centro de Engenharias.
O higienizador Eco-Mãos consiste em uma pia móvel feita a partir de um material industrial reaproveitado. A adaptação é realizada com uma cuba, uma torneira, compartimento para armazenamento de sabão e, dependendo da sua versão, depósito de água potável e de água já utilizada.
Inspirado em um projeto semelhante desenvolvido pela Universidade Federal de Rio Grande (FURG), a primeira versão do equipamento foi produzida ainda nas primeiras semanas da pandemia. Até então, a ideia é que a pia fosse portátil, para ser utilizada em estruturas temporárias destinadas a atendimento de pacientes com suspeitas de covid-19 ou em outros pontos de grande concentração de pessoas. Por isso, a primeira versão não dependia de eletricidade externa ou entrada e saída de água e esgoto.
Desde essa época, outras duas versões foram elaboradas: a 2.0 já trouxe acesso à água, esgoto e energia elétrica; já a atual, a 3.0, conta com pia de aço inox e uma unidade de controle que permite o carregamento de uma bateria, que, em caso de queda de eletricidade, dá uma autonomia de três horas ao equipamento.
No entanto, segundo o coordenador do projeto, o professor Elmer Gamboa, os planos não param por aí. Algumas possibilidades levantadas pela equipe são de utilizar painel solar e reutilização da água, de forma a permitir maior autonomia, e de interligar as unidades, para que saiba-se o status de funcionamento ou a necessidade de reposição de insumos. “O último modelo está bem pensado para permitir evoluções”, pontua o docente.
O funcionamento é muito simples: quando o usuário se aproxima do equipamento, um sensor detecta a sua presença; após o acionamento de um comando com os pés, o sistema começa sua sequência – primeiramente uma pequena porção de água molha as mãos, para depois ser liberado o sabão, quando inicia-se um período de 20 segundos para a desinfecção, ao passo que, quando o tempo finaliza, água é liberada para o enxágue. Todo o processo é sinalizado por LEDs, que indicam as etapas a serem cumpridas para uma higienização correta.
A diretora do Centro de Engenharias, Isabela Andrade, se mostra muito satisfeita com a utilização da iniciativa da unidade acadêmica no auxílio ao retorno das atividades presenciais da UFPel: “Queria que o CEng colaborasse de alguma forma”. Já são quase dez Higienizadores Eco-Mãos distribuídos entre diversos prédios da Universidade, como a própria Cotada, onde se localiza o CEng, o Campus 2 e a Casa do Estudante. Estima-se que o aparato tenha o custo de R$ 850,00; porém, tanto o Centro de Engenharias quanto a Administração Central da UFPel contribuíram com materiais para a sua confecção.
Atividades acadêmicas voltadas para a prática
O planejamento e a execução do higienizador acabaram por unir forças dentro do Centro de Engenharias. Além dos próprios servidores da unidade e dos bolsistas, disciplinas de vários cursos direcionaram suas ações para o desenvolvimento do aparelho, entre eles Engenharia de Automação e Controle, Engenharia de Produção e Engenharia Sanitária e Ambiental. “Foi um encontro de diferentes pessoas, que integrou muita gente”, comemora a diretora.
Uma das disciplinas envolvidas foi a de Gamboa: partindo dos ensinamentos das aulas teóricas, os estudantes os colocaram em prática, desenvolvendo a placa que controla o funcionamento do higienizador. “Mesmo os alunos que estão em outros estados colaboraram com o desenvolvimento do Eco-Mãos”, conta o professor.
Racquel Knust, acadêmica do Centro de Engenharias, destaca que o processo acabou trazendo para sala de aula a possibilidade de trabalhar em um projeto real, não apenas simulado: “Ainda não tinha visto um maquinário ser construído na prática”. Um dos aprendizados, segundo ela, é o das dificuldades existentes no processo de desenvolvimento: “Nem tudo sai perfeito de primeira”.
Além disso, empresas externas também colaboram: a Freedom, indústria vizinha ao Campus Porto, é a responsável por fazer o acabamento estético dos tonéis.
Projetos de Ensino e Extensão também são fruto da iniciativa. Na 6ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPel, foram apresentados três trabalhos, sendo que um deles acabou sendo destaque.
A nominata dos servidores e estudantes que participam do desenvolvimento do Higienizador Eco-Mãos é a seguinte:
Alunos participantes do projeto Higienizador Eco-Mãos
YAN COSTA ALEGRE – Engenharia Eletrônica
RACQUEL KNUST DOMINGUES – Engenharia de Controle e Automação
GEORGE COUTINHO LIMA – Engenharia de Petróleo
DIEGO DOS SANTOS OLIVEIRA – Engenharia Eletrônica
WILLIAM RIBEIRO RODRIGUES – Engenharia Eletrônica
ELKA CAROLINA OJEDA – Sistemas de Produção Agrícola Familiar
VANDERSON KRUSCHARDT VOLZ – Engenharia de Produção
LIDIA MARTINELLI DE OLIVEIRA – Engenharia de Controle e Automação
PEDRO HENRIQUE DIEHL – Engenharia de Controle e Automação
LUCAS MAYDANA MENDES – Engenharia de Controle e Automação
TARICK MICAEL TIMM BLODORN – Engenharia de Controle e Automação
CAROLINE MENEZES PINHEIRO – Engenharia Ambiental e Sanitária
A Professora Aline Soares Pereira, docente do Curso de Engenharia de Produção da UFPel, publica em parceria com os professores Ângelo Vieira dos Reis, Mauro Fernando Ferreira, Mário Conill Gomes, e Elka Carolina Ojeda, o artigo relacionado a sua Tese de Doutorado “Percepção dos agricultores familiares sobre ergonomia e segurança em tratores agrícolas“. O Artigo foi classificado como um dos 14 melhores artigos apresentados no V SIGEPRO de 2020, sendo publicado na edição especial da Revista Tecno-Lógica, da Unisc. O artigo completo pode ser consultado em: https://online.unisc.br/seer/index.php/tecnologica/article/view/15721
A Revista Tecno-Lógica é uma publicação semestral do meio acadêmico, tendo como linha editorial o foco sobre temas de pesquisa envolvendo química e engenharias, direcionado a publicação de colaborações em Tecnologia Ambiental e Sistemas e Processos Industriais, com interfaces com outras áreas que legitimam o seu caráter interdisciplinar. Classificação B5 para Engenharias III.
A Coordenação do Curso de Engenharia de Produção da UFPel solicita que os discentes que estejam planejando concluir o curso no próximo semestre (2021-01), se manifestem através do preenchimento do seguinte formulário: https://forms.gle/ufH2m7GyKgsdZDiD6
As Informações deste questionário tem como objetivo subsidiar o planejamento do Semestre 2021-01.
Na próxima segunda feira dia 30/11 as 17:00, pelo Canal do Centro de Engenharias – CENG/UFPel no YouTube, vamos falar sobre o racismo no ambiente acadêmico nas áreas de Ciência Exatas e Engenharias. Temos como convidados a Psicóloga Thaíse Mendes Farias, e os dois egressos do Centro de Engenharias, experiências na pós-graduação, como docentes e no ambiente empresarial, O Engenheiro de Petróleo Rômulo Nunes e o Engenheiro Geólogo Rui Sérgio Saraiva Duarte Junior. Contamos com a presença de todos.
Na semana de 23 à 27 de Novembro de 2020 acontece a VI Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão (SIIEPE) da UFPel, de forma completamente remota. A Semana Integrada é o maior evento acadêmico realizado pela UFPel, sendo que esta edição terá como tema central “A Universidade em um mundo transformado”. O tema reporta-se à pandemia, que transforma a sociedade em todos os seus aspectos. O Curso de Engenharia de Produção da UFPel participa com os seguintes trabalhos, clique nos links para assistir as apresentações:
VI Congresso de Ensino de Graduação (CEG)
Orientador(es)
Título do Trabalho
Discente(s) envolvido(s)
Sessão
Link do vídeo da apresentação
Aline Soares Pereira
Alejandro Martins Rodriguez
Renata Heidtmann Bemvenuti
AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS E DESAFIOS FRENTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS EM INDÚSTRIAS DE ALIMENTOS DA REGIÃO DE PELOTAS/RS
A egressa do Curso de Engenharia de Produção da UFPel, Engenheira Tamires Fernanda Barbosa Nunes, juntamente com a professora Dra. Ariane Ferreira Porto Rosa e o professor Dr. Rogério Royer, publicaram o artigo “Bibliometric analysis of nonparametric multivariate control charts, KNN, Kernel and Copulas” na revista Brazilian Journal of Development. O artigo apresenta a pesquisa que foi elaborada durante a realização do Trabalho de Conclusão de Curso da egressa Tamires Fernanda Barbosa Nunes. O artigo destaca a qualidade dos trabalhos de TCC’s que são elaborados pelos diversos discentes no Curso de Engenharia de Produção, sendo um indicador da qualidade dos profissionais que o curso têm formado nos último anos. A revista, avaliada pela CAPES como Qualis B2, é on-line, e seus artigos podem ser encontrados ao acessar o link:https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/20220/16197
O Curso de Engenharia de Produção está presente na 4a Mostra de Cursos da UFPel.
Neste ano, a visita dos estudantes interessados em ingressar em um curso da UFPel será em formato remoto, e os estudantes podem “passear” pela UFPel sem sair de casa.
A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) tem 50 anos. Foi criada em 8 de agosto de 1969. Ela tem mais de 20 mil estudantes que estão matriculados em 96 cursos de graduação presencial e cinco cursos a distância.
A Universidade está localizada nas cidades de Pelotas e Capão do Leão. São 22 Unidades Acadêmicas distribuídas em seis campi: Campus Capão do Leão, Campus Fragata/Saúde, Campus Porto, Campus Norte, Campus Centro e Campus Anglo.
O Curso de Engenharia de Produção da UFPel recebe avaliação 4 estrelas no Guia da Faculdade, do Estado de São Paulo. A avaliação foi divulgada no último dia 25 de outubro de 2020.
O Guia da Faculdade utiliza uma metodologia conhecida como “avaliação por pares” para analisar a qualidade de cerca de 14 mil cursos superiores em todo o Brasil. Nesse processo, a equipe do Guia atua como um instituto de pesquisa, colhendo a opinião de milhares de professores que atuam no ensino superior. Informações de como a avaliação foi elaborada pode ser encontrada em: https://publicacoes.estadao.com.br/guia-da-faculdade/como-e-feita/. As informações sobre o Guia da Faculdade 2020 podem ser consultadas nos seguintes sites: . Quero Educação:querobolsa.com.br/guia-da-faculdade . O Estado de S. Paulo:publicacoes.estadao.com.br/guia-da-faculdade
Exibindo registro(s) 231 a 240 de 416 encontrado(s).