Centro de Artes CURSO DE DANÇA LICENCIATURA
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    Notícias

  • Formatura Institucional – 2021/2

    Para acessar o Memorando-Circular nº 5/2022/CRA/PRE/REITORIA relativo a orientações pertinentes à Formatura Institucional 2021/2, clica aqui.

  • 3º Festival Internacional de Videodança do RS – FIVRS 2022

    Este edital tem por objetivo selecionar produções audiovisuais de videodança – no amplo espectro de sua acepção – para o 3º Festival Internacional de Videodança do RS – FIVRS 2022, evento realizado pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado em Artes Visuais (PPGAVI) e Curso de Dança, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), e pela Fundação Ecarta. A avaliação e seleção dos trabalhos serão realizadas por uma comissão internacional convidada.

    Inscrições até 13 de junho de 2022.

    Para acessar o Edital completo clica aqui.

     

    https://www.facebook.com/1o.FIVRS/

    https://www.instagram.com/fivrs.videodanca/

    https://wp.ufpel.edu.br/fivrs/

  • KAÔ – DA COR DA TERRA

    LIVE SOBRE O PROCESSO CRIATIVO
    DIA 27 DE ABRIL ÀS 19H
    NO INSTAGRAM @ABAMBAEBRASIL

    ESTREIA DIA 27 DE ABRIL ÀS 20H
    NO CANAL DO YOUTUBE DA ABAMBAÉ CIA DE DANÇAS BRASILEIRAS

    Link da estreia: https://www.youtube.com/watch?v=ou-Wv1mnSmw

    Projeto Kaô – Da Cor da Terra: Educação, Memória e Formação de público para a dança, contemplado com o financiamento PROCULTURA 2019 (Secretaria Municipal de Cultura/Prefeitura Municipal de Pelotas).

    #abambaé #abambaebrasil #procultura #secultpelotas #kao #kaodacordaterra

  • Semana da Dança

    O Curso de Dança da UFPel realiza semana da dança em comemoração ao dia internacional da Dança com programação descentralizada a partir de diversas ações artístico-culturais em escolas, teatros, palcos e no território virtual. O evento começa hoje e se estende até dia 29 de Abril.

    A dança sempre teve grande presença e importância na vida das diferentes sociedades, acontecendo como modo de expressão da existência humana. Ao longo da história organizaram-se várias formas de se dançar. A dança é saber que demarca identidades, crenças e costumes de povos. É representação/expressão do que se vive, do que se pensa, do que se aprende, do que se intui.

    O Dia Internacional da Dança ou Dia Mundial da Dança  é comemorado no dia 29 de abril e foi instituído pelo CID (Comitê Internacional da Dança) da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura) no ano de 1982. É uma data que está se popularizando cada vez mais, pois artistas e profissionais da área reconhecem da importância para dar maior visibilidade e refletir sobre o campo de conhecimento da dança.

    É uma homenagem ao mestre francês Jean-Georges, Noverre, sua data de nascimento (1727-1810). Noverre ultrapassou os princípios gerais que norteavam a dança do seu tempo para enfrentar problemas relativos à execução da obra. Sua proposta foi de atribuir expressividade a dança por meio da pantomima, a simplificação na execução dos passos e a sutileza nos movimentos. Noverre se destaca na história por ter escrito um conjunto de cartas sobre o balé de sua época, “Letters sur la Danse”. O Dia Internacional da Dança se constitui em mais uma estratégia de mobilização em torno do reconhecimento e consolidação do campo.

    Assim, o Curso de Dança-Licenciatura da UFPel, comemorará o Dia Internacional da Dança (29 de abril) oportunizando vivências diversas abrangendo a cidade de Pelotas e também de Rio Grande, configurando-se enquanto programação plural e descentralizada. O evento visa divulgar, e aproximar da comunidade os saberes-fazeres e objetivos do curso. De tal modo, pretende-se estimular a opção pela formação superior em dança, desenvolver reflexões sobre a importância da dança no cotidiano das pessoas e, também, chamar a atenção do poder público para a necessidade de garantir espaço para dança no sistema de educação, bem como buscar incentivar governos de todo o mundo para proporcionarem políticas públicas voltadas à dança.

    No caso do ensino da Dança, ressalta-se que, com o crescimento da oferta de possibilidades formativas, o ensino de dança nas escolas brasileiras tem se tornado uma realidade, na medida em que há um consenso entre os aspectos legais que o normatizam e uma demanda apresentada pelas escolas e profissionais da educação, que se dedicam a pensar, elaborar formas e criar estratégias de ingressar no cotidiano escolar.

    Desde 1998, o volume 6 dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de Arte indica, como sugestão para as escolas, a inclusão das Artes Visuais, da Dança, da Música e do Teatro, como componentes artísticos a serem desenvolvidos na disciplina curricular dedicada ao Ensino de Arte. Porém, a ideia torna-se obrigatória, apenas em 2016, com a sanção da Lei 13.278, superando a Lei 11.769, de 2008, que instituía o ensino obrigatório de Música na Educação Básica. Logo, a Lei de 2016 afirma a importância de todas as linguagens artísticas no desenvolvimento integral dos estudantes nos diferentes contextos escolares brasileiros.  Acreditamos que a isonomia entre as linguagens artísticas no texto da Lei representa uma conquista da classe de professores de Arte, caldeada no debate sobre a valorização do seu ensino, que se torna urgente sempre que o direito à Arte, e mais especificamente à Dança, na Educação Básica é questionado.

     

  • VII Encontro Científico Nacional de Pesquisa em Dança – 1ª Edição Virtual

    Divulgamos que a Associação Nacional de Pesquisadores em Dança – ANDA tornou pública a abertura das submissões e inscrições de trabalhos para o VII ENCONTRO CIENTÍFICO NACIONAL DE PESQUISADORES EM DANÇA – 1ª EDIÇÃO VIRTUAL, a ser realizado nos dias 29, 30, 31 de julho e 1 de agosto de 2022.

    Link para o Edital: https://portalanda.org.br/wp-content/uploads/2022/03/Edital-ANDA-2022-Virtual-Oficial-01-03-2022-14h48.pdf

    Link para mais informações: https://portalanda.org.br/

  • Orientações de TCC em Dança I e II

    Divulgamos as listas de discentes matriculados nas turmas de TCC em Dança I e II e a definição dos respectivos orientadores/as para o semestre 2021/02:

    TCC em Dança I:

    Turma 1: professora Ana Cristina Ribeiro Silva (responsável)

    Anielle Gomes Nunes – prof. Thiago,

    José Rodrigo Furtado Pinheiro – profª. Ana Cristina,

    Stephania Fitaroni Batista Lengruber – profª. Maria;

     

    TCC em Dança II:

    Turma 1: professora Maria Fonseca Falkembach (responsável)

    Júlia Garagorry Garcia – profª. Alexandra,

    Mariana Rockemback da Silva – profª. Taís,

    Rodrigo Lemos Soares – entrar em contato com o curso,

    Sarah Beatrice Abdalla Grohmann Barbosa – profª. Daniela,

    Sarah Leão Lopes – profª. Maria,

    Sidineia Milano Garcia – profª. Carmen;

     

    Turma 2: professor Manoel Gildo Alves Neto (responsável)

    Bruno Lemos Britto – profª. Daniela,

    Daiane Gonçalves Molina – prof. Manoel,

    Debora da Silva Mendes – prof. Manoel,

    Denilson Cosseres Ferreira – prof. Manoel,

    Rosângela da Rosa Domingues – profª. Andrisa;

     

    Turma 3: professora Eleonora Campos da Motta Santos (responsável)

    Bianca Mendes Ascari – profª. Maria,

    Felipi dos Santos Correa – prof. Thiago,

    Inda Rulio Bajar – profª. Daniela,

    Karen da Conceição Moreira – profª. Eleonora,

    Karina da Costa da Silva – profª. Rebeca.

     

    Contato dos professores citados:

    Alexandra Dias <xandadias@gmail.com>

    Ana Cristina Ribeiro Silva <ana.cristina@ufpel.edu.br>

    Andrisa Kemel Zanella <andrisakz@gmail.com>

    Carmen Hoffmann <carminhalese@yahoo.com.br>

    Daniela Castro <danielallopartcastro@gmail.com>

    Eleonora Campos da Motta Santos <eleonoracamposdamottasantos2@gmail.com>

    Manoel Gildo Alves Neto <manoel.gildo@ufpel.edu.br>

    Maria Falkembach <mariafonsecafalkembachufpel@gmail.com>

    Taís Chaves Prestes <taischavesprestes@hotmail.com>

    Thiago Amorim <thiago.amorim@ufpel.edu.br>

  • Justificativa de não realização de matrícula

    Informamos que alunos que não estão matriculados em disciplinas neste semestre e que desejem manter suas matrículas na UFPel devem preencher e enviar ao colegiado do seu curso o documento “Justificativa de não realização de matrícula 2021/02”, disponível no link abaixo:

    https://wp.ufpel.edu.br/danca/documentos-e-formularios/formularios/

    O prazo para envio do documento vai até dia 25/03/2022, conforme divulgado no calendário acadêmico.
    Após essa data, o Colegiado irá gerar a lista de alunos em situação de abandono de curso e aqueles que não tiverem justificado perderão suas vagas na UFPel.

    É necessário enviar o documento assinado ao e-mail do colegiado:
    Dança – dancalicenciatura@ufpel.edu.br

  • CONVITE PARA LIVE – ARTES CÊNICAS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios da docência em Dança frente a Nova Matriz Curricular do Rio Grande do Sul

    CONVITE PARA LIVE – ARTES CÊNICAS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios da docência em Dança frente a Nova Matriz Curricular do Rio Grande do Sul

    Dia 21 de Março de 2022 às 17h
    Transmissão via Canal do Curso de Dança-Licenciatura da UFPel no Youtube <https://www.youtube.com/watch?v=9-cZfrD9Btw>.

    O Curso de Dança-Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) tem a alegria de convidar toda comunidade a participar da Live “ARTES CÊNICAS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: desafios da docência em Dança frente a Nova Matriz Curricular do Rio Grande do Sul”, que busca ampliar o debate acerca da alterações da Nova Matriz Curricular do Rio Grande do Sul no itinerário da Dança na Escola. Para isso contaremos com a presença de duas ilustres convidadas, Profa. Dra. Kátia Salib (UERGS) e Profa. Ma. Jaciara Jorge (E.E.E.M. Coronel Pedro Osório). O debate será mediado pelo Prof. Dr. Marco Aurelio (UFPel).

    Nesta oportunidade contaremos com a presença da Profa. Dr. Roberta Barros (Vice-Diretora do CA-UFPel) e do Prof. Ma. Manoel Gildo (Coordenador do Curso de Dança-Licenciatura da UFPel) no cumprimento de boas-vindas a todes.

    Conheça quem são nossas convidadas:

    Profa. Dra. Kátia Salib (UERGS) – É professora adjunta na Graduação em Dança: Licenciatura da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, no eixo de Criação e Análise em Dança.

    Profa. Ma. Jaciara Jorge (E.E.E.M. Coronel Pedro Osório) – Professora, bailarina e coreógrafa. Mestra em Artes no PPGAV do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas. É licenciada em Dança pela UFPel e Especialista em Educação e Estudos Culturais pela ULBRA.

    Conheça o nosso mediador:

    Prof. Dr. Marco Aurélio Cruz Souza (UFPel) – Professor Adjunto do curso de Dança-Licenciatura da UFPel. Doutor em Motricidade Humana, especialidade de Dança na Faculdade de Motricidade Humana, Portugal (2019).