PRORROGADAS AS INSCRIÇÕES PARA O 7º FESTIVAL INTERNACIONAL DE VIDEODANÇA DO RS
INSCRIÇÕES
Até o dia 30 de junho de 2026 pelo formulário:
https://forms.gle/eN1XMGVmFZBayu3L7




INSCRIÇÕES
Até o dia 30 de junho de 2026 pelo formulário:
https://forms.gle/eN1XMGVmFZBayu3L7
Olá estudantes do Curso de Dança – Licenciatura da UFPel!
Gostaríamos de convidar todas/os/es à participar do 7º Festival Internacional de Videodança do RS.

Regimento Interno do NUFOLK (Núcleo de Folclore e Culturas Populares)
7º Festival Internacional de Videodança do RS – FIVRS 2026
https://wp.ufpel.edu.br/fivrs/
https://www.instagram.com/fivrs.videodanca/
https://www.facebook.com/1o.FIVRS/
Inscrições até 12 de junho de 2026
Este edital tem por objetivo a seleção de videodanças – em seu amplo espectro de abrangência audiovisual – para o 7º Festival Internacional de Videodança do RS – FIVRS 2026, evento realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Artes (PPGArtes) e pelo Curso de Dança da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) em parceria com a Fundação Ecarta, Porto Alegre.
PARTICIPAÇÃO
Inscrições gratuitas;
Proponentes maiores de 18 anos, de qualquer nacionalidade;
Cada proponente poderá inscrever APENAS UMA videodança;
Videodanças realizadas em grupo ou por coletivos deverão ser inscritas por uma única pessoa, responsável como proponente pela inscrição;
Produções concluídas a partir de 2024;
Produções que sejam consideradas lesivas aos Direitos Humanos serão previamente desclassificadas;
Cada proponente é responsável pelos direitos referentes à trilha sonora e às imagens das videodanças inscritas;
Não haverá premiação;
O ato da inscrição autoriza que a videodança seja utilizada para fins de divulgação do FIVRS;
O ato da inscrição autoriza que a videodança passe a integrar a videoteca do FIVRS;
O ato da inscrição autoriza que a videodança seja exibida em mostras do FIVRS, no Brasil e no exterior, com fins culturais, artísticos e educativos, e sem fins lucrativos.
CARACTERÍSTICAS DA VIDEODANÇA
Temática livre;
Duração máxima de 10 (dez) minutos, incluídos os créditos;
Recursos assistivos – audiodescrição, legendas, libras – não são exigidos, mas serão apreciados;
Apresentação em quaisquer uma das extensões padrão utilizadas atualmente (AVI, MOV, WMV, MP4, etc), com resolução mínima de 720p (HD) – ideal sugerido 1920x1980p ou, no mínimo, 1280x720p.
Submissão por meio de link que permita a descarga do arquivo.
SELEÇÃO
Será realizada por uma Comissão Avaliadora Internacional convidada;
Será divulgada no dia 01 de junho de 2026 nas páginas institucionais do FIVRS, do PPGArtes UFPel e da ECARTA, bem como em suas respectivas redes sociais.
INSCRIÇÕES
Até o dia 12 de junho de 2026 pelo formulário:
https://forms.gle/eN1XMGVmFZBayu3L7
CRONOGRAMA
12 maio 2026 Lançamento do edital
12 de maio a 12 de junho de 2026 Submissão das videodanças
01 de julho de 2026 Resultado da seleção
07 de julho a 09 de agosto de 2026 Exibição na ECARTA – Porto Alegre, RS
07 de julho a 09 de agosto de 2026 Exibição no canal do FIVRS no YouTube
ORGANIZAÇÃO
Diretoras
Carmen Anita Hoffmann – UFPel
Rosângela Fachel – UFPel
Comissão organizadora
Carmen Anita Hoffmann – UFPel
Rosângela Fachel – UFPel
Mônica Fagundes Dantas – UFRGS
Ana Sedeño-Valdellós – Universidad de Málaga
Carlise Scalamato – UFSM
Rebeca Recuero – UFPel
Luana Echevengua Arrieche – IFSul
Hamilton Bittencourt – UFPel
Pedro Tavares Filho – UFPel
Larissa Schip – UFPel
Marcos Júlio Fuhr – Fundação ECARTA
André Venzon – Fundação ECARTA
Valéria Ochôa – Fundação ECARTA
Stela Pastore – Fundação ECARTA
Elisabete Crucillo – Fundação ECARTA
Olá estudantes do Curso de Dança – Licenciatura da UFPel!
Gostaríamos de convidar todas/os/es à participar da programação que contará com a presença da Profª. Drª. Maria Inês Galvão (UFRJ).
Maria Inês Galvão é docente e pesquisadora da Dança, com doutorado em Artes Cênicas pela UNIRIO e mestrado em Ciência da Arte pela UFF, é professora dos cursos de graduação e Pós-graduação em Dança da UFRJ. Atualmente está realizando pesquisa de pós-doutorado na UFRGS pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas, sob supervisão da Profª Drª Monica Fagundes Dantas. Coordena o Grupo de Pesquisa Investigações sobre o Corpo Cênico e o projeto Preparação corporal para a cena teatral. Integra a gestão da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança (ANDA/2025-2027) como membro do Conselho Deliberativo Científico e Fiscal.
Encontros:
1º Encontro
Tema: Criações nas artes do corpo
Componente: Seminário de Estética – PPGARTES/UFPel
Data: 19/05/2026 Horário: 8h30
Local: Sala 109 do Bloco 1 – CArtes/UFPel
2º Encontro
Tema: A Dança de Helenita de Sá Earp
Componente: Estudos Históricos em Dança II
Data: 20/05/2026 Horário: 14h
Local: Sala 62 do Bloco 3 – CArtes/UFPel
3º Encontro
Tema: Oficina de Dança – Entre a palavra e o gesto
Componente: Laboratório de Dança: Dança Moderna – sala Carmen Biasoli (CArtes, bloco 3)
Data: 21/05/2026 Horário: 17h10min
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Mais informações com a Profª. Drª. Carmen Hoffmann.
Participe!
Atenciosamente,
Coordenação do curso de Dança – Licenciatura da UFPel
As atividades em alusão ao Dia Internacional da Dança foram realizadas pelo Curso de Dança da UFPel, reunindo estudantes, docentes e comunidade em uma programação voltada à celebração da data.
“A Companhia Turno 2, vinculada à Universidade Federal de Pelotas (UFPel), foi reconhecida com o Prêmio Pindorama pela videodança Kodama. A obra, que nasce de uma performance realizada no balneário Cassino, em Rio Grande, une criação artística, pesquisa acadêmica e reflexão ambiental.
O grupo é resultado de uma trajetória de pesquisa da professora Daniela Castro, que investiga as relações entre dança e envelhecimento. Criada em 2022, a companhia reúne artistas com mais de 40 anos e propõe a valorização de corpos maduros em cena, questionando a interrupção na carreira de bailarinos por conta da idade.
A videodança Kodama surge a partir de uma intervenção em área impactada por obras de canalização de um arroio no Cassino, integrando arte e debate ecológico. Premiada em uma edição voltada ao meio ambiente, a obra é um dos trabalhos da companhia na busca da produção artística que coloca em debate questões contemporâneas, ampliando a visibilidade de projetos que dialogam na dimensão sensível da experiência.”
Semana de Acolhida – Dança Licenciatura | 2026/1
Atenção, comunidade acadêmica!
Está chegando a nossa Semana de Acolhida do curso de Dança da UFPel!
Convidamos estudantes, professores/as, técnicos/as e toda a comunidade a participarem das atividades preparadas com muito cuidado para marcar o início do semestre.
Importante: durante a programação da Semana de Acolhida, não haverá aulas regulares, pois estaremos envolvidos/as nas atividades propostas.
Locais das atividades:
• Salas 61 e 68 – Bloco III do Centro de Artes
Rua Alberto Rosa, 117 – Bairro Porto – Pelotas (RS)
• Sala do Globo (AABB) – Centro de Esportes, Saúde e Cultura
Rua Alberto Rosa, 580 – Bairro Centro – Pelotas (RS)
Está disponível a orientação de matrícula para o semestre 2026/1, destinada a todas(os) as(os) estudantes do curso.
📅 Datas e horários:
Quarta-feira (manhã): 8h às 12h (Online e Presencial)
Quinta-feira (manhã): 8h às 12h (Online e Presencial) / Plantão Presencial pela Tarde
📍 Local: Sala 65 – Bloco 3 (Prédio Dança-Teatro)
Para participar, realize o agendamento pelo formulário:
https://forms.gle/P4Xs7p8G48S49xjj7
PARTICIPE!
🎭✨ O Carnaval 2026 foi (e ainda está sendo!) de pura potência, presença e orgulho para o Curso de Dança – Licenciatura da UFPel!
Durante os festejos de momo, docentes, discentes e egressos do Curso atuaram em múltiplas frentes no município de Pelotas e região!
🎉 Criação e performance de obras coreográficas
🎉 Participação em comissões julgadoras
🎉 Produção cultural
🎉 Confecção de fantasias e adereços
🎉 Folia nos blocos e escolas de samba
E muitas outras ações fizeram a arte pulsar nas ruas.!💃🏽🥁
Uma reverência especial às rainhas: Rainha da Diversidade do Carnaval de Pelotas (RS) 2026 – acadêmica do Curso de Dança Rebecca Dias 👑 – e Rainha do Carnaval de São Lourenço (RS) 2026 – acadêmica do Curso de Dança Rayssa Ferreira Pereira 👑!
Para nossa alegria e orgulho, muitas pessoas envolvidas com o Curso de Dança estiveram diretamente envolvidas com entidades carnavalescas, fortalecendo a ponte entre universidade e comunidade e reafirmando o valor da cultura popular como espaço de formação, troca e celebração coletiva.
Com todo esse movimento, queremos convocar nossa comunidade para comentar aqui nesse post qual foi a sua participação no Carnaval 2026!
Aproveita e posta uma foto linda nos seus stories, marcando o Curso de Dança!
Texto: Pibid Dança UFPel
#DançaUFPel #Carnaval2026 #CulturaPopular #ExtensãoUniversitária #ArteNaRua
A avaliação é promovida pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) e pode ser preenchida pelos estudantes no sistema Cobalto até 20 de Fevereiro de 2026.
Para responder à avaliação, é necessário acessar o sistema Cobalto, entrar no menu “Aluno”, selecionar “Cadastro” e, em seguida, “Avaliação de Disciplina 2025/2”.
Maiores informações podem ser obtidas no link https://ccs2.ufpel.edu.br/wp/2026/01/20/estudantes-ja-podem-participar-da-avaliacao-de-desempenho-docente-2025-2/
Na noite de terça-feira, 4 de novembro de 2025, a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) realizou mais uma ação de integração com a comunidade local. Os professores Thiago Amorim e Andrisa Zanella, acompanhados da monitora voluntária Anita Manzke, ministraram uma oficina especial aos peões e prendas da Invernada Juvenil da União Gaúcha João Simões Lopes Neto (UG).
A atividade, promovida pelo Núcleo de Folclore e Culturas Populares da UFPel (NUFOLK) em parceria com o Projeto Artes Cênicas e Primeira Infância (PAPIN), teve como objetivo desenvolver nos jovens habilidades de interpretação cênica, expressão corporal e liberdade criativa, fundamentais para o desempenho artístico dos grupos tradicionalistas.
Uma noite de vivência, criação e confiança
A oficina foi estruturada em dinâmicas práticas que estimularam a desinibição, a consciência corporal e o trabalho em grupo. Em um primeiro momento, os jovens foram convidados a participar de exercícios de experimentação lúdica e corporal, fundamentais para o controle da expressão e interpretação no palco. Em seguida, foram propostos dinâmicas voltadas à improvisação, experimentação gestual e quebra de padrões rígidos que, muitas vezes, limitam a performance artística dos dançarinos.
Segundo os ministrantes, o foco principal foi oferecer um espaço seguro para que os participantes pudessem testar novas possibilidades de movimento, reconhecer o próprio corpo como instrumento expressivo e fortalecer a confiança necessária para a atuação diante do público.
“Nos palcos, não basta dominar a técnica das danças tradicionais — é preciso expressar emoção, presença e harmonia artística. E isso nasce da liberdade corporal e da confiança em si mesmo”, destacou o professor Thiago Amorim durante a atividade.
A professora Andrisa Zanella reforçou que práticas como essa permitem ampliar o repertório cultural e sensível dos jovens: “O teatro e a dança se encontram naquilo que é humano: expressar, comunicar e tocar o outro. É isso que buscamos estimular com esta oficina”.
Extensão universitária como compromisso social
A ação integra um conjunto de iniciativas da UFPel voltadas à curricularização da extensão, aproximando a universidade das comunidades e fortalecendo o compromisso social da instituição. Em nível nacional, pesquisadores têm reforçado o papel estratégico da extensão para a formação integral dos estudantes.
Como afirma o educador e filósofo contemporâneo Boaventura de Sousa Santos, referência na área de educação e cidadania: “A universidade só cumpre sua função pública quando dialoga com aqueles que produzem conhecimento fora dos seus muros. Extensão é troca, e toda troca transforma.”
É nessa perspectiva que a oficina se insere: promover uma troca genuína entre a universidade e um dos mais tradicionais grupos da cultura sul-rio-grandense, valorizando práticas artísticas, identitárias e comunitárias.
Cultura, juventude e pertencimento
Para a União Gaúcha João Simões Lopes Neto, a noite foi de aprendizado e fortalecimento da identidade cultural. A proposta dialoga diretamente com o trabalho desenvolvido pelas invernadas artísticas, que buscam preparar jovens para apresentações, competições e eventos culturais de grande relevância no estado.
A monitora voluntária Anita Manzke ressaltou a importância da iniciativa:
“Essa vivência amplia horizontes e qualifica nossa atuação enquanto estudantes de licenciatura. Muitos desses jovens que participaram da oficina já dominam movimentos das danças tradicionais e atividades como esta ampliam sua confiança na própria expressividade. A oficina abriu portas para isso.”
A seguir, algumas imagens registradas no encontro: