Convocação para reunião de maio do Conselho do CLC

Confira a convocação para a reunião do Conselho do CLC, no dia 13/05, às 9h30, na sala 109: Convocação reunião do conselho – maio

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Professores do CLC participam de Seminário sobre a Integralização da Extensão

Nesta quarta-feira, 8, professores do CLC participaram do Seminário de Apresentação do Guia de Integralização da Extensão nos Currículos dos Cursos de Graduação da UFPel, no dia voltado às Licenciaturas. O encontro teve como intuito dar orientações sobre as duas formas de curricularização da Extensão – carga horária prática em disciplina de Extensão e atividade curricular de Extensão -, bem como sobre os procedimentos para formalizar o processo de curricularização no Projeto Pedagógico do Curso.

Pelo CLC, estiveram presentes as professoras Aline Coelho, representando a Câmara de Extensão do CLC e o curso de Letras Português-Espanhol, a professora Maristela Machado, representando o curso de Letras Português-Francês, e o professor João Ourique o curso de Letras-Português.  O Guia pode ser acessado no link: Guia-de-integralização-da-extensão  O Seminário é organizado pelas comissões de estudo da curricularização da Extensão da PREC e da PRE/CEC.

Entenda

A curricularização das atividades de extensão na UFPel prevê a inserção obrigatória da formação extensionista do estudante nos cursos de graduação. Entende-se que a atividade deve proporcionar ao aluno ser membro da equipe e agente ativo da experiência extensionista, e não ouvinte ou espectador da mesma, de modo a colocar em prática a relação transformadora entre universidade e sociedade através do processo educativo, cultural e científico que articula o Ensino e a Pesquisa de forma indissociável.

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Câmara renova convênio com curso de Jornalismo da UFPel

Do site da UFPel

O setor de Comunicação da Câmara Municipal de Pelotas vai manter a parceria com curso de Jornalismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) após a renovação do convênio assinada nesta terça-feira (7). Desde 2012, os estudantes da UFPel utilizam as instalações da TV Câmara para aulas práticas de telejornalismo. Em 2014, o convênio expandiu e abriu duas vagas de estágio voluntário para a Universidade. Atualmente, os oito estágios remunerados também são de alunos da Instituição.

A renovação do convênio foi garantida pelo presidente da Câmara, Fabrício Tavares (PSD) e assinada também pela diretora do Centro de Letras e Comunicação (CLC) da UFPel, Vanessa Damasceno. O documento prevê veiculação, na programação da TV Câmara, de um programa produzido dentro da UFPel, o “Em Pauta”. E, em contrapartida para o Legislativo, a Universidade Federal pode oferecer até quatro estagiários voluntários para atuarem na TV Câmara. Continue lendo

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Aula Inaugural do PPGL com Eni Orlandi é no dia 16

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Projeto A Comunidade Surda reinventando a arte do balé seleciona bolsista

A coordenação do projeto A Comunidade Surda reinventando a arte do balé torna público que estão abertas inscrições para seleção de um bolsista na modalidade vulnerabilidade social, no âmbito do Programa de Bolsas Acadêmicas/2019, na modalidade Iniciação à Extensão e Cultura, submodalidade Extensão/PREC. Confira o edital: Edital A comunidade surda reinventando a arte do balé

É requisito ter cursado ou estar cursando a disciplina de Língua brasileira de sinais I- Libras I ou ter conhecimento básico nesta língua, bem como ter conhecimento em balé clássico. O projeto tem por objetivo incentivo a comunidade surda de Pelotas e região para a prática de atividade física através da aprendizagem de passos básicos do balé clássico e de danças.

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Curso de Jornalismo lança Agência Experimental de Conteúdo

Do site da UFPel

A Marte Agência de Conteúdo é a nova e pioneira agência experimental do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). O lançamento deste que é um projeto de extensão coordenado pela professora do CLC Marislei Ribeiro ocorreu na noite da quinta-feira (2), no auditório da reitoria do Campus Anglo. O evento contou com a palestra da jornalista Gabriela Silva. Estudantes do curso e convidados prestigiaram o evento.

A agência, que é uma iniciativa dos alunos com apoio e supervisão dos professores, foi apresentada à comunidade acadêmica. Os objetivos da Marte, método de trabalho e o guia de identidade visual foram anunciados. Em seguida, Gabriela Silva conversou com o público. Ela falou sobre sua experiência nas áreas de assessoria de imprensa e comunicação digital, contando de sua trajetória em diferentes frentes até o serviço público. No final, a profissional respondeu dúvidas da plateia.

Atualmente, a equipe é composta por 12 estudantes e coordenada pela professora Marislei Ribeiro. Em breve abrirá um processo seletivo para novos membros.

O lançamento serviu como plataforma para que os serviços da agência sejam conhecidos também pela comunidade externa. O contato pode ser feito através do e-mail marte.conteudo@gmail.com

Saiba mais sobre a agência no site https://wp.ufpel.edu.br/marteagencia/ .

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Aspectos e Desafios da Francofonia terá palestra com gabonês e haitiano

A próxima palestra do Ciclo Aspectos e Desafios da Francofonia terá como assunto “L’apprentissage du français langue seconde au Gabon et en Haïti: témoignages croisés”, com os acadêmicos Peresch Aubham Edouhou e Christopher Rive Saint Vil.  O evento será no dia 14 de maio, terça-feira, às 15h30 na sala 111 do Campus Anglo do Centro de Letras e Comunicação da UFPEL.

Peresch Aubham Edouhou tem 23 anos e nasceu no Gabão, país da África ocidental e membro da Organização Internacional da Francofonia e da Assembleia Parlamentar da Francofonia.Estudou português em Brasília e foi aprovado na prova de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros. Atualmente, através de intercambio, está cursando Letras – Português e Inglês na UFPEL.

Christopher Rive St Vil é haitiano, nascido em 1998 na cidade de Porto Príncipe, onde cursou o ensino fundamental e o início do ensino médio, concluído no Brasil através do ENEM 2016. Em 2018, ingressou no Curso de Letras – Português e Francês da Universidade Federal de Pelotas. É apaixonado pela literatura, particularmente pelas literaturas haitiana, afro-caribenha e francesa. Trabalhou como tradutor de crioulo haitiano e francês para o português no PAMER (Programa de Apoio a Migrantes e Refugiados) da Universidade Federal do Amapá. Participou como autor do projeto de extensão “Teatro em Francês” em 2019.

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Seleção de bolsista para projeto sobre prática de leitura no Presídio Regional de Pelotas

A coordenação do projeto Remição de pena através da prática de leitura no Presídio Regional de Pelotas torna público que estão abertas inscrições para seleção de um bolsista no âmbito do Programa de Bolsas Acadêmicas/2019, na modalidade Iniciação à Extensão e Cultura, submodalidade Extensão/PREC. O projeto tem por objetivo realizar oficinas de leitura e produção de texto com apenadas e apenados no Presídio Regional de Pelotas com fins de remição de pena. Saiba mais no edital: Projeto Remição de pena através da prática de leitura no Presídio Regional de Pelotas

A candidata ou o candidato deverá desenvolver as atividades no Presídio Regional de Pelotas e na Universidade Federal de Pelotas; deve ter cursado as disciplinas de Produção da Leitura e da Escritura I e Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa; e deverá participar das atividades desenvolvidas pelo LEAD (Laboratório de Estudos em Análise de Discurso).

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