Publicações extensionistas

Programa Escolas Interculturais na Fronteira: Língua, Interculturalidade e formação continuada na Fronteira da Paz, publicou em junho de 2019 dois trabalhos extensionistas, referentes às ações desenvolvidas nas áreas de educação intercultural em zonas de fronteira e de formação continuada de docentes das escolas das redes públicas municipal e estadual de ensino.

Escolas de fronteira: educação integral e currículo fronteiriço interculturalde autoria dos coordenadores do projeto, Borges e Ana Lourdes Fernández, foi publicado na Revista Expressa Extensão da PREC/UFPel, v. 24, n. 1, 2019 – “Educação, Sociedade e Cultura”.

Uma proposta intercultural para a integração binacional na ‘Fronteira da Paz’ Santana do Livramento-Rivera, de autoria de Borges, Fernández e Pierre Moreira dos Santos, foi publicado no Livro Digital Fronteiras, organizado pela PREC