Na noite fria de 13 de agosto de 2024, o Centro de Letras e Comunicação da Universidade Federal de Pelotas celebrou os 40 anos dos cursos de Letras e os 14 anos do curso de Jornalismo.
O vídeo abaixo foi exibido na ocasião:
*Vídeo: VideoLetras – CLC | UFPEL*
O CLC recebeu e homenageou as professoras que iniciaram a trajetória em 1984 e os professores que iniciaram o curso de Jornalismo. Foi lindo ver tantas pessoas querendo abraçar o CLC. Tudo foi organizado com muito carinho.
A Comissão Eleitoral constituída para a Eleição à Chefia da Câmara de Ensino do CLC, realizou a apuração dos votos da Consulta Informal à Comunidade Acadêmica sobre a Chefia da Câmara de Ensino do CLC, conforme Edital para Votação Eletrônica Nº. 06/2024.
Após a abertura da urna e as devidas conferências iniciais, foi dado início à apuração dos votos, resultando em: 20 (vinte) votantes; 18 (dezoito) votos na candidatura da professora JANAINA CARDOSO BRUM; 01 (um) voto NULO E 01 (um) voto em BRANCO.
A Comissão Eleitoral constituída para a Eleição à Chefia da Câmara de Ensino do CLC, realizou a apuração dos votos da Consulta Informal à Comunidade Acadêmica sobre a Chefia da Câmara de Ensino do CLC, conforme Edital para Votação Eletrônica Nº. 05/2024.
Após a abertura da urna e as devidas conferências iniciais, foi dado início à apuração dos votos, resultando em: 21 (vinte e um) votantes; 20 (vinte) votos na candidatura da professora ANA PAULA NOBRE DA CUNHA; 01 (um) voto NULO.
O Centro de Letras e Comunicação se solidariza com este momento doloroso pelo qual passa o Colégio Municipal Pelotense e a Cidade de Pelotas.
O Centro abraça as famílias das nove vítimas e expressa seus sentimentos a ex-alunos e professores do Pelotense que mantêm uma ligação viva do Centro com a escola.
No dia 8 de outubro as turmas de Língua Inglesa I (M1), realizaram uma festa em celebração do final do semestre.
No último dia 14 de outubro, o curso de Letras – Português e Alemão (UFPel) realizou uma caminhada temática por espaços e memórias da língua alemã no centro de Pelotas. A atividade foi preparada por estudantes e docentes do curso e fez parte das atividades dos 200 anos da imigração de fala alemã no Brasil. O objetivo foi visibilizar a diversidade da língua e cultura alemã na história do município brasileiro.
Estão abertas entre 14 de outubro e 06 de novembro as inscrições de trabalhos para a XIV Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas (XIV JETAL), que acontecerá nos dias 05 e 06 de dezembro de 2024 na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).
Em 2024, o tema da JETAL são Desafios da sociedade em rede: entre a regulação tecnológica e a educação para a prática da liberdade. O evento é presencial e gratuito. As inscrições para ouvintes vão até 04 de dezembro.
Confira a circular com mais informações: JETAL2024_1circular (1). A programação está disponível aqui.
O JETAL é coordenado por grupos de pesquisa das universidades Federal de Santa Maria, de Pelotas, do Pampa, da Fronteira Sul, de Roraima e do IFRS Campus Rio Grande, voltados ao uso de tecnologias digitais em rede no ensino e na aprendizagem de Línguas.
UFPel contou com grande representação no Congresso de Pesquisas em Língua de Sinais – COPELS 2024 – realizado na UFSC de 7 a 11 de outubro.
Aline Kaster, professora do Letras Libras/Literatura Surda, e Vitória Tassara, egressa do Letras – Tradução Inglês/Português, apresentaram pôster sobre sua experiência na tradução Libras, Português e Sinais Internacionais na 24ª Surdolímpiadas.
Mayara Izadora, graduanda do curso de Medicina Veterinária, e Francielle Cantarelli, professora do Letras Libras/Literatura Surda, apresentaram sobre a coleta e registro de sinais-termo na área veterinária.
Rogers Rocha, professor do Letras Libras/Literatura Surda, apresentou dois pôsteres: o seu projeto de pesquisa sobre o Sistema de Escrita e Registro da Libras – SER Libras e sobre estratégias de escrita por surdos em língua portuguesa considerando suas identidades linguísticas.
Antonielle Cantarelli e Francielle Cantarelli, professoras do Letras Libras/Literatura Surda, apresentaram comunicação sobre a composição lexical da Libras.
Diego Machado da Silva, graduando do Letras – Português e Inglês, apresentou sobre os desafios da tradução Português – Libras na Literatura Negra para a Infância.
Vitória Tassara, novamente, apresenta sua pesquisa de recepção com o público surdo brasileiro sobre preferências na legendagem descritiva.
Também contamos com a presença da Bruna Branco, professora do Letras Libras/Literatura Surda, na comissão organizadora do evento.
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