Na noite fria de 13 de agosto de 2024, o Centro de Letras e Comunicação da Universidade Federal de Pelotas celebrou os 40 anos dos cursos de Letras e os 14 anos do curso de Jornalismo.
O vídeo abaixo foi exibido na ocasião:
*Vídeo: VideoLetras – CLC | UFPEL*
O CLC recebeu e homenageou as professoras que iniciaram a trajetória em 1984 e os professores que iniciaram o curso de Jornalismo. Foi lindo ver tantas pessoas querendo abraçar o CLC. Tudo foi organizado com muito carinho.
No dia 13 de dezembro, sexta-feira, o Centro de Letras e Comunicação da UFPel terá ações referentes às comemorações dos seus 40 anos.
Convidados:
Dia 13/12, às 13h30 no Auditório Ello Paulo Zonta – Campus Anglo.
Organização: professor Bernardo Limberger
“Entre margens e silêncios” é o quarto livro publicado como resultado das pesquisas realizadas no âmbito do Grupo de Pesquisa CNPq Historiografia literária, cânone e ensino. O livro foi organizado pelo professor do CLC João Luis Pereira Ourique em parceria com pesquisadores da UFMS e da UnB, respectivamente Rosana Cristina Zanelatto Santos e Danglei de Castro Pereira.
Articular as discussões sobre a complexidade temática e estética no espaço literário nos coloca às margens de um rio que une e também separa, evidenciando silêncios e silenciamentos de indivíduos, histórias e culturas. Os autores procuram dar voz a esse silêncio e esperam que os leitores possam também ouvir parte dessas experiências e compartilhar essas reflexões.
Link para comprar o livro: neste site.
O livro “A Rede da Desinformação: Sistemas, estruturas e dinâmicas nas plataformas de mídias sociais” é a mais recente obra da professora do curso de Jornalismo do CLC Raquel Recuero. A publicação defende a ideia de que a desinformação contemporânea é um fenômeno sistêmico, potencializado pelas plataformas de mídia social. A partir dessa discussão, o livro introduz os principais conceitos utilizados pela literatura, começando pela definição da desinformação como objeto de estudo, com seus elementos, e construindo a ideia de narrativas desinformativas.
Em seguida, foca na desinformação como processo, considerando as influências dinâmicas geradas pelo sistema das plataformas na produção e legitimação desses conteúdos. Finalmente, o livro discute os efeitos da desinformação na sociedade, trazendo questões relacionadas aos problemas que se enfrentam hoje, como o crescimento da violência discursiva online, as crises de informação na saúde, crises nos regimes democráticos e crises epistêmicas. Ao final, o livro traz ainda, elementos e premissas para se pensar em formas de combater o problema, salientando a necessidade de ações cooperadas e conjuntas.
Link para comprar o livro: https://www.editorasulina.com.
O Centro de Letras e Comunicação anuncia um curso de extensão que aborda como a ficção científica pode nos ajudar a imaginar formas mais sustentáveis de viver no planeta. Durante esse curso, será explorado como essas histórias podem ajudar na nossa compreensão sobre desafios contemporâneos como mudanças climáticas, ameaças à biodiversidade e transição energética, além de inspirar novos futuros.
Quando?
Encontros presenciais às segundas e quintas, de 09 a 19 de dezembro, das 19:00 às 21:00.
Onde?
Auditório do Campus II.
Por que participar?
– Descubra como histórias de ficção científica propõem novos caminhos para pensar sustentabilidade.
– Mergulhe em discussões sobre ética, ciência e o futuro do nosso planeta.
– Troque ideias com pessoas de diferentes áreas e perspectivas!
Aberto a todos! Não precisa ser especialista, apenas curioso e disposto a imaginar futuros possíveis.
Inscreva-se pelo e-mail jade.arbo@ufpel.edu.br e junte-se a essa jornada pelo universo da regeneração planetária!
Última palestra do Ciclo neste ano!
Resumo da palestra: A aprendizagem da leitura e da escrita está intimamente ligada à Consciência Fonológica (CF), uma vez que para dominar o código escrito é necessária a reflexão sobre os sons da fala e sua representação na escrita. Com o aumento no número de escolas que oferecem programas ou currículos bilíngues no Brasil, crescem também as demandas por pesquisas sobre biliteracia que considerem as peculiaridades da realidade brasileira. Com base no exposto, o objetivo desta palestra é apresentar os primeiros passos da elaboração da Bateria de Avaliação Metafonológica Bilíngue (BAMBI), que se encontra em fase de validação, para crianças em fase de alfabetização no Brasil. A BAMBI é composta por uma bateria de testes em português e inglês que contém 5 subtestes no nível da sílaba e 4 no nível do fonema. A BAMBI visa contribuir para informar a prática da alfabetização nas duas línguas, instrumentalizando profissionais das mais diversas áreas, podendo ainda ser utilizado em pesquisas acadêmicas na área da linguagem, cognição e educação.
Ao término desta etapa do Ciclo, serão fornecidos atestados de participação, e não haverá transmissão da palestra. A atividade é aberta ao público geral, e não é necessário inscrever-se previamente.
Financiamento: Programa de Pós-Graduação em Letras (UFPel)
Participem!
Confira o resultado da eleição à Coordenação e Coordenação Adjunta do curso Licenciatura em Letras-Português e Inglês: Resultado eleição Português e Inglês
A Comissão Organizadora das Eleições (COE) homologa as inscrições para concorrer ao cargo de Representante Discente – Titular e de Representante Discente – Suplente do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) do Centro de Letras e Comunicação, conforme documento a seguir.
A Diretora do Centro de Letras e Comunicação, da Universidade Federal de Pelotas, torna público o presente Edital, que visa abrir o período de inscrições e estabelecer orientações, critérios e procedimentos gerais para selecionar os(as) servidores(as) em exercício no Centro de Letras e Comunicação, interessados(as) em aderir ao Programa de Gestão e Desempenho.
A seleção regida por este edital destina-se à habilitação e à adesão dos(as) servidores(as), em efetivo exercício no Centro de Letras e Comunicação, ao Programa de Gestão e Desempenho, nas modalidades presencial ou teletrabalho em regime de execução parcial ou integral.
DA INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO
As inscrições deverão ser realizadas no período de 02/12/2024 a 03/12/2024.
Confira mais informações: Edital do PGD 2025 do CLC
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