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  • Equipe LAM apresenta trabalho no XIII EGEM E VI EIEMAT

    Foi realizado no dia 03 de agosto no evento XIII Encontro Gaúcho de Educação Matemática (EGEM) e VI Escola de Inverno de Educação Matemática (EIEMAT), o trabalho sobre o significado de fração como quociente na aplicação do jogo do troca, que teve por objetivo de compreender o entendimento dos alunos sobre o conteúdo de fração e assim auxiliá-los na aprendizagem de tais conceitos. Foi apresento por Geraldo Oliveira da Silva e produzido por Andressa Lixieski Manske, Patrícia Guterres Borges, Letiane Ludwig Mielke, Patrícia Casarin Peil, Andreia Sell Quandt, Lúcia Renata dos Santos Silveira, Rita de Cássia de Souza Soares Ramos ,  o público alvo foi a comunidade acadêmica da UFSM. 

     

  • Equipe do LAM aplica oficina no evento EGEM e EIEMAT

    Foi realizado no dia 01 de agosto no evento XIII Encontro Gaúcho de Educação Matemática (EGEM) e VI Escola de Inverno de Educação Matemática (EIEMAT), a oficina sobre adição de frações: trabalhando o significado de frações através de jogos , que tem por objetivo representar soma de frações mediante atividades que abordem diferentes situações e significados de frações, o público alvo foram os professores do Ensino Fundamental a partir do quarto ano. Foi ministrado pelo grupo do LAM Andressa Lixieski Manske, Lúcia Renata dos Santos Silveira, Geraldo Oliveira da Silva, Mônica Falcão Duarte, e pela coordenadora do LAM, professora Rita de Cássia de Souza Soares Ramos.

  • Professores recebem a continuação da oficina sobre fração no LAM

    Foi realizado no dia 01 de agosto no Laboratório Multilinguagens (LAM) a continuação da  oficina sobre fração, que teve por objetivo apresentar aos professores estratégias para o ensino de frações por meio de jogos e materiais didáticos, o público alvo foram os professores dos anos finais do Ensino Fundamental. Foi ministrado pela bolsista Andréia Sell Quandt e pela coordenadora do LAM, professora Rita de Cássia de Souza Soares Ramos.

  • Confirmação dos inscritos na oficina sobre fração – Parte 2

    Os nomes da lista abaixo são os que estão com a inscrição confirmada na nossa oficina no dia 01 de agosto, das 18:30 às 20:00, na sala 308, andar 3A, do prédio da Cotada, que abriga o CENG e a CPED., além do Laboratório Multilinguagens do LIFE.

    Adão Fonseca Ança

    Alisson Castro Batista

    Diego Domingos Goulart

    Fabiane Dos Santos Nogueira

    Jamile Seus Jeske

    Luana Leal Alves

    Cristina Terraciano Silva da Rosa

    Milene Borchardt Gonsalves

    Pamela Vieira

    Maiara tavares

    Sabrina Medina

  • Oficina sobre fração – Parte 2

    INSCRIÇÕES ATÉ 31/07!!!

    O Projeto de Extensão Oficina Multilinguagens informa que estão abertas até dia 31 de julho as inscrições Oficina Semipresencial  sobre Fração – Parte 2, ministrado pelos bolsistas Geraldo Oliveira da Silva, Mônica Falcão Duarte, Andréia Sell Quandt, Letiane Ludwig Mielke, Patricia Casarin Peil, Patrícia Guterres Borges e  e a coordenadora do LAM, professora Rita de Cássia de Souza Soares Ramos.

    A oficina tem duração de 2 horas e ocorrerá presencialmente no  dia 01 de agosto, 18:30h às 20h, na sala 308A do prédio da antiga Cotada, que abriga o CENG e a CPED, além do Laboratório Multilinguagens do LIFE.

    As vagas são limitadas e as inscrições podem ser feitas clicando aqui.

    O público-alvo é a comunidade acadêmica.

  • Professores recebem oficina sobre fração no LAM

    Foi realizado no dia 25 de julho no Laboratório Multilinguagens (LAM) a oficina sobre fração, que teve por objetivo discutir e mostrar jogos relacionados ao conteúdo de fração para possibilitar aos professores formas de contribuir para o aprendizado do aluno, o público alvo foram professores dos anos finais do Ensino Fundamental. Foi ministrado pelos bolsistas Mônica Falcão Duarte, Andréia Sell Quandt, Patrícia Guterres Borges, Geraldo Oliveira da Silva,Patricia Casarin Peil e pela coordenadora do LAM, professora Rita de Cássia de Souza Soares Ramos.

  • Confirmação dos inscritos na oficina sobre Fração

    Os nomes da lista abaixo são os que estão com a inscrição confirmada na nossa oficina nos dias 25 de julho e 01 de agosto, das 18:00 às 20:00, na sala 308, andar 3A, do prédio da Cotada, que abriga o CENG e a CPED., além do Laboratório Multilinguagens do LIFE.

    Adão Fonseca Ança

    Alisson Castro Batista

    Diego Domingos Goulart

    Fabiane Dos Santos Nogueira

    Jamile Seus Jeske

    Luana Leal Alves

     

     

     

  • Estudantes de LEMA 2 recebem oficina sobre fração

    Foi realizado no dia 21 de junho a oficina sobre fração, que teve por objetivo proporcionar aos alunos do curso um aprendizado acerca dos cinco significados atribuídos as frações de acordo com a classificação de Aparecido dos Santos, o público alvo foram os alunos da disciplina LEMA 2. Foi ministrado pelos bolsistas Mônica Falcão Duarte, Andréia Sell Quandt, Patrícia Guterres Borges, Letiane Ludwig Mielke e pela coordenadora do LAM, professora Rita de Cássia de Souza Soares Ramos.

  • Oficina sobre fração

    INSCRIÇÕES ATÉ 23/07!!!

    O Projeto de Extensão Oficina Multilinguagens informa que estão abertas até dia 23 de julho as inscrições Oficina Semipresencial  sobre Fração, ministrado pelos bolsistas Geraldo Oliveira da Silva, Mônica Falcão Duarte, Andréia Sell Quandt, Letiane Ludwig Mielke, Patricia Casarin Peil, Patrícia Guterres Borges e  e a coordenadora do LAM, professora Rita de Cássia de Souza Soares Ramos.

    A oficina tem duração de 4 horas e ocorrerá presencialmente no dia 25 de julho e no dia 01 de agosto, 18h às 20h, na sala 308A do prédio da antiga Cotada, que abriga o CENG e a CPED, além do Laboratório Multilinguagens do LIFE.

    As vagas são limitadas e as inscrições podem ser feitas clicando aqui.

    O público-alvo é a comunidade acadêmica.

  • Professor Vinicius Beck ministra oficina Teoria dos Campos Conceituais no LAM

    Foi realizado no dia 18 de julho no Laboratório Multilinguagens (LAM) a oficina Teoria dos Campos Conceituais que teve por objetivo apresentar a Teoria dos Campos Conceituais, seus principais elementos, bem como os campos aditivo e multiplicativo, o público alvo foi a comunidade acadêmica. Foi ministrado pelo professor do IFSUL Vinicius Carvalho Beck.