Já estão disponíveis, na página do PPGMSPC, os editais para seleção de alunos regulares dos cursos de mestrado e doutorado para 2022/01. As inscrições aos exames de seleção vão de 20 de agosto a 16 de setembro 2021. Para conferir os editais publicados clique aqui.
De 03 a 24 de setembro, às 10h, na sala https://webconf.ufpel.edu.br/b/jul-jza-dz3
Foi divulgada a lista de candidatos aprovados para aluno especial no PPGMSPC 2021/02. Segue link: https://wp.ufpel.edu.br/ppgmp/selecao/
Informamos aos candidatos(as) do processo seletivo para alunos especiais do 2° semestre de 2021 do PPGMP que devido à instabilidade da plataforma Lattes os candidatos podem anexar o arquivo em PDF (com uma versão mais antiga do currículo) OU enviar o link e os comprovantes do Lattes via email conforme edital 109/2021.
A Universidade Federal de Pelotas em conformidade com o Regimento Lato Sensu da Pró-Reitoria de
Pesquisa e Pós-Graduação e a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Memória Social e
Patrimônio Cultural tornam público, para conhecimento, o processo de seleção de candidatos interessados
em cursar disciplinas optativas como aluno especial do referido Curso, nos termos estabelecidos neste Edital: SEI_UFPel – 1361535 – Edital de seleção PRPPGI
Em breve será publicado o Edital para alunos especiais 2021/02.
Seguem as disciplinas, os horários e o número de vagas que serão ofertadas:
a) Disciplina Acervos Documentais e Preservação do Patrimônio Histórico
Total de vagas: 10
Dia e Horário: Terça-feira (14h às 16h)
Local: E-aula
Ministrante: Prof. Dr. Diego Lemos Ribeiro
Carga horária/créditos: 68hs/04 créditos
Ementa: A disciplina trata da relação constitutiva entre a formação de coleções e a configuração dos museus no ocidente. Apresenta e discute as potencialidades da cultura material nos processos de musealização. Problematiza e contextualiza os contornos da Museologia como campo disciplinar. Reflete sobre o objeto de estudo da Museologia e sua relação com a memória e o patrimônio.
b) Disciplina Espaço, Memória e Percepção da Paisagem
Total de vagas: 10
Dia e Horário: Quarta-feira (14h às 16h)
Local: E-aula
Ministrante: Prof. Dr. Sidney Gonçalves Vieira
Carga horária/créditos: 68hs/04 créditos
Ementa: Definição de conceitos: espaço, paisagem, território, região e lugar. Análise dos pressupostos teóricos da percepção da paisagem. Estudo da reprodução das relações sociais de produção e sua relação com a memória da cidade. A percepção da paisagem e a elaboração de mapas mentais. Semiótica da paisagem: representações, símbolos e signos.
c) Disciplina Oralidades e Arquivos Orais
Total de vagas: 10
Dia e Horário: Quarta-feira (16h às 18h)
Local: E-aula
Ministrante: Profa. Dra. Carla Rodrigues Gastaud
Carga horária/créditos: 68hs/04 créditos
Ementa: Oralidade, tradição e memória. Discurso e narrativa na análise do testemunho oral. História oral e subjetividade. Aplicações da História Oral. O documento oral e arquivos orais. Discussão sobre verdade e ficção no uso da voz como documento. Experiências contemporâneas do uso do depoimento como patrimônio.
d) Disciplina Seminário de Estudos avançados I: Patrimônio e memórias difíceis
Total de vagas: 15
Dia e Horário: Quinta-feira (14h às 16h)
Local: E-aula
Ministrante: Profa. Dra. Maria Letícia Mazzuchi Ferreira
Carga horária/créditos: 68hs/04 créditos
Ementa: O Seminário propõe a discussão de algumas questões contemporâneas associadas ao patrimônio tais como os riscos da espetacularização, a vulnerabilidade, os mecanismos de proteção e classificação, tendo como ênfase o PCI, o patrimônio industrial e o patrimônio associado aos eventos bélicos e catástrofes.
e) Disciplina Seminário de Estudos avançados III: Usos e Discursos do Patrimônio
Total de vagas: 15
Dia e Horário: Quinta-feira (16h às 18h)
Local: E-aula
Ministrante: Profa. Dra. Rita Juliana Soares Poloni
Carga horária/créditos: 68hs/04 créditos
Ementa: A presente disciplina busca compreender os contextos de surgimento, fortalecimento e questionamento dos discursos patrimoniais modernos, inseridos em três eixos de análise: Em primeiro lugar, como parte da consolidação dos discursos nacionalistas do século XIX e do fortalecimento de ideias relacionadas ao conceito de etnia e de etnogenealogia, que relacionavam espaços territoriais a características culturais e raciais específicas, buscando perseguir a permanência de tais discursos no mundo contemporâneo através de estudos de caso. Em segundo lugar, objetiva-se observar o patrimônio em situações que envolvem experiências locais que estão relacionadas com transformações e processos que ocorrem em escala global. Cidades, sujeitos e grupos sociais se relacionam, vivem e/ou exploram diversos usos, diversas formas de restituição patrimonial e produzem distintos discursos sobre a memória e o patrimônio em função de fenômenos que transcendem, mas afetam, o local. Em terceiro lugar, serão abordados casos que envolvam conflitos em torno da preservação do patrimônio, buscando problematizar os paradoxos existentes entre a ampliação da noção de patrimônio, com o aprimoramento dos instrumentos de salvaguarda, e as sedições populares (a favor ou contra) os processos de patrimonialização.
f) Disciplina Seminário de Estudos Avançados IV: Modernidade e contemporaneidade das teorias e práticas da conservação restauração do patrimônio Cultural
Total de vagas: 15
Dia e Horário: Sexta-feira (14h às 16h)
Local: E-aula
Ministrante: Profa. Dra. Daniele Baltz da Fonseca
Carga horária/créditos: 68hs/04 créditos
Ementa: Articulação entre a formação de conceitos das teorias da conservação e restauração e seus contextos culturais, filosóficos e históricos. Subsídios para pensar a conservação-restauração sob uma perspectiva descolonizada.
g) Disciplina Seminário de Estudos avançados II: Arqueologia, Comunidades e Populações Tradicionais
Total de vagas: 15
Dia e Horário: Sexta-feira (14h às 16h)
Local: E-aula
Ministrante: Prof. Dr. Jorge Eremites de Oliveira
Carga horária/créditos: 68hs/04 créditos
Ementa: A disciplina está organizada a partir da temática “Arqueologia, Comunidades e Populações Tradicionais” e sua ementa contém os seguintes assuntos: 1) A constituição dos campos da arqueologia e etno-história e suas relações com as comunidades e populações tradicionais; 2) Procedimentos científicos da etnoarqueologia e da etno-história para a compreensão da história dos povos indígenas e das comunidades quilombolas; 3) Estudos de caso no Brasil: colonialismo, diversidade étnica, territórios tradicionais, memória, processos de humanização da natureza, cultura material, histórias de vida e longa duração.
O “Webinário e Curso de Capacitação Continuada – Memória e Patrimônio do Rio Grande do Sul: Diálogos Transversais” promovido pelo Colegiado Setorial de Memória e Patrimônio do Rio Grande do Sul – CSMP-, em parceria com a Secretaria de Estado da Cultura – SEdaC-, Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul – FAMURS-, Escola de Governo do Rio Grande do Sul – EGov-, bem como os parceiros institucionais, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN-, Conselho Internacional de Monumentos e Sítios – ICOMOS Brasil-, Fórum de Entidades em Defesa do Patrimônio Cultural Brasileiro, Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Rio Grande do Sul – CAU/RS-, Conselho Estadual de Educação – CEEd-, Conselho Estadual de Cultura – CEC- e Consórcio Público de Saneamento Básico da Bacia Hidrográfica do Rio dos Sinos – Pró-Sinos.
Inscrições pelo link: https://www.sympla.com.br/webinario-e-curso-de-capacitacao-continuada-em-memoria-e-patrimonio-dialogos-transversais__1231919
Dentre os 06 projetos aprovados pela UFPel no Edital de Auxílio a Organização de Evento (AOE) da Fapergs, 04 projetos foram apoiados pelo PPGMP.
Resultados foram divulgados hoje.
https://fapergs.rs.gov.br/edital-01-2021-auxilio-para-organizacao-de-eventos-aoe
Francisca Ferreira Michelon – II Seminário GESTÃO INTEGRADA DO PATRIMÔNIO CULTURAL HUMANIDADES, SOCIEDADE E AMBIENTE.
João Fernando Igansi Nunes – DESIGNAÇÕES VISUAIS EMERGENTES
Maria Leticia Mazzucchi Ferreira – XI SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM MEMÓRIA E PATRIMÔNIO
A professora Silvana Bojanoski, do DEMCOR e egressa do Programa, também obteve o auxilio via edital para o VI Encontro Luso-Brasileiro de Conservação e Restauração.
Parabéns aos Colegas, ganhamos todos!
Fiquem atentos às divulgações das inscrições.
Dia 12 de maio, 17h
LANÇAMENTO DA GALERIA GIPC E EXPOSIÇÃO
MORRO REDONDO: PAISAGENS
Fotografias: Ubirajara Budin Cruz
A Galeria Gestão Integrada do Patrimônio Cultural abre com a exposição Morro Redondo: Paisagens. Com fotografias de Ubirajara Budin Cruz, a Galeria é apresentada pelo Professor Luiz Oosterbeek, líder da Cátedra Unesco-IPT Humanidades e Gestão Cultural Integrada do Território, a qual é vinculado o Polo Morro Redondo, apresentado pela ex-reitora da UFPel Profa. Inguelore Scheunemann e pelo Prefeito de Morro Redondo, Rui Brizolara, que festeja o aniversário da cidade com a inauguração desse projeto. Os professores Francisca Michelon e Fernando Igansi, coordenadores do projeto, mediam a live e explicam a visitação virtual.
O programa de Pós-Graduação em Memória Social e Patrimônio Cultural, Mestrado/Doutorado, objetiva qualificar profissionais de diversas áreas do conhecimento para atuar em instituições do setor público, privado ou não governamental, respondendo direta ou indiretamente à questões referentes à memória social e ao patrimônio cultural, bem como para atuar nas diferentes instâncias de gestão de memórias, além de vir a promover a valorização da auto-estima das comunidades por meio de suas ações voltadas à preservação da memória social e do patrimônio cultural, envolvendo pesquisa, educação, proteção e intervenção.
Áreas de Concentração
Estudos Interdisciplinares em Memória Social e Patrimônio caracteriza-se pela abordagem integrada de Memória e Patrimônio, no que se refere aos seguintes aspectos: desenvolver projetos de pesquisa e gestão no campo de Memória e Patrimônio; encetar a interdisciplinaridade entre as diferentes habilitações envolvidas, representadas nas áreas de formação e atuação do corpo docente (História Oral, Geografia Urbana, Arquitetura, Materiais de Restauro, Urbanismo, Arqueologia, Antropologia, Artes, Música e Fotografia); abordar as interfaces entre a cultura material (patrimônio tangível) e cultura imaterial (patrimônio intangível) e considerar a indissociabilidade entre o patrimônio cultural e o patrimônio ambiental.
MESTRADO
Total de créditos: 32 créditos
Duração: 24 meses
Título conferido: Mestre em Memória Social e Patrimônio Cultural
DOUTORADO
Total de créditos: 42 créditos
Duração: 48 meses
Título conferido: Doutor em Memória Social e Patrimônio Cultural
Coordenação do Curso:
Coordenadora: Profa. Dra. Daniele Baltz da Fonseca
Coordenador Adjunto: Prof. Dr. Jorge Eremites de Oliveira
memoriapatrimonio@ufpel.edu.br
Secretaria:
Tec. Adm. Bruno Cassel Neto
memoriapatrimonio@ufpel.edu.br
Local de funcionamento:
R. Alm. Barroso, 1202
Pelotas, Rs, Brasil
96010-280, Centro
(53)32844309
Horário de funcionamento:
Segunda a sexta-feira: das 13h30 às 17h30.
