No dia 16 de abril a equipe do Laboratório Multilinguagens juntamente com a equipe Folclore e Educação começaram as reuniões para o planejamento das atividades que serão desenvolvidas de forma online, sem contato físico, essas atividades serão para garantir qualificação de alunos e professores, neste momento delicado em que estamos passando pelo país.
Publicado por Geraldo Oliveira da Silva
No dia 23 de dezembro a equipe do Laboratório Multilinguagens (LAM) fez sua reunião semanal de encerramento das atividades do ano, foi discutido as ações que foram realizadas durante o ano e algumas propostas para ações do ano que vem.
A equipe do LAM deseja um Feliz Natal e um próspero Ano novo, cheio de paz, amor e alegria para toda a comunidade acadêmica.
O Projeto de Extensão Jornadas Multilinguagens informa a confirmação dos inscritos na oficina de atividades lúdicas com Fracsoma, esses inscritos receberão um email no dia 16 de dezembro às 16 horas, contendo orientações para o acesso do curso, os nomes descritos abaixo são os inscritos confirmados:
Fatima Cavalheiro costa
Vanessa Dutra Radmann
Aline De Souza Muniz
Ariely Rosa dos Santos Silva
Geiciele Raatz Hartwig
Aniger Bast
Patricia Klim Soares
Tamires Klug Schimmelpfennig
O Projeto de Extensão Jornadas Multilinguagens informa que estão abertas até dia 15 de dezembro as inscrições para a oficina de atividades lúdicas com Frac soma, ministrado pelo voluntário Geraldo Oliveira da Silva e pela bolsista Tamara Dias Nunes.
A oficina de atividades lúdicas com Frac soma tem duração de 10 horas, a homologação das inscrições e orientações para acesso será no dia 16 de dezembro às 16 horas e o começo das atividades do curso será no dia 16 de dezembro às 20 horas.
A vagas ofertadas serão 60 vagas e as inscrições podem ser feitas clicando aqui, assim que acabar as vagas será desativado o formulário de inscrições.
O público-alvo é acadêmicos da UFPel e comunidade externa.
O Projeto de Extensão Jornadas Multilinguagens informa a confirmação dos inscritos na oficina de atividades com Tangram nos Anos Iniciais, esses inscritos receberão um email no dia 04 de dezembro contendo orientações para o acesso do curso, os nomes descritos abaixo são os inscritos confirmados:
Gabriele Igansi dos Santos
Nicéia Silva Mendes
Fátima Cavalheiro Costa
Aline de Souza Muniz
Rita de cassia Rocha dos santos
Virginia dos Santos
Carlos Eduardo Medina dos Santos
Patrícia Souza
Indiara da Fonseca Gonçalves
Andressa Borges
Ariely Rosa dos Santos Silva
Alexandra Brandt
Suelem Vaz da Silva Alves
Gabrielle Lopes das Neves
Geiciele Raatz Hartwig
Catia Leticia Dias lima
Julie Costa
Liandra Dias Rodrigues
Tamires Klug Schimmelpfennig
Desirê Mendieta da Cruz
Carla Patrícia Treicha Noguês
Renata Britto
Inajara Pontes Mota
Pamela Ferreira Silveira
Alessandro Lopes Pires
Júlia Studzinski
Diego Goulart
Anna Luiza Martins Schuch
Suélen Starke
Nelitiane Soares dos Santos
O Projeto de Extensão Folclore e Educação com parceira do Projeto Jornadas Multilinguagens informa a confirmação dos inscritos no curso de Lendas Folclóricas e Histórias do Cotidiano, esses inscritos receberão um email no dia 01 de dezembro contendo orientações para o acesso do curso, os nomes descritos abaixo são os inscritos confirmados:
Mayara da Silveira dos Santos
Juliana Westphal Bueno
Tatiane Da Silveira dos Santos
Silvia Nunes
Abelardo de oliveira pereira
Camila Xavier Vieira
Sara Schwab Höehr
Emerson tadeu da Silva Santos
Letícia Haller
Carina Noda
Larissa Nunes
Indiara Dias
Rita de Cassia Rocha dos santos
Jairo Valões de Alencar Ramalho
Fátima Cavalheiro Costa
Cibelia Petiz
Janaina Lapuente dos Santos
Alessandro Lopes Pires
O Projeto de Extensão Jornadas Multilinguagens informa que estão abertas até dia 02 de dezembro as inscrições para a oficina de atividades com Tangram nos Anos Iniciais, ministrado pelo voluntário Geraldo Oliveira da Silva e pela bolsista Tamara Dias Nunes.
A oficina de atividades com Tangram nos Anos Iniciais tem duração de 10 horas, a homologação das inscrições e orientações para acesso será no dia 03 de dezembro e o começo das atividades do curso será no dia 04 de dezembro.
A vagas ofertadas serão 60 vagas e as inscrições podem ser feitas clicando aqui, assim que acabar as vagas será desativado o formulário de inscrições.
O público-alvo é acadêmicos da UFPel e comunidade externa.
O Projeto de Extensão Folclore e Educação com parceria ao Projeto Jornadas Multilinguagens informa que estão abertas até dia 29 de novembro as inscrições para o Curso Contação de Lendas Folclóricas e Histórias do Cotidiano, ministrado por Alexandre Henzel Barcelos.
O Curso sobre Contação de Lendas Folclóricas e Histórias do Cotidiano tem duração de 16 horas, a homologação das inscrições e orientações para acesso será no dia 30 de novembro e o começo das atividades do curso será no dia 01 de dezembro.
A vagas ofertadas serão 40 vagas e as inscrições podem ser feitas clicando aqui, assim que acabar as vagas será desativado o formulário de inscrições.
O público-alvo é acadêmicos da UFPel e comunidade externa.
No dia 18 de novembro a equipe do Laboratório Multilinguagens (LAM) fez sua reunião semanal para discutir suas últimas atividades do ano e também o ingresso da nova bolsa do projeto de extensão Jornadas Multilinguagens. A equipe irá ofertar ainda neste ano um curso e algumas oficinas para a comunidade acadêmica da UFPel no mês de dezembro.
Realizou-se nos dias 11, 12 e 13 de novembro a 19° Mostra da Produção Universitária – MPU, promovida pela Universidade Federal do Rio Grande – FURG, neste ano devido a pandemia o evento foi online. Neste evento a equipe do Laboratório Multilinguagens (LAM) se fez presente compartilhando suas produções, uma dessas produções foi ” FOLCLORE E BRINCADEIRAS: DA RESISTÊNCIA À DIVERSÃO”, produzido por Alexandre Henzel Barcelos em conjunto com as colegas Pedro Henrique Bernandes Bandeira Tibery, Geraldo Oliveira da Silva, sob orientação da professora Rose Adriana Andrade de Miranda . O trabalho tinha por objetivo resgatar as brincadeiras folclóricas, tentando mostrar que o folclore é algo “bacana” e que não é necessário ter resistência a atividades que envolvam esse tema. O público alvo foi a comunidade acadêmica da FURG.