Na tarde do dia 04/09 foi ministrada uma oficina sobre elaboração e estrutura de roteiros pelo bolsista Michel Sakai. Essa foi uma grande contribuição para o retorno do Laboratório Virtual Multilinguagens que em breve lançará um novo vídeo.
Nos dias 13 e 15 de agosto ocorreram no Laboratório 306 do Anglo as duas edições da Oficina Canva e Apresentação de Trabalhos Acadêmicos, ministrada pelos bolsistas Leonardo Corrêa, Hynaiara Botelho e Caroline Soares. Além de uma introdução prática ao Canva como apresentação de slides, os alunos puderam experimentar e conhecer outras ferramentas do aplicativo, como o uso de movimento para compreender melhor a Matemática. A segunda parte consistiu em um relato de experiência fundamentado sobre como apresentar trabalhos acadêmicos, tendo como exemplo a Semana […]
No dia 14 de agosto, no turno da noite, as profesoras Rose Miranda e Rita Ramos ministraram uma oficina sobre os invariantes operatórios da divisão. O público foi de estudantes do Curso de Pedagogia, e as atividades foram de caráter teórico prático. Esta é uma ação do projeto de extensão Laboratório Multilinguagens, cuja demanda emerge da comunidade.
No dia 24 de julho a professora Rita de Cássia de Souza Soares Ramos do Departamento de Educação Matemática e Coordenadora do Laboratório Multilinguagens apresentou no Ciclo de Palestras em comemoração aos 55 anos do IFM a palestra “Laboratório Multilinguagens: projetos de ensino, pesquisa e extensão”, A palestra foi transmitida ao vivo e pode ser acessada no canal do IFM no YouTube (aqui). Além dos projetos, foi apresentada a história do Laboratório Multilinguagens, desde sua criação em 2012 na Coordenadoria das Licenciaturas até os dias […]
De 29 a 31 de julho no Campus Capão do Leão está acontecendo a Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática Diurno, do qual conta com diversas palestras, oficinas, mesas redondas e coffee break, propondo a socialização sobre diferentes projetos existentes na UFPel e áreas da matemática. Na tarde do dia 29 o Laboratório Multilinguagens teve o prazer de apresentar nossas atividades, projetos de ensino, extensão e pesquisa, além da aplicação de uma oficina com o jogo Troca.
O Laboratório Multilinguagens, juntamente com o Curso de Licenciatura em Matemática a Distância e a Secretaria Municipal de Educação de Gramado, promoveu o primeiro encontro do Curso Descomplicando a Matemática, em 13 de julho, no polo de Apoio Presencial da Universidade Aberta do Brasil em Gramado. A demanda para este curso nasceu da necessidade de trabalhar os descritores de Matemática nos quais os alunos precisam de maior apoio, assim, professores da UFPel, estudantes do CLMD e professores da rede municipal de Gramado uniram forças para […]
Durante a Jornada Pedagógica SMED 2024 no dia 08 de março em Rio Grande, o LAM fez sua participação com uma introdução sobre a Teoria dos Campos Conceituais de Gérard Vergnaud e a importância de jogos didáticos para o ensino, os professores convidados foram apresentados aos jogos 15 em linha, stop, depressa e bem, cara a cara, role e arranje e avançando com o resto.
No dia 05 de abril foram realizadas oficinas relacionadas a alfabetização, produções textuais, jogos e materiais didáticos como o tangram, fecha a caixa, gráfico dos nomes e verdade ou mentira com a participação de professores de 1° ao 3° ano do Ensino Fundamental da rede municipal de Canguçu. Também foi feito um questionário sobre as principais dificuldades encontradas pelos professores ao exercerem sua profissão.