Segue abaixo programação de apresentações do projeto Tatá Núcleo de Dança-Teatro. ESCOLA EDMAR FETTER LARANJAL Dia 31/10 – 9h30min, Semana da Escola APRESENTAÇÃO NA ESCOLA NOSSA SENHORA DE FÁTIMA DIA:01/11 (Sábado) – 16h APRESENTAÇÃO NA ESCOLA DO SESI DIA: 03/11 (segunda-feira) – 15h O Tatá é um Projeto de Extensão ligado ao Curso de Dança Licenciatura, que faz parte do Programa de Extensão subsidiado pelo PROEXT, atualmente coordenado pelo Prof. Daniel Furtado Simões da Silva, e reúne alunos dos cursos de Dança e Teatro.
Divulgamos abaixo informações e instruções sobre o VI Salão de Dança, organizado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS PROGRAMAÇÃO: 12h – Inscrições 13h – Abertura oficial: Diálogo com a Profa. Dra. Mônica Dantas 14h – Sessão de Pôsteres 15h – Palestra com o bailarino e coreógrafo Rui Moreira 17h – Homenagem especial e inauguração da salaProfa. Morgada Cunha 18h– Apresentações artísticas Exposição Especial do CEME sobre a vida e obra da professora Morgada Cunha INSCRIÇÕES DE TRABALHOS A Comissão Organizadora do […]
Atenção ao Resultado de Seleção do Núcleo de Folclore Resultado NUFOLK 2014
Está disponível no site do curso, na aba “Documentos Úteis” um novo tutorial para esclarecimentos de Formação Complementar e Livre. Tutorial Formação Complementar e Livre Lá também se encontra a tabela de preenchimento destas atividades, que deve ser completada a partir das atividades realizadas por cada aluno. Tabela Preenchimento Formação Complementar e Livre
Prezad@s alun@s! A partir de amanhã, dia 08, até dia 14 de agosto está disponível no COBALTO as solicitações de matrícula. Solicitamos que a partir do dia 16 de agosto (sábado), vocês entrem no COBALTO e vejam se sua solicitação de matrícula foi atendida. Caso necessite de modificação, a correção de matrículas será realizada dos dias 18 a 22 de agosto via E-MAIL, da seguinte forma: 1) Assunto do e-mail: Correção de Matrículas 2014-1 2) No corpo do texto escrever: a) Nome; b) Nº de […]
A cultura negra nas diásporas africanas, recriou-se na contramão das perspectivas que pretendiam acomodá-la em modos hegemônicos de perceber, estar e interpretar o mundo e as relações. Neste sentido, os quilombos se constituem referências para a compreensão acerca de como, anterior e pós-abolição, estes espaços forjam modelos educativos que se contrapõem a narrativas colonizadoras de corpos e mentalidades através de um enriquecedor diálogo intercultural que interroga, entre tantos aspectos, o caráter individual de produção da vida.
Clique aqui para acessar o Resultado Final do Processo Seletivo do Laboratório de Artes Populares Integradas – LAPIS.
Estão abertas as inscrições para Seleção de Bolsistas do Programa Bolsas Acadêmicas: Edital Selecao Monitores Área História – 1 vaga Edital Selecao Monitores de Apoio Prático – 1 vaga Edital Selecao Monitores de Apoio Teórico – 1 vaga Os alunos podem inscrever-se para mais de uma bolsa, porém poderá assumir somente UMA.