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PET Engenharia Agrícola seleciona bolsistas
O Grupo Engenharia Agrícola do Programa de Educação Tutorial (PET) da UFPel torna público o edital para a seleção de alunos bolsistas. Para informações sobre número de vagas, cronograma de inscrições e demais informações sobre o processo seletivo acesse a íntegra do edital. Edital nº 02/2018 PET Engenharia Agrícola
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Resultado final do Edital 13/2018 – Seleção de propostas de enfrentamento à evasão e retenção nos cursos da UFPEL
A PRE torna público o resultado final do Edital Nº 13/2018 – Seleção de propostas de enfrentamento à evasão e retenção nos cursos da UFPEL. De acordo com o cronograma do Edital, a indicação dos bolsistas selecionados deve ser efetuada até 17/10/18. Resultado Final e Normas para implementação de bolsas Documentos Edital 13/2018 (Anexos I, II e III)
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PET Pedagogia seleciona bolsistas
O Grupo Pedagogia do Programa de Educação Tutorial (PET) da UFPel torna público o edital para a seleção de alunos bolsistas. Para informações sobre número de vagas, cronograma de inscrições e demais informações sobre o processo seletivo acesse a íntegra do edital. Edital 02/2018 PET Pedagogia
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PET Conexões de Saberes – Diversidade e Tolerância seleciona bolsista
O Grupo Conexões de Saberes – Diversidade e Tolerância do Programa de Educação Tutorial (PET) da UFPel torna público o edital para a seleção de aluno bolsista (ingresso a partir de dezembro de 2018). Para informações sobre número de vagas, cronograma de inscrições e demais informações sobre o processo seletivo acesse a íntegra do edital. Edital 01/2018 PET Diversidade e Tolerância
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A PRE divulga Resultado Preliminar do Edital 13/2018
A PRE torna público o resultado preliminar do edital Nº 13/2018 – EDITAL DE SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE ENFRENTAMENTO À EVASÃO E RETENÇÃO NOS CURSOS UFPEL. ETAPA II (Divulgação do Resultado Preliminar) Edital PRE Nº 13/2018 – Resultado Preliminar
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A PRE divulga Inscrições Homologadas do Edital 13/2018
A PRE torna pública a homologação das inscrições do edital Nº13/2018 – EDITAL DE SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE ENFRENTAMENTO À EVASÃO E RETENÇÃO NOS CURSOS UFPEL. ETAPA I (HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES) Edital PRE Nº 13/2018 – Inscrições Homologadas
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A PRE divulga edital de seleção de alunos para o PIBID
A Pró-reitora de Ensino da Universidade Federal de Pelotas e a Coordenação Institucional do PIBID-UFPel, no âmbito do Projeto Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência/UFPel/5ª.CRE/SMEd, em conformidade ao Edital CAPES N. 07/2018, Portaria Capes N. 45 de 12 e março de 2018 e Portaria N. 158, de 10 de agosto de 2017, abrem processo de seleção para discentes que estejam cursando a primeira metade do curso de Licenciatura da UFPel para 1 VAGA DE BOLSISTA, VAGAS DE VOLUNTÁRIOS E CADASTRO RESERVA DE VAGAS para […]
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PET Educação Física seleciona bolsistas
O Grupo Educação Física do Programa de Educação Tutorial (PET) da UFPel torna público o edital para a seleção de alunos bolsistas (ingresso a partir do semestre 2019-1) e não bolsistas. Para informações sobre número de vagas, cronograma de inscrições e demais informações sobre o processo seletivo acesse a íntegra do edital. Edital 01/2018 PET Educação Física
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Programa de Bolsas Acadêmicas – Seleção de propostas de enfrentamento à evasão e retenção
A Pró-Reitoria de Ensino torna pública a realização do processo de seleção de propostas de enfrentamento à evasão e retenção dos cursos de graduação da UFPel no ano de 2018, através do Edital nº 13/2018.
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Abertura oficial do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)
Em 27 de agosto de 2018 foi realizada a abertura oficial do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) (2018- 2020) do Ministério da Educação, sob a coordenação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e destinado à formação docente. Desde 2007 a UFPel participa do PIBID, incentivando o processo formativo a partir da realidade das escolas públicas municipais e estaduais de Pelotas, com o objetivo de promover a integração entre a educação superior e a educação básica, favorecendo a […]
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