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Palestra na Secretaria Municipal de Educação
A convite da Secretaria Municipal de Educação e Desporto de Pelotas, as professoras Denise Nascimento, Neslei Nogueira, Gláucia e Rita Ramos participaram como convidadas em uma formação para professores de Matemática do município. Os temas foram Professoralidades, Adoecimento Docente, Laboratório de Ensino de Matemática e Tecnologias na Educação. A Professoralidade foi discutida a partir de excertos que levaram à reflexão sobre o que é ser professor nesse mundo. Segundo prof.a Dra. Denise Nascimento, da UFPel, existem múltiplos fatores que levam às escolhas pela profissão, e […]
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GEPAM em Esteio
O primeiro GEPAM do polo de Esteio se organizou a partir da turma do CLMD de 2025, com os ingressantes da UAB 10. São estudantes com foco em Educação Inclusiva, Robótica e diferentes temas e projetos. No primeiro encontro foi formada uma teia de saberes, cuja união leva a bons resultados. Desejamos a todos muito sucesso e trabalho!
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GEPAM em Sapucaia do Sul
O Município de Sapucaia do Sul, juntamente com Novo Hamburgo, foi pioneiro no GEPAM, há mais de 10 anos. Essa história e tradição ficam marcadas na equipe e no projeto. A continuidade do grupo entre os estudantes é um reflexo de aprendizagens, perseverança e bom rendimento.
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Encerramento da Oficina Quatro Operações – Parceria com o Projeto Andorinhas SMED/Pelotas
No dia 19 de novembro ocorreu o segundo e último encontro da Oficina Quatro Operações, na Escola Municipal Mariana Eufrásia, com o tema multiplicação. A partir dos pressupostos da Teoria dos Campos Conceituais de Gérard Vergnaud, as professoras trabalharam diferentes tipos e classes de situações, a partir de jogos didáticos referentes ao Campo Conceitual Multiplicativo. Foi uma manhã cheia de alegria e partilha de conhecimentos.
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Oficina Quatro Operações – parceria com Projeto Andorinhas da SMED Pelotas
Uma manhã muito proveitosa de estudos, aprendizagens e trocas de saberes ocorreu dia 5 de novembro, na Escola Municipal Mariana Eufrásia. Em parceria com a SMED Pelotas, através do Projeto Andorinhas, o LAM promoveu uma oficina sobre as quatro operações. O primeiro encontro foi sobre divisão, sendo discutidos aspectos teóricos e práticos da divisão nos anos iniciais.