Oficina ABNT

Raciocínio Algébrico – Oficina Ministrada por prof. Dr. Vinícius Beck

Palestra do LAM para Ingressantes – Uso do Canva e Currículo LATTES

No dia 03 de junho a membra do LAM Lara Dilélio Alves ministrou a palestra Uso do Canva e Currículo Lattes para os estudantes ingressantes do Curso Licenciatura em Matemática Noturno, fazendo parte do projeto coordenado pela professora doutora Rejane Perger, coordenadora do curso.    

Mostra de Cursos UFPel

A Mostra de Cursos é um evento organizado pela Universidade Federal de Pelotas para divulgar seus mais de 100 cursos de graduação. O Laboratório Multilinguagens, como laboratório didático de ensino, pesquisa e extensão fundados por 6 cursos de graduação de diferentes unidades, está presente em diversas áreas de estudo. Este ano, as ações do LAM estiveram majoritariamente no estande dos cursos de Matemática (Matemática Noturno, Matemática Integral e Matemática a Distância – em breve Semipresencial). Foram apresentados jogos didáticos trabalhados nas disciplinas de Laboratório de […]

Estudantes de Santana da Boa Vista no LAM

Dia 12 de maio foi dia de extensão no LAM. Estudantes de sétimo a nono ano, do projeto de Laboratório Maker Dezessete de Setembro, de Santana da Boa Vista, estiveram no Laboratório Multilinguagens trabalhando com sólidos geométricos e outras construções matemáticas, percebendo padrões e relações entre as figuras. Falamos sobre a rigidez do triângulo e das as construções que precisam do triângulo como apoio. Os estudantes classificaram quadriláteros, discutiram sobre ângulos e relacionaram elementos dos sólidos.Os licenciandos Guilherme, Henrique, Ana, Ivana e Gustavo acolheram e […]

Palestra Currículo

Dia da Criatividade em Pelotas

Os estudantes Débora Xavier, Ana Carolina Bitencourt., Guilherme Prietsch, Henrique Trindade, Lucas Ferrari, Maicou Suarez e Ivana Brum organizaram, com o apoio da prof.a Rita Ramos, uma oficina de ideias criativas de Matemática para o Dia da Criatividade, em Pelotas. A oficina ocorreu na sala do LabLearning do SESI, e compôs a construção do vidrofone, montagens de imagens e leitura de áreas e relações fracionárias com o Tangran, trabalho com a Torre de Hanoi, com o Algeplan 3D e 2D, e ainda a montagem de […]

ENLIC – Encontro das Licenciaturas

O LAM garantiu a participação no V Encontro das Licenciaturas da Região Sul, em Caxias do Sul, nos dias 13 a 15 de abril. Participaram do evento as professoras Luciana Chimendes e Rita Ramos, juntamente com as estudantes de Graduação Débora Xavier da Silva (Matemática) e  Giovana Taroco Xavier da Silva (Ciências Sociais) e o mestrando do Programa de Pós Graduação em Educação Matemática Leonardo Corrêa Sabbado, Além da participação em palestras, visitas às escolas e apresentações de relatos, a equipe apresentou um relato de […]

Laboratório Multilinguagens em Gramado

O Município de Gramado, em parceria com o LAM e o CLMD, realizou uma formação para os professores da rede Municipal, a fim de trabalhar as Recomposições de Aprendizagens em sala de aula, para dirimir os efeitos da pandemia na situação escolar dos estudantes. Além da explanação sobre as Recomposições de Aprendizagens, foi realizada uma oficina que integrou conhecimentos geométricos e algébricos, ebm como de grandezas e medidas, por meio do Algeplan, do Cubo da Soma, das Cartas do Algeplan e das ideias de área […]

Oficinas do LAM no Instituto Estadual de Educação Assis Brasil

Foi um dia lotado de atividades! Manhã e tarde trabalhando frações e regras de sinais, com estudantes de todos os anos do Curso Normal do IEE Assis Brasil. Trabalhamos o Fracsoma, Cartas do Fracsoma, Tangran e vários outros materiais, lembrando que o material é um suporte para a aprendizagem, e que não garante que os estudantes aprendam. O professor é quem realiza os questionamentos e dá o apoio necessário à construção do conhecimento dos alunos. Ao mesmo tempo, em outra sala, a equipe trabalhou com […]