Dossiê temático “O Ensino de História e os desafios do tempo presente”

    É com muita alegria que divulgamos o lançamento do dossiê temático intitulado “O Ensino de História e os desafios do tempo presente: disputas de narrativas, mídias sociais e negacionismos”.

     O dossiê foi publicado na Revista AEDOS (UFRGS), v. 15 n. 34 (2023), sendo organizado pelos docentes Lisiane Manke (UFPEL) e Arnaldo Martin Szlachta Junior (UFPE) e conta com excelentes textos, disponível para leitura e apreciação no link https://seer.ufrgs.br/index.php/aedos/issue/view/4734

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