– No entrecruzamento de linguagens…: a arte e o corpo para pensar a educação e a formação do humano 

– Os encontros de samba como reveladores de microcosmos sociais: contribuições para a educação

– Memórias e imaginários de um lugar de sonhos realizados: a formação do pedagogo para o ensino fundamental dos anos 70/80, na UFPEL

– Uma psicologia encarnada na busca de outros modos para pensar e fazer a formação inicial de professores: a autobiografia como projeto (auto)formativo

– Aprendendo e desaprendendo com nossos trajetos de pesquisadoras e orientadoras

– O simbolismo do batismo capturado em cartas para professores que marcaram: leituras entrecruzadas.