ENADE 2024 – LICENCIATURAS
https://wp.ufpel.edu.br/regulacaodecursos/files/2024/08/Cartaz_ENADE-2024_rev01.pdf
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Data: 16/08/2024 (14 horas)
Local: Auditório da ESEF
Programação:
– Apresentação – Professoras Angela Nediane dos Santos, Francielle C. Martins e Ivana Gomes da SilvaProjeto Ninhos do Rugby: Acessível para crianças surdas – Amanda Franco da Silva, Camila Borges Müller, Igor André Corrêa Silveira, Lenon Morales Abeijon
– Papel de Tradutores e Intérpretes de Libras: Voleibol de mulheres surdas – Thayssa Fernanda O. Nunes
– Experiência como discente surda no curso de Educação Física da UFPel – Thalita Cristina Oliveira
– A importância do papel do professor bilíngue de Educação Física – Bruno Oliveira Cardoso
No período de 24 de junho a 11 de julho de 2024, com auxílio do CAPES PrInt, o Prof Fabricio Boscolo Del Vecchio realizou missão internacional no Reino Unido. A atividade iniciou com visitas à Newcastle University (Figura 1) que, no ranking QS World Universities, encontra-se na 129ª posição (A UFPel está na posição 1200-1400). Na Faculdade de Ciências Médicas foi realizada reunião com a Dra Annette Pantall, que além de liderar diversos cientistas internacionais, também tem conexões com pesquisadores dos Estados Unidos, Canadá, Brasil e Índia. No entanto, o que chamou minha atenção foi a diversidade de pesquisas. A Dra. Pantall foram discutidas colaborações a partir do uso da espectroscopia funcional em infravermelho próximo (fNIRS) em modalidades esportivas de combate. Após, realizou-se acesso ao Sport & Fitness Centre e reunião com o Dr Iain Spears, o qual se dedica à área da biomecânica. A partir dessa visita, ficou acordado estruturar projeto de pesquisa sobre os efeitos da indução de fadiga em corridas intermitentes de alta intensidade.
Figura 1: Prof Fabricio com os pesquisadores Annette Pantall e Iain Spears, da Newcastle University.
Na sequência da missão internacional, foi realizada visita técnica à Northumbria University, conhecida por sua ênfase em pesquisa aplicada e inovação, a universidade tem sido reconhecida internacionalmente por suas contribuições em diversas áreas acadêmicas, sendo que em 2022 foi eleita universidade do ano no Reino Unido. Especificamente na área da Educação Física, ela conta com quatro cursos de graduação (Sport and Exercise Science; Sport, Exercise and Nutrition; Sport Coaching e Sport Management), além de cursos de mestrado e de doutorado. Foram realizadas reuniões com: i) o Dr. Rodrigo Vitorio, docente na Northumbria University e especialista em fNIRS, o qual contribuiu com aspectos operacionais e metodológicos referentes à técnica para aquisição de dados, bem como em relação ao processo de construção de parceria interinstitucional; ii) o Dr Stuart Goodall, que tem extensão produção na área de fisiologia neuromuscular; iii) Dr. Phil Hayes, que investiga treinamento intervalado de alta intensidade e análise de movimento de corredores sob fadiga e, por fim; iv) o Dr. Eurico Wilhelm, que posicionou sobre as diferentes possibilidades de estudo, a vida cotidiana na Northumbria University e os projetos científicos que apresentariam maior e melhor potencial de aderência e interesse. Também foram apresentadas as possibilidades de financiamento, bem como a compreensão sobre as dinâmicas das agências britânicas de fomento.
Entre os dias 2 e 5 de julho o Prof Fabricio participou do encontro anual do Colégio Europeu de Ciência do Esporte, no qual se fez presente em todos os turnos do evento. Além de participar do Special Interest Group em Esportes de Combate, sua principal área de estudo, também apresentou um pôster que discute diferenças no desempenho físico, especificamente potência muscular, velocidade e capacidade anaeróbia, entre atletas de taekwondo cadetes e sênior.
Como encerramento desta missão, realizou-se visita técnica à Sheffield Hallam University (Figura 2), na qual o docente da ESEF conta com um pesquisador colaborador – o Dr. Chris Kirk. Em um primeiro momento, foi realizada visita aos quatro laboratórios. Na sequência, ocorreram apresentações e discussões de pesquisas de três discentes: John Callan (doutorando), que investiga a validade científica de protetores bucais instrumentados (com medidas de acelerometria e frequência cardíaca) para o boxe; John Watchorn (mestrando), que estuda identificação de concussão subclínica usando aprendizagem de máquina, e Josh Till (doutorando da Wolverhampton University), que estuda o conhecimento e uso de treinamento em altitude para o judô. A visita terminou com a discussão sobre estratégia de pesquisa e planejamento de colaboração em estudos sobre modalidades esportivas de combate.
Figura 2: Dr. Chris Kir, Josh, John Callan e John Watchorn, Fabricio Del Vecchio no laboratório da Sheffield Hallam University.
O docente agradece explicitamente à Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia pela permissão de afastamento, ao Programa de Pós-Graduação em Educação Física e ao programa CAPES PrInt, pelo auxílio que viabilizou este conjunto de atividades.
Para o cargo da Coordenação do Colegiado do Curso de Fisioterapia, somente podem inscrever-se docentes do Plano de Carreira lotadas/os na ESEF.
As inscrições das candidaturas deverão ser realizadas no período de 29/07 a 02/08/2024, e serão formalizadas por meio do envio à Comissão Eleitoral, através do e-mail esefdirecao.ufpel@gmail.com (ficha de inscrição logo abaixo).
A consulta à comunidade será realizada do dia 12 de agosto de 2024 às 08 horas até o dia 14 de agosto de 2024 às 17h, de forma eletrônica, através do Sistema Votação UFPel – Helios Voting.
Etapas das eleições:
Listas de eleitores: ATENÇÃO – solicitação de ajustes devem ser enviados para e-mail esefdirecao.ufpel@gmail.com até o dia 06/08/2024.
Dentre seus difere
ntes projetos de extensão comunitária, a ESEF/UFPel tem o Remar para o Futuro, que oportuniza formação de jovens atletas no remo olímpico. O projeto é reconhecido por apresentar elevado êxito no cenário competitivo nacional e internacional, com remadores multimedalhistas em campeonatos estaduais, brasileiros e sul-americanos, inclusive com participação em Campeonatos Panamericanos e Mundiais.
Porém, o projeto deu um passo importante em sua trajetória: além de contar com a convocação de cinco jovens atletas para o camp de treinamento da Seleção Brasileira sub-19 de remo entre os dias 22 e 28 de julho de 2024 no Rio de Janeiro, Davi Rubira, que foi atleta do projeto e é graduando em Educação Física na ESEF/UFPel, foi convocado pela Confederação Brasileira de Remo para compor a comissão técnica que coordenará a atividade.
Para o Prof Fabricio Del Vecchio, que coordena o Projeto junto com o técnico Oguener Tissot, este é um momento muito especial: “A transição da carreira como atleta para a carreira como comissão técnica nunca é simples ou fácil. Porém, ter a possibilidade de fazer isso durante a graduação em Educação Física aumenta muito a chance de interação e inserção profissional”. Complementarmente, o Prof Fabricio indica que a formação de atletas é um objetivo central e frequentemente alcançado pelo projeto de extensão “Remar para o Futuro”; no entanto, poder contribuir com a formação de profissionais para o esporte olímpico é uma meta audaciosa – que está sendo comemorada com muito entusiasmo. O discente ingressou no curso de Educação Física por causa de sua história como atleta no Remar para o Futuro; assim, a experiência como membro de uma comissão técnica de nível nacional em uma modalidade olímpica é vista com muita felicidade pelo coordenador do projeto.
Para o cargo da Coordenação do Colegiado do Curso de Bacharelado em Educação Física, somente podem inscrever-se docentes do Plano de Carreira lotadas/os na ESEF.
As inscrições das candidaturas deverão ser realizadas no período de 15 a 17/07/2024, e serão formalizadas por meio do envio à Comissão Eleitoral, através do e-mail esefdirecao.ufpel@gmail.com (ficha de inscrição logo abaixo)
A consulta à comunidade será realizada do dia 30 de julho de 2024, das 08 horas até dia 01 de agosto de 2024 às 17 horas, de forma eletrônica, através do Sistema Votação UFPel – Helios Voting
Etapas das eleições:
Listas de eleitores: ATENÇÃO – solicitação de ajustes devem ser enviados para e-mail esefdirecao.ufpel@gmail.com até o dia 23/07/2024.
s e pretende dar visibilidade aos corpos maduros que dançam cenicamente.A Professora FERNANDA DE SOUZA TEIXEIRA da ESEF/UFPEL, torna público que realizará Processo Seletivo para o preenchimento de uma vaga para Bolsista de Monitoria do Programa Bolsas Acadêmicas, de acordo com a Resolução COCEPE nº 05/2014, a Resolução COCEPE nº 32/18, Edital PRE/CEC/NUPROP 5/2024 e o Edital PRE/CEC/NUPROP nº 18/2024, conforme identificação a continuação.
Inscrições de 21 a 24/06.
Verifique todas as informações do edital AQUI
Prezadas/os alunas/os
Em reunião ocorrida hoje (15/04) pela manhã no auditório da ESEF, os docentes da unidade, após amplo debate, consideraram legítima a deflagração de greve por suas representações sindicais a partir de hoje. Mas, também consideraram legítima a opção daqueles que não irão aderir e, consequentemente, irão ministrar suas aulas a partir de amanhã (16/04), conforme calendário acadêmico institucional. Nestes casos (docentes que não irão aderir à greve), as turmas serão informadas pelos próprios docentes via COBALTO.
Atenciosamente,
Direção da ESEF
A Coordenação do Projeto EDUCAÇÃO FÍSICA HOSPITALAR, torna público que estão abertas inscrições para seleção de 01 (um) bolsista no âmbito do Programa de Bolsas Acadêmicas/2024, na modalidade Iniciação à Extensão e Cultura. O projeto EDUCAÇÃO FÍSICA HOSPITALAR disponibilizará um total de 01 (uma) bolsa, na modalidade AÇÕES AFIRMATIVAS, com vigência de sete meses e meio (de 15 de abril até 30 de novembro de 2024). O valor da bolsa é de R$700,00 (setecentos reais) mensais, exceto no mês de abril, cujo valor será de R$ 350,00, referente a meia bolsa.
A inscrição deverá ser realizada através de formulário online disponível através do link: https://forms.gle/ZiQPrYxCaicXodwc6
O período para inscrição será de 06 a 10/04/2024
Maiores informações estão no Edital de Seleção
Disciplinas PPC 820-840 _ PPC 850-851 [equivalências, reofertas, concomitância]
Professores e estudantes já podem fazer a avaliação dos cursos de graduação da UFPel