Amanhã, dia 04/03, iniciará o prazo de solitação online de disciplinas através do Cobalto.
Informamos que o Sistema apenas mostrará as ofertas de disciplinas remotas.
Disciplinas híbridas, concentradas ou presenciais terão prazo diferente, dia 24/03, e serão solicitadas via formulário de correção, sendo a matrícula registrada diretamente pela Secretária de Curso.
A disciplina de Cinesiologia também não ficará visível na solicitação online porque está sendo ofertada pelo Curso de Ed. Física. Em breve enviaremos um formulário para registrar os alunos que desejam essa matrícula.
Lembramos que o Cobalto limitará o máximo de 5 disciplinas por aluno.
Dúvidas poderão ser enviadas para o e-mail do Colegiado: dancalicenciatura@ufpel.edu.br
Os alunos (as/es) do Curso de Dança que necessitarem de orientação para matrícula deverão encaminhar suas dúvidas para o e-mail do Colegiado: dancalicenciatura@ufpel.edu.br
Até o dia 24/02/2021 estará aberto o prazo para fazer solicitação de quebra de pré-requisito, caso algum aluno necessite cursar disciplinas fora da sequência prevista no Projeto Pedagógico do Curso de Dança. Para solicitar é necessário imprimir, preencher e assinar (ao final do documento) o formulário disponível no endereço:
e enviá-lo ao e-mail do Colegiado: dancalicenciatura@ufpel.edu.br
A UFPel possui regramento que exige a assinatura manuscrita do aluno, portanto, não teremos como fazer um formulário totalmente digital.
As disciplinas que serão ofertadas no ano civil de 2021 sendo referentes a 2020/02, serão:
1° sem. – Expressão Corporal (formato híbrido (remoto e presencial) se as condições sanitárias em maio permitirem);2° sem. – Língua Brasileira de Sinais I;2° sem. – Educação Brasileira: Organização e Políticas Públicas (ainda sem confirmação);2° sem. – Cinesiologia (ainda sem confirmação) – pré-requisito: Anatomia Humana;
2° sem. – Fundamentos Sócio-Histórico-Filosóficos da Educação (ainda sem confirmação);
2° sem. – Pedagogia da Dança II – pré-requisito: Pedagogia da Dança I;
2° sem. – Estudos Históricos em Dança I;
4° sem. – História e Teoria da Dança IV;
4° sem. – Estética aplicada à Dança – pré-requisito: História e Teoria da Dança III;
4° sem. – Metodologia e Prática da Pesquisa I – pré-requisito: Técnicas de Leitura e Produção de Textos;
5º sem. – Composição Coreográfica II (formato híbrido (remoto e presencial) se as condições sanitárias em maio permitirem) – pré-requisito: Composição Coreográfica I;
6° sem. – Corpo, Dança e Brasilidade;
6° sem. – Projeto de Pesquisa em Dança – pré-requisito: Metodologia e Prática da Pesquisa II;
7° sem. – TCC em Dança I – pré-requisito: Projeto de Pesquisa em Dança;
7° sem. – Montagem de Espetáculo II – pré-requisito: Montagem de Espetáculo I;
8° sem. – TCC em Dança II – pré-requisito: TCC em Dança I;
8° sem. – Seminário Temático em Dança-Educação – pré-requisitos: Estágio em Dança I, II e III.
Optativas:
– Laboratório de Balé Clássico (formato híbrido (remoto e presencial) se as condições sanitárias em maio permitirem);
– Corpo, Dança e ARTecnologias.
Observação: as disciplinas de Estágio em Dança II e III ainda estão em análise sobre a viabilidade de realização e poderão ser ofertadas fora do prazo das demais disciplinas.
Os pedidos de quebra de pré-requisitos serão avaliados pela Coordenação de Curso e todos os contatos serão feitos por e-mail.
Compartilhamos os links dos vídeos de trabalhos enviados à 6ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão – UFPel de alunos do Curso de Dança – Licenciatura. O evento ocorrerá de 23 a 27 de novembro de 2020, em formato remoto. Mais informações em: https://wp.ufpel.edu.br/siiepe/
Congresso de Ensino de Graduação – CEG
Anielle Gomes Nunes
Orientadora: Andrisa Kemel Zanella
“Artes Cênicas e Primeira Infância: brincar, imaginar, criar” – Reflexões a partir da participação no projeto de ensino https://youtu.be/49QrpYPEyAo
Ederson Zaneti Vergara
Orientador: Thiago Silva de Amorim Jesus
PapoFolk: aproximando universidade e comunidade virtualmente em tempos de quarentena. https://youtu.be/nFx2Oi3wWxw
Janete Rodrigues Silva, Cátia Fernandes de Carvalho
Orientador: Manoel Gildo Alves Neto
Estratégias de adaptação do Dança no Bairro ao contexto de isolamento social https://www.youtube.com/watch?v=Bg8WFK7vOu4
Júlia Garagorry Garcia
Orientadora: Alexandra Dias
Projeto CoreoLab – Laboratório de Estudos Coreográficos
Júlia Henriques Costa
Orientadora: Gilsenira de Alcino Rangel
Departamento de Ensino/Faculdade de Educação
Projeto Novos Caminhos: uma experiência remota de expressão corporal.
Prêmio: Trabalho destaque https://www.youtube.com/watch?v=0cWGbkiy3Hw
Kelvin Yuri de Oliveira do Nascimento; João Vitor da Costa Reis
Orientadora: Carmen Anita Hoffmann
Roteiro de lives com artistas da dança pelotense https://www.youtube.com/watch?v=-vjkoCQUBV4&t=40s
Natalia Cristina de Camargo; Claudilene Castro de Lima; Rebeca Pereira San Martins; Helena Acosta Dias
Orientadora: Daniela Castro
Projeto Bailar: contribuições para as mudanças de rotina do Grupo Baila Cassino https://www.youtube.com/watch?v=YuEXBP2nWmw
Sarah Leão Lopes
Orientadora: Carmen Anita Hoffmann
PerformanceManifesto – Inflexões sobre intervenções urbanas e terrorismo poético: uma análise de registro do ato. https://www.youtube.com/watch?v=Inu_KUQoCdo
Congresso de Iniciação Científica – CIC
Ângelis Heiderich Machado (bolsista de IC PBIP-AF/UFPel), Grégory de Souza Pinheiro
Orientador: José Francisco Baroni Silveira
Coleta de dados sobre relações da dança com as artes circenses: experiências de iniciação científica https://youtu.be/RsmJiezMhgw
Anielle Gomes Nunes
Orientadora: Andrisa Kemel Zanella
Relato da inserção de duas bolsistas no projeto de pesquisa Da metodologia à ação: novas abordagens na formação de professores. https://www.youtube.com/watch?v=4ixqebA2Oy0
Felipi dos Santos Corrêa
Orientador: Thiago Silva de Amorim Jesus
Apresentando o Projeto Folk Covid: diagnóstico internacional sobre os impactos da pandemia do Covid-19 em contextos folclóricos https://youtu.be/M01qCNsnw3M
Marina Becker Mocellin, Janete Rodrigues da Silva
Orientadora: Josiane Franken Corrêa
A Dança, o Cinema e a Educação: documentário sobre o ensino de dança nas escolas municipais de Pelotas RS https://www.youtube.com/watch?v=HqPty3Qjy4o&feature=youtu.be
Natiele Meirelles Martins
Orientador: Thiago Silva de Amorim Jesus
Poéticas populares hoje: relatos e percepções sobre um processo criativo em dança no contexto da pandemia Covid-19 https://youtu.be/W5pkwet-gVw
Stephânia Fitaroni Batista Lengruber
Orientadora: Maria Fonseca Falkembach
Potências e possibilidades imersivas da arte que ocupa o ciberespaço: reflexões sobre a produção de corpo nesse momento de trabalho remoto https://www.youtube.com/watch?v=ttLanOk2waM&feature=youtu.be
Wellington Aranha dos Santos (Bolsista de IC PIBIC/CNPq), Luana Echevenguá Arrieche
Orientadoras: Eleonora Campos da Motta Santos, Daniela Llopart Castro
Singularidade: metodologias de pesquisa em artes e suas necessidades individuais https://www.youtube.com/watch?v=OJHmDEf2EG8&t=17s
