O Programa de Pós-Graduação em Letras torna público a homologação das seguintes candidaturas ao Edital de Seleção de Bolsista do PROGRAMA NACIONAL DE PÓS-DOUTORADO – PNPD/CAPES 2018:
O Programa de Pós-Graduação em Letras torna público editais de bolsas. Ao todo, serão dez bolsas para as áreas de Estudos da Linguagem e Literatura Comparada, com duração de seis (Edital 02) a doze meses (Edital 01). Acesse nos links abaixo os Editais, bem como o Anexo 1, em arquivo editável.
Onde se lê: As inscrições poderão ser realizadas até as 23h59 (horário de Brasília) do dia 22 de janeiro de 2017, sendo o candidato inteiramente responsável pela integridade dos arquivos anexados. O Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPel não se responsabiliza por quaisquer falhas de rede que possam ocorrer na transmissão dos arquivos.
Leia-se:As inscrições poderão ser realizadas até as 23h59 (horário de Brasília) do dia 31 de janeiro de 2018, sendo o candidato inteiramente responsável pela integridade dos arquivos anexados. O Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPel não se responsabiliza por quaisquer falhas de rede que possam ocorrer na transmissão dos arquivos.
O Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Pelotas comunica que realizará seus processos seletivos de novas turmas, nas áreas de Linguística e Literatura, para ingresso no segundo semestre letivo do ano.
Em breve, lançaremos o Edital de Seleção 2018, com início das atividades acadêmicas previsto para agosto. Acompanhe as notícias pela página do Programa.
Com o término da greve dos servidores técnico-administrativos da UFPel, informamos que a secretaria do PPG Letras retoma seu horário normal, de segunda à sexta, das 8h às 14h.
O Programa de Pós-Graduação em Letras tem a satisfação de divulgar o lançamento do número especial da Revista Fórum Linguístico, intitulado “Falta, excesso e estranhamento: Estudos em homenagem à Aracy Ernst”, organizado por Renata Silveira da Silva e Luciana Iost Vinhas. A edição especial traz 13 artigos inéditos de pesquisadores de várias instituições brasileiras, um ensaio da socióloga Claudine Haroche e uma entrevista com a Professora Aracy Ernst. As organizadoras tentaram reproduzir nesta edição a preocupação da Professora Aracy com a consistência da análise no âmbito da Análise de Discurso. Com isso em mente é que a autora trouxe a proposta de três noções que caracterizam o percurso teórico-analítico do estudioso do discurso: a falta, o excesso e o estranhamento. O link da edição da revista encontra-se abaixo: https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/issue/view/2514
O minicurso “Trauma, memória e sua recepção na narrativa contemporânea de Laub”, ministrado pela mestranda do PPG Letras Jehnifer Penning, tem como público-alvo alunos dos cursos de Letras, áreas afins e comunidade em geral. Nos encontros, serão abordados temas relacionados à escrita do trauma, em particular o romance Diário da queda, de Michel Laub.
Serão ofertadas 25 vagas. Aos alunos que obtiverem, no mínimo 75% de frequência, serão conferidos certificados no total de 20 horas.
O cronograma do curso e local das aulas (CCHS – Antigo prédio da UCPel da rua Almirante Barroso) podem ser conferidos a seguir:
5/12/2017 (Sala 305) – Encontro inicial. Neste dia, o discutido será a narrativa em questão, Diário da Queda (2011), e serão levados trechos da obra para discussão e levantamento de questões pertinentes sobre o assunto.
07/12/2017 (Sala 253) – Segundo encontro. Tal momento fica reservado para a discussão do trauma, a partir de uma visão abrangente a respeito dos teóricos escolhidos para o aporte deste trabalho. Agamben, Freud e Lacapra serão discutidos e trabalhados com o grupo. 12/12/2017 (Sala 305) – Data reservada para falar da memória, utilizando-se das teorias de Agamben e Benjamin, relacionando a teoria com a narrativa em análise. 14/12/2017 (Sala 253) – Penúltimo encontro. Este momento será reservado para debater o assunto do testemunho, pelo viés de Benjamin e Agamben, e, também, a temática da condição humana, elencada por Arendt. 19/12/2017 (Sala 305) – Encontro Final. Disponibilizar-se tal momento do curso para uma visão geral a respeito do todo trabalho durante os cinco encontros. Nesta data, será pedido aos participantes um pequeno trabalho, no qual deve aparecer, de algum modo, a(as) temática(s) trabalhada(s) no período do curso livre.
O PPG Letras promove o Curso Livre “Narrativa e Artes Visuais Contemporâneas no Brasil: experiência, pensamento e discurso”, ministrado pela Prof. Dra. Renata Requião (Centro de Artes/UFPel). O curso, com certificação de 20h, tem como público-alvo graduandos e pós-graduandos em Letras, artes visuais e demais interessados. Os créditos poderão ser aproveitados por alunos regularmente matriculados no Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPel, mediante aprovação do trabalho final.
Ementa: Panorama da produção da Literatura/ Narrativa no Brasil Contemporâneo. Panorama da produção das Artes Visuais na Contemporaneidade, no Brasil e no Mundo. Considerações sobre a produção artística e a vida em si, na contemporaneidade, pautadas por formulações discursivo-teórico-filosófica, na linhagem do ensaísmo e das leituras críticas dos “interpretes do Brasil” . Leitura crítica de obras literárias narrativas e de obras de artes visuais, produzidas no Brasil, consideradas em sua relação com a produção e o sistema da arte na contemporaneidade, e com a vida contemporânea em geral.
Período: 13/11 a 18/12 (segundas-feiras) Horário: 8h00 às 11h40 Local: sala 112 Campus Anglo/Porto Vagas: 40
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