Instituto de Física e Matemática CLMD – Curso de Licenciatura em Matemática a Distância
Início do conteúdo
    Notícias

  • Rematrícula 2026/1

    De acordo com o Calendário Acadêmico 2026 para os cursos EaD, a solicitação de matrícula nas disciplinas para o semestre 2026/1, iniciam no dia 23 de fevereiro e se encerram no dia 26 de fevereiro. Nesse período, acesse o COBALTO e no menu Aluno – Cadastro, solicite a matrícula.

    Disciplinas a serem ofertadas e que você deve selecionar no momento da solicitação de matrícula:

    UAB 8 UAB 9 UAB 10

    ECHM

    DEADT

    MF

    ECS D

    Reoferta: CALC D

    Reoferta EA

    Reoferta EMID

    Reoferta CNUM

    Reoferta ECS C

    LEM

    ARIT

    CALC C

    ECS A

     

     

     

    LIBRAS

    GPAEM

    ME E

    CALC A

    LEMA C

     

     

     Sugestão cronograma UAB 8

    Alterações:

    17/02 – Inclusão de novas disciplinas que serão reofertadas

    26/01 – Alteração exame MF, devido aos feriados em Gramado.

    15/1: MF (avaliações nos sábados); ECHM (dias de web).

     Sugestão cronograma UAB 9

     

     

     

     

     

     

     

     Sugestão cronograma UAB 10

    Alterações:

    20/02 – Alteração da Provas de CALC A para   as sextas-feiras.

     

     

     

     

    Analise com atenção as sugestões de datas das atividades. As alterações, de acordo com as solicitações dos estudantes, coordenadores de polo e professores, serão realizadas até o dia 20 de fevereiro.

  • Curso de Revisão em Matemática

    Atendendo a solicitação de vários estudantes, organizamos esse minicurso para revisarmos e aprofundarmos alguns conteúdos de Matemática.

    Serão disponibilizadas 4 aulas para estudo  e formado um grupo para compartilhamento das soluções e das dúvidas que surgirem. As atividades serão assíncronas e poderão ser realizadas de 12 a 28 de fevereiro, no tempo que o estudante tiver disponível.

    Em alguns polos, será possível a realização de uma atividade presencial (quinta aula).

    Programação:

    Aula 1 – Leitura e escrita em Matemática

    Aula 2 – Funções

    Aula 3 – Gráficos de funções

    Aula 4 – Operações e propriedades

    Atividade Presencial:

    Nos polos, onde for possível agendamento de encontro presencial, será realizada oficina abordando algum dos conceitos revisados no curso. Possíveis datas:

    • Dia 05/02 – Pinheiro Machado (confirmado)
    • Dia 07/02 – Santana do Livramento (confirmado)
    • Dia 11/2 – Sobradinho (confirmado)
    • Dia 12/2 – Santo Antônio da Patrulha (confirmado)
    • Dia 13/02 – Gravataí (não será realizada: estudantes não tem disponibilidade)
    • Dia 13/02 – Esteio (confirmado)
    • Dia 18/02 – Arroio dos Ratos (confirmado)

    Nos demais polos, esta atividade será realizada no decorrer do ano.

    Inscrições:

    O formulário para inscrição estará disponível de 02 a 10 de fevereiro.

    Inscreva-se, acessando o formulário aqui.

    Certificado:

    O estudante que realizar as atividades de, pelo menos, três aulas, receberá certificado de participação no Projeto Laboratório Multilinguagem, com carga horária de 20h.

     

  • Seleção professor formador 2026

    O Curso de Licenciatura em Matemática a Distância selecionará 8 professores para atuarem no semestre 2026/1 como Orientadores de Estágio e organizará cadastro de reserva para disciplinas na área de Matemática Pura ou Aplicada.

    Os candidatos devem ser licenciados em Matemática, ter um ano de experiência no ensino superior (válida experiência no Programa UAB) e disponibilidade para realizar atividades de orientação e supervisão nos polos (ou na região – até 100 km do município sede) onde o curso tem oferta vigente.

     

    Divulgação das etapas do processo de seleção:                                                                           

    Resultado Parcial

    Homologação das Inscrições

    Horário das entrevistas

     

    Acesse:                                                                                                                                                     

    Edital 01/2026/CLMD – Professor Formador

    FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO ONLINE

    Anexos:                                                                                                                                                    

    ANEXO I -FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO ÉTNICO-RACIAL – NEGRO(A)

    ANEXO II – FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO ÉTNICO-RACIAL – INDÍGENA

    ANEXO III – FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO ÉTNICO-RACIAL – QUILOMBOLA

    ANEXO IV – FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA

    ANEXO V – FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO DE IDENTIDADE TRANS: TRAVESTI, TRANSEXUAL OU TRANSGÊNERO

    ANEXO VI – DECLARAÇÃO DE PERTENCIMENTO ÉTNICO – QUILOMBOLA

    ANEXO VII – DECLARAÇÃO DE PERTENCIMENTO ÉTNICO – INDÍGENA

    ANEXO VIII – FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO CURRICULAR

    ANEXO IX – FORMULÁRIO DE RECURSO

    ANEXO X – FICHA DE INSCRIÇÃO

    ANEXO XI – TERMO DE COMPROMISSO

    ANEXO XII – DECLARAÇÃO DE DISPONIBILIDADE DE HORÁRIOS

    ANEXO XIII – FICHA DE CADASTRAMENTO / TERMO DE COMPROMISSO DO BOLSISTA CAPES

  • Boas festas!

    Estamos encerrando 2025 com grandes alegrias: uma turma de formandos, outra se encaminhando para a formatura e uma turma de ingressantes – estudantes, professores, tutores e novos polos, que renovaram nossas vivências e fortaleceram nosso trabalho.

    Obrigada a todos estudantes, professores do curso (formadores e tutores) e equipes dos polos que tornaram marcantes todas as experiências vivenciadas neste ano. Temos a certeza de que em 2026, ao comemorarmos os 20 anos de existência do curso, estaremos mais fortalecidos para estrear um novo capítulo na nossa história: CLMS! 

    Vídeo de agradecimento

  • Formaturas 2025/1 e 2025/2

    Estamos celebrando com muita alegria a formatura dos estudantes que integralizaram o curso no final do semestre 2025/1  e 2025/2.

    No dia 22/10, no formato online, tivemos a formatura de Vanessa de Oliveira Barbosa, do polo de Panambi e de Thais Wouters Novak, do polo de Gramado. A formanda Vanessa escolheu como homenageados os professores André Luiz Andrejew Ferreira e  Fernando Cézar Ripe da Cruz., A formanda Thais, que realizará também a formatura institucional no dia 06/11, convidou: Silvia Prietsch Wendt, como paraninfa,  Maria Simone Hornes Batista, como professora homenageada e Luciana Chimendes, como patronesse.

     

    Dia 02 de outubro, no polo de Cruz Alta, Fátima Jakeline das Chagas Severo e Jéssica de Souza Plautz, receberam o título de licenciadas em Matemática. Os  professores  homenageados foram André Luiz Andrejew Ferreira  e Fabiane Valente Harter.

     

    No dia 04 de outubro, a festa foi em Hulha Negra. Os formandos Adriana Nunes Torma, Adriano Revelante Fagundes, Elen Rose Garcia Griesang e Elisandra Celso, escolheram como paraninfo o prof. Rogério Sacramento Burkert e como homenageada, a profa. Silvia Prietsch Wendt.

     

    A formatura institucional ocorreu no dia 06 de novembro, em Pelotas, com a participação de nossa licenciada Thais Wouters Novak, do polo de Gramado.

     

     

     

    No dia 29 de novembro, no polo de Cruz Alta, o formando Marcelo Fontoura celebrou sua formatura junto com estudantes do curso de História. Junto aos familiares, amigos e equipe do polo, todos os formandos expressaram sua gratidão pela trajetória acadêmica na UFPEL.

  • Formatura institucional UFPEL

    Com muita alegria, convidamos todos para acompanhar a transmissão da Formatura Institucional da UFPEL, em Pelotas, no dia 06/11, às 14h,

    A Thaís será nossa primeira acadêmica a participar da formatura institucional, fato que muito nos emociona e orgulha.

    A paraninfa da turma é a profa. Silvia Prietsch Wendt, patronesse profa. Luciana Chimendes e homenageada profa. Maria Simone Hornes Batista.

    A transmissão será realizada pelo YouTube. Acesse pelo link: https://youtube.com/live/uebihzst7Ns?feature=share

  • Semana Acadêmica em Gravataí

    No dia 22 de outubro de 2025, os professores formadores do Curso de Licenciatura em Matemática, da UFPEL, prof. Luiz Lemos Júnior e profa. Janice Nery, participaram da VII Semana Acadêmica do IFSUL Gravataí, ministrando a oficina OBMEP: uma oportunidade que pode mudar a sua vida.

    Foi a primeira vez, dentre todas as edições já realizadas da Semana Acadêmica,  que um curso do Programa Universidade Aberta do Brasil integra a programação do evento. Com o desenvolvimento da oficina, os estudantes do Curso de Licenciatura em Matemática Semipresencial (CLMS) e comunidade do IFSUL puderam conhecer a estrutura da Olimpiada Brasileira de Matemática – OBMEP e se envolver em algumas atividades desafiadoras abordadas no programa.

     

  • PIBID MATEMÁTICA NA 11ª SIIEPE

    A 11ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPEL teve um marco histórico para os cursos de Matemática: é a primeira edição em que os três cursos – Matemática Integral, Matem´ática Noturno e Matemática a Distância – tiveram apresentações de trabalhos dos seus grupos de PIBID.

    Estudantes do programa do polo de Canguçu e Arroio dos Ratos estiveram presencialmente no dia 24/10. Os núcleos de Santana da Boa Vista e Quaraí, apresentaram online.

    Parabéns aos pibidianos! Uma grande conquista, com ótimos resultados!

    Trabalhos apresentados

    Vivenciando o Aprendizado em suas Diferentes Faces, Formas e Lugares, Unidos Mutuamente de Forma Efetiva. Habimael da Cunha Buchweitz; Alexandra Blank Nornberg; Gessica Schuaste Camboim; Rafaella Centeno.
    Orientadora: Sabrina Bobsin Salazar

    Entre Histórias e Desafios: O Pibid e os Profissionais da Escola. Priscilla Oliveira de Oliveira Antunes; Alexandra Borchardt Knabach; Dariane Castro Gomes; Tiago Soares Correa.
    Orientadora: Sabrina Bobsin Salazar

    Matemática e Culinária: Uma Experiência Significativa de Aprendizagem promovida pelo Pibid/UFPel. Mauricio Castro Cardoso da Rosa; Pamela Linhares Fagundes; Eliane Machado De Mélo; Cristiele de Oliveira Corrêa;
    Orientadora: Patricia da Conceição Fantinel

  • 1º Dia da SIIEPE

    A Semana Integrada de Inovação, Ensino e Pesquisa da UFPEL iniciou perfeita: apresentação das acadêmicas do polo de Esteio, sob orientação da profa. Luana Leal Alves.

    As apresentações dos trabalhos foram realizadas com muita qualidade, evidenciando a dedicação e estudo envolvido, recebendo os parabéns das professoras que formaram o grupo de debatedores.

    Obrigada, Ariane e Helem, por representarem muito bem o CLMD, do polo de Esteio, no evento.

    Sigam motivadas nesse caminho de formação!

    Trabalhos apresentados

    JOGANDO COM MATEMÁTICA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA RACIOCINAR E APRENDER!

    ARIANE TEIXEIRA PEREIRA; HELEM VANESSA DA SILVA PINTO; DAVI VARGAS LIMEIRA; GLAUCIA PICCOLI; MANOELA DIAS GOMES;

    Orientadora: LUANA LEAL ALVES

     

    APLICAÇÃO DO SOROBAN COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA

    HELEM VANESSA DA SILVA PINTO; DAVI VARGAS LIMEIRA; ARIANE TEIXEIRA PEREIRA; GLAUCIA PICCOLI; MANOELA DIAS GOMES

    Orientadora: LUANA LEAL ALVES

  • Edital para auxílio participação na 11ª SIIEPE

    Se você apresentará trabalhos na 11ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPEL ou realizou inscrição para participar como ouvinte, envie sua solicitação de auxílio financeiro.

    As inscrições devem ser realizadas entre os dias 4 e 13 de outubro de 2025, mediante o envio das informações solicitadas no edital para o e-mail uuab@ufpel.edu.br.

    Consulte as informações completas no: Edital

    Estamos esperando você!