Calendário – Exames de Qualificação – julho/2018
O PPG Letras convida a todos para os Exames de Qualificação de Mestrado que ocorrem no mês de julho, conforme a listagem disponível aqui.

O PPG Letras convida a todos para os Exames de Qualificação de Mestrado que ocorrem no mês de julho, conforme a listagem disponível aqui.
O Programa de Pós-Graduação em Letras torna público os Editais para seleção de Aluno Regular 2018/02. As inscrições ocorrem de 12 a 30 de julho de 2018, das 08h30min às 13h, na secretaria do Programa, localizada no Campus Porto/Anglo, na rua Gomes Carneiro, nº 1, andar térreo, sala 102 do Centro de Letras e Comunicação. Informações estão detalhadas nos Editais, disponíveis no link.
O PPGL convida a todos para a Defesa de Tese de:
Doutoranda Cássia Rodrigues Gonçalves
Título: “Masculino, branco, heterossexual e cisgênero: o paradigma social dominante e o novo mal-estar na cultura”
Banca Examinadora:
Orientador/Presidente da Banca: Prof. Dr. Adail Ubirajara Sobral/UFPel
Demais membros:
Profª. Drª. Andrea Czarbonay Perrot /UFPel
Profª. Drª. Fabiane Villela Marroni /UCPel
Profª. Drª. Karina Giacomelli /UFPel
Profª. Drª. Lúcia Valquíria Souza Grigoletti / UCPel
Dia 13 de julho de 2018
Horário: às 14h
Local: Mini auditório do CEHUS (R. Cel. Alberto Rosa, 154 – Centro – em frente ao ICH)
Informamos que os editais para Seleção de alunos regulares para os cursos de Mestrado e Doutorado em Letras encontram-se em fase de elaboração/aprovação. A publicação será em breve.
O professor Helano Ribeiro, do curso de Pós Graduação em Letras (UFPel), foi recebido como professor visitante, na quinta-feira passada, 05 de julho, na Universidade de Erlangen, na Alemanha, no âmbito da parceria existente através do convênio firmado pela CAPES e o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD).
O acordo de cooperação entre Brasil e Alemanha tem como objetivo o fomento a programas de mobilidade de estudantes, de docentes e de pesquisadores para estudos, pesquisa e ensino, assim como ao ensino e aprendizagem da língua alemã no Brasil. Outras metas importantes da CAPES e do DAAD são promover a formação de docentes e pesquisadores e desenvolver programas conjuntos de pesquisa.
Os colegas do PPGL desejam um excelente trabalho ao professor Helano.
Bruna Teixeira Correa, mestra em Estudos da Linguagem pela UFPEL,
pesquisadora do Laboratório Emergência da Linguagem Oral (LELO),
apresentou os resultados de sua dissertação de Mestrado em evento
realizado na Universidade Vigo na Espanha. O trabalho “Aquisição das
vogais nasais francesas: dados articulatórios”, orientado pela Profa.
Giovana Ferreira-Gonçalves e co-orientado pela Profa. Mirian Rose Brum
de Paula, foi apresentado nesta sexta-feira (15) no XIII Congreso
Internacional de Linguística Xeral”. O LELO/UFPel, equipado por meio
de editais externos financiados pela FAPERGS, CNPq e CAPES, é um dos
poucos laboratório no Brasil que dispõe de estrutura adequada para a
realização de pesquisas que utilizam a ultrassonografia como
ferramenta metodológica para investigações acerca da aquisição da
linguagem.
A Comissão Paritária, representativa dos segmentos docente, discente e técnico-administrativo, torna público o resultado final do processo de consulta de nomes para a função de representante docente e discente, visando a recomposição da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Letras, do Centro de Letras e Comunicação, da Universidade Federal de Pelotas – UFPel, realizado nos dias 26 e 27 de abril de 2018, no turno da manhã:
Representação Docente – Profª. Drª. Letícia Fonseca Richthofen de Freitas, eleita com 100% dos votos válidos
Representação Discente – Mariana Müller de Ávila, eleita com 100% dos votos válidos
Informamos que não haverá atendimento na Secretaria do PPGL dia 26 de abril de 2018, em virtude de curso de capacitação, do qual estará participando, a servidora técnico-administrativa, Cátia Aparecida Leite da Silva, secretária do Programa.
Obs.: O processo eleitoral para representação discente e docente na Comissão de bolsas ocorrerá na sala da Coordenação do Programa.