No segundo semestre de 2019 as Disciplinas Historiografia III e Imagens: entre Iconografia, Cultura Visual e Intermidialidade serão ministradas pelas professoras Larissa Patron (UFPel) e Maria de Deus Manso (Universidade de Évora). Esta participação é de grande importância para o Curso graças às pesquisas qualificadas das professoras e isso só possível por causa do Convênio de Colaboração entre as Universidades.
Em virtude da mobilização programada para dia 13/08/2019 as Matrículas de aluno especial serão realizadas nos dias 12 e 14 de agosto de 2019. Os alunos selecionados deverão trazer os documentos originais, já enviados por e-mail a fim de conferência.
Chamada em aberto de inscrições de COMUNICADORES – V EHM/ IV CLAEHM
Prezados e prezadas, boa tarde. Vimos por meio deste divulgar e solicitar a divulgação da chamada em aberto para inscrição de comunicadores no V EHM / IV CLAEHM, a ocorrer entre os dias 26 e 28 de novembro de 2019, na UNIPAMPA – Jaguarão/RS.
O tema deste ano é PESQUISA E SOCIEDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE RELEVÂNCIA E VISIBILIDADE DA PESQUISA ACADÊMICA. E contamos com 20 Simpósios Temáticos (STs) que estão recebendo propostas de comunicação, cujas ementas estão disponíveis no site do evento. Estes seguem abaixo:
Turismo, sociedade e cultura de fronteira: saberes necessários para o desenvolvimento local
Fluxos migratórios e Refugiados – Perspectivas Latino Americanas
RELIGIÃO E SOCIEDADE: MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE RELIGIÕES E RELIGIOSIDADES NO BRASIL
Cinema e Audiovisual: ontologias, epistemologias e interfaces.
A Política e o seu papel nas Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Mobilidades, Fronteiras e Laços Transnacionais
O PAPEL DA PESQUISA E DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TEMPOS DE DESGOVERNOS
Educação Ambiental: abordagens e proposições para novas formas de construção do conhecimento
HISTÓRIA, MEMÓRIA E IDENTIDADES
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ENSINO DE CIÊNCIAS E PRÁTICA PEDAGÓGICA
MEMÓRIA, EDUCAÇÃO E TERRITORIALIDADES: o educativo da cultura
Educação e Multidisciplinariedade: redes, práticas e narrativas na pesquisa acadêmica
Acervos, história e memória: novos caminhos e problematizações
Cultura, Fronteira e Relações Internacionais
Práticas corporais do mundo dançado.
Cultura digital e narrativas híbridas: a memória em processo
O Olhar Humanizador nas Relações Jurídicas: a percepção sobre o outro em foco.
Juventudes e Educação
Humanidades e a vida de pessoas vulnerabilizadas.
Historiografia: pensando o ofício, a pesquisa e o papel do historiador em seu campo de atuação
Pesquisadores, interessados e estudantes das grandes áreas das ciências humanas e sociais, estão aptos a enviar propostas para apresentação nos STs do V Encontro Humanístico Multidisciplinar e do IV Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares. As apresentações serão de forma oral com duração de no máximo 15 minutos e serão realizadas por meio de discussão entre os integrantes dos STs, priorizando o intercâmbio de informações entre os autores. Cada autor pode participar de até 01 (um ) trabalho como autor e 01 (um) trabalho como coautor, cada trabalho pode conter até 04 (quatro) autores. O evento conta com duas modalidades de trabalhos, Resumos Simples e Artigos Completos.
SOBRE O RESUMO SIMPLES DE INSCRIÇÃO
Inicialmente todos os participantes devem submeter as propostas de trabalhos na modalidade de Resumo SIMPLES (Os resumos tem limite máximo de 1500 caracteres, e mínimo de 2500 (contando os espaçamentos), devendo ser escrito direto no formulário, não exigindo nenhuma formatação específica) por meio do formulário, posteriormente após aprovação dos resumos submetidos, os interessados em apresentar o trabalho na modalidade de Artigo Completo deverão submeter o arquivo.
Para a difusão dos temas e debates proporcionados pelo evento, os resumos simples aceitos e apresentados durante o evento serão publicados na forma de Anais em E-book e receberão código ISBN.
A inscrição de comunicadores deve ser feita única e exclusivamente via o formulário online disponível no link: https://forms.gle/6ctZJ6RE3QBJqaJ98
SOBRE A PUBLICAÇÃO FINAL
Nesta edição teremos duas publicações de textos completos: uma dos trabalhos selecionados como DESTAQUE durante a sessão de apresentação (a ser publicado na RELACult, com ISSN e DOI) e o dossiê temático e-book (com indexação no Google Books, com abrangência mundial) desta quinta edição para os demais trabalhos (a ser publicado com ISBN).
Os autores que após o aceite dos resumos SIMPLES enviarem seus trabalhos no formato de artigo completo e apresentarem durante o evento, depois de prévia análise do artigo pelo Comitê Científico do evento, em caso de serem destaques na sua sesssão temática, serão publicados em uma edição especial da revista RELACult – Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade e-ISSN 2525-7870 (relacult.claec.org/) antiga revista Conexões Culturais e-ISSN 2447-018X e receberão código DOI. Os demais trabalhos que forem enviados dentro das normas e dos prazos do evento serão publicados em dossiê temático com ISBN.
O VII Congresso da Associação Internacional de História Ferroviária (AIHF) “Os legados para nosso futuro” e a “IV Jornada de Jovens Pesquisadores em História e Patrimônio Ferroviário serão realizados, respectivamente, nos dias 25 – 26 e 27 de março de 2020, em Campinas (Brasil).
O VII Congresso visa promover a discussão sobre o papel do transporte ferroviário nos países da América Latina, em parceria com a Associação Internacional de História Ferroviária (AIHC – IRHA – AIHF) (França). O evento contará com vários temas e espera contribuições que apontem os avanços na pesquisa, na gestão da preservação e uso dos bens ferroviários e a importância desses bens patrimoniais para o desenvolvimento social dos países do subcontinente.
Concomitantemente à programação do Congresso, a IV Jornada de Jovens Pesquisadores visa difundir os resultados científicos alcançados por pesquisadores em nível de graduação e pós-graduação em investigações sobre história ferroviária, estudos urbanísticos e de preservação do patrimônio industrial ferroviário. O evento procura estimular a formação de recursos humanos e futuros pesquisadores de forma a dar continuidade aos estudos interdisciplinares nesta área.
O VII Congresso da AIHF, direcionado a pesquisadores e profissionais, apresenta as seguintes temáticas:
• Temáticas 01: Educação e ferrovia: oportunidades de estímulo ao aprendizado por meio dos bens industriais ferroviários na América Latina
• Temática 02: Museus e ferrovias: a cultura do transporte como desafio à preservação e comunicação arquitetônica e museológica
• Temática 03: A gestão da herança ferroviária no território (moradias, vias férreas e obras de arte): instrumentos e modelos de preservação envolvendo entidades civis públicas e privadas.
A VI Jornada de Jovens Pesquisadores, voltada para graduandos, pós-graduandos ou recém-doutores, propõe as seguintes temáticas:
• Temática 04: Novos instrumentos metodológicos e/ou enfoques teóricos para identificação de vestígios materiais e da memória ferroviária
• Temática 05: Novas fontes documentais ou materiais para estudo o patrimônio urbano e da memória do trabalho ferroviário
• Temática 06: Estudos multidisciplinares sobre patrimônio ferroviário
• Temática 07: Estudos locais e análises transversais sobre a história, a arquitetura e os contextos urbanos do patrimônio ferroviário
A submissão de proposta será na forma de resumos expandidos (1.600 a 2.700 palavras, 3 palavras-chave) em português ou espanhol. Os idiomas oficiais de ambos os eventos serão o português e o espanhol.
A inscriçãode resumos expandidos a partir de 15 de agosto até 15 de novembro de 2019
Obs: A Disciplina: Memória, Identidade e Construção de Narrativas será ministrada às 17h30. Os candidatos que tenham o título de mestre podem se inscrever para o processo de seleção de aluno especial seguindo os critérios estabelecidos no Edital.