Início do conteúdo

Bibliografia básica da prova escrita do Edital de Aluno Regular 2019/2

O Edital de Aluno Regular 2019/2 será lançado em breve com previsão de inscrição no período de 27 de maio a 06 de junho de 2019.

 

Área de Concentração: Arte Contemporânea

Bibliografias comum as duas linhas: Educação em Artes e Processos de Formação Estética e Processos de Criação e Poéticas do Cotidiano.

 

ARCHER, Michael. Arte contemporânea: uma história concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2001.

BARBOSA, Ana Mae. Ensino da arte: memória e história. São Paulo: Perspectiva, 2008.

BOURRIAUD, Nicolas. Pós-produção: como a arte reprograma o mundo contemporâneo. São Paulo: Martins Fontes, 2009.

CALQUELIN, Anne. A invenção da Paisagem. São Paulo: Martins Fontes, 2007.

COHEN, Renato. Performance como Linguagem. São Paulo: Editora Perspectiva, 2002. Disponível em:https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/82649/mod_resource/content/1/COHEN%20Renato%20-%20Performance%20como%20linguagem.pdf

CARERI, Francesco. Walkscapes: O Caminhar como prática estética. São Paulo: Gustavo Gili, 2013.

CERTEAU, Michel de. A invenção do cotidiano. Tomo 1, Petrópolis: Editora Vozes, 1998.

RANCIÈRE, Jacques. O espectador emancipado. São Paulo: WMF; Martins Fontes, 2012.

DEWEY, John. Arte como experiência. São Paulo: Martins Fontes, 2010.

DIDI-HUBERMAN, G. O que Vemos, o que nos Olha. São Paulo: Ed.34, 1998.

FERREIRA, Glória; COTRIM, Cecília. Escritos de Artistas; anos 60/70. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed. 2006.

MELIM, Regina. Performance nas artes visuais. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2008.

PARENTE, André. Cinema de exposição: o dispositivo em contra/campo. Revista Poiesis. Edição 12, ano 10 – novembro, 2008. Disponível em:http://www.poiesis.uff.br/PDF/poiesis12/Poiesis_12_cinemaexposicao.pdf

ROUILLÉ, André. A fotografia: entre documento e arte contemporânea. São Paulo: SENAC Editora, 2009.

SALLES, Cecília. Gesto inacabado: processos de criação artística. 5. ed. São Paulo: Intermeios, 2011.

Publicado em 30/04/2019, na categoria Sem categoria.