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Novos ciclos sob a influência dos astros e frequências do Sol Elétrico Amarelo
A vida tem me ensinado a deixar fluir, na renovação dos ciclos, como escreveu Cecília Meireles, quando nos deixou este legado: “Aprendi com a primavera; a deixar-me cortar e voltar sempre inteira”. Hoje, fecho mais um ciclo a frente deste grupo de pesquisa tão amado e criado por mim em parceria com alguns colegas e meus primeiros orientandos, que aqui cabe uma referência: Alexandre Vergínio Assunção e Irapuã Pacheco Martins. Ambos, foram fundantes/fundadores para dar “a cara” do grupo que nascia como GEPIEC (Grupo de […]
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RETOMADA DAS ATIVIDADES DO GEPIEM
Após um período de recesso, tendo em vista a licença maternidade da professora Andrisa Kemel Zanella, líder do GEPIEM, as atividades foram retomadas com muito entusiasmo. Em breve, novidades! E-mail para contato: gepiemufpel@gmail.com
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(Auto) Formação humana e Imaginário: um retorno afetivo ao espaço da universidade
Nos meses de agosto e setembro foi realizada a ação de extensão “(Auto)Formação humana e Imaginário: um retorno afetivo ao espaço da universidade”, coordenado pelas professoras Andrisa Kemel Zanella e Lúcia Maria Vaz Peres, de maneira presencial e online com acadêmicos e acadêmicas de Cursos de Licenciatura e Pós-Graduação em Educação da UFPel, a partir da criação de um espaço vivencial ancorado nos estudos do Imaginário e da (auto)formação, com o intuito de proporcionar um retorno afetivo e simbólico ao espaço da universidade após o […]
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GEPIEM e Faculdades de Tecnologia Senac RS (Unidades de Pelotas/FATEC SENAC e de Porto Alegre / FSPOA): Uma parceria sendo efetivada
No dia 25 de agosto as professoras Lúcia Maria Vaz Peres e Andrisa Kemel Zanella, líderes do GEPIEM, e, Maria da Graça Monteiro Sanches – Coordenadora das Faculdades Senac RS, Glauciene Pedroso Trapp – Coordenadora pedagógica FSPOA, Lidiane da Silva Hirdes – Coordenadora pedagógica FATEC SENAC e Irapuã Pacheco Martins – Professor FATEC SENAC Pelotas, reuniram-se para conversar sobre pesquisa e futuras ações conjuntas. Na ocasião, muitas ideias foram partilhadas e uma parceria efetivada. Nos próximos meses, novos projetos e possibilidades.
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Notícia:
(Auto)formação humana e Imaginário: um retorno afetivo ao espaço da universidade Ação de ensino Público-alvo: acadêmicos(as) da UFPel Venha participar conosco! Inscrições até o dia 15 de agosto pelo e-mail: gepiemufpel@gmail.com.
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Marie-Christine Josso
Minha mestra, minha amiga… Mesmo de longe e sempre perto… Sou grata pelo privilégio de ter estado ao teu lado e contigo aprender as sensibilidades da tua teoria, na vida e nos estudos acadêmicos. Sou grata pelo acolhimento dos estudos desenvolvidos no GEPIEM, quando em 2008 estivesses em Pelotas e disseste: “este é um caminho importante que abrirá outros olhares nos estudos autobiográficos”. Fostes uma espécie de Xamã que abençoou o que fazíamos aqui na FAE/UFPEL. O que mais dizer? Vá em paz com a […]
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Retomada das atividades do GEPIEM
No mês de maio foram retomadas as atividades do GEPIEM. Na ocasião, o diálogo com as pesquisadoras e os pesquisadores de diferentes instituições de ensino que integram o Grupo ocorreu em torno da importância das reuniões como lócus de encontro para articulação de ações e partilha das atividades realizadas por cada uma/um, agregando os estudos sobre o Imaginário e processos (auto) formativos. Nos próximos meses, as atividades se intensificarão, firmando parcerias nacionais e internacionais e consolidando o trabalho que já vem sendo realizado há mais […]
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Boletim CRI2I
Já está disponível o “Bulletin de liaison N° 21 du Centre de Recherches Internationales sur l’Imaginaire CRI2i – Cluj — printemps 2022”. Nele consta as ações desenvolvidas no último ano pelo GEPIEM e de outros centros e grupos de pesquisa sobre o Imaginário. Clique e confira! Bulletin CRI2i no 21, 2022
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A Educação Simbólica a partir da narrativa das Moiras
No dia 28 de fevereiro de 2022 aconteceu a defesa de Tese de Alexandre Silva Borges, intitulada “A Educação Simbólica a partir da narrativa das Moiras”, cujo objetivo geral foi identificar as raízes da Educação Simbólica, a partir das narrativas populares pongondós, chegando à tese de que a Educação Simbólica se expressa a partir da narrativa das Moiras e é evidenciada pela rusticidade das formas, pelo simbolismo dos gestos e pela amorosidade. O trabalho foi orientado pela Prof. Dra. Lucia Maria Vaz Peres e teve como banca os […]
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Lançamento do livro “Cartas como verbos que transformam vidas”
“Cartas como verbos que transformam vidas”, é um pequena/grande coletânea de cartas ao passado. Uma rememoração de trajetos formadores no/do GEPIEM. Convidamos a todas e todos que queiram estar conosco no dia do lançamento. Lançamento 05/10/21, às 17h pelo facebook e canal do Youtube da Editora todas as Musas. https://www.facebook.com/todasasmusas https://www.youtube.com/c/EditoraTodasasMusas
I Colóquio Internacional
