Projeto Mostra de Teatro para Escolas promove experiências culturais e artísticas para estudantes de Pelotas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O projeto Mostra de Teatro para Escolas levou estudantes de escolas públicas da cidade para vivências culturais e artísticas no Centro de Artes da universidade, a ação ocorreu entre os dias 10 e 13 de dezembro de 2024. A iniciativa foi viabilizada por meio do Edital 06/2024 da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PREC), que fomenta a curricularização e integralização da extensão, garantindo recursos para transporte e logística.

O projeto, organizado por professoras e alunos do Curso de Teatro Licenciatura, contou com a participação de quatro escolas municipais e estaduais de Pelotas. Durante os dias de evento, os estudantes tiveram a oportunidade de assistir a performances teatrais, como “Intrínseca” e “O último Godot”, além de participar de rodas de conversa, visitar as dependências do Centro de Artes e interagir com acadêmicos e professores do curso de Teatro.

A Mostra teve como objetivo principal proporcionar experiências estéticas e ampliar o repertório cultural dos alunos, muitos dos quais nunca haviam tido contato com o teatro. A iniciativa também buscou fortalecer a relação entre a universidade e a comunidade escolar, promovendo a formação de novas plateias e a mediação cultural.

Desafios e soluções

Durante a execução do projeto, alguns desafios foram identificados, como a falta de repertório artístico dos estudantes e a queda de luz em uma das apresentações, que precisou ser cancelada. Para superar essas dificuldades, foram propostas ações de mediação cultural, como o estudo prévio dos textos teatrais nas escolas e a articulação de conteúdos interdisciplinares relacionados às peças.

Além disso, o transporte, viabilizado pelo edital, foi um aspecto fundamental para o sucesso da iniciativa, garantindo acessibilidade e inclusão para todos os participantes. As professoras responsáveis destacaram que a falta de recursos para deslocamento é um dos principais obstáculos para a realização de atividades extracurriculares nas escolas.

Avaliação positiva

A experiência foi avaliada de forma positiva pelos participantes, com destaque para o impacto da Mostra na formação dos estudantes. Professores relataram que muitos alunos estiveram no teatro pela primeira vez, e o retorno foi motivador. A iniciativa também abriu caminho para futuras ações, com mais seis viagens previstas para março de 2025.

A Mostra de Teatro para Escolas reforça o compromisso da UFPel com a extensão universitária e a democratização do acesso à cultura, contribuindo para a formação integral dos estudantes e a integração entre universidade e comunidade.

Equipe responsável:

Professoras elaboradoras do projeto: Profª. Drª. Vanessa Caldeira Leite, Profª. Drª. Andrisa Kemel Zanella, Profª. Drª. Fátima Yaska Antunes Silva.

Professoras colaboradoras: Profª. Drª. Aline Castaman, Profª. Drª. Giselle Cecchini, Profª. Drª. Maria Amélia Grimmler Netto, Profª. Drª. Fernanda Vieira Fernandes.

Alunos: Discentes de diferentes semestres do Curso de Teatro Licenciatura.