Como encaminhar Bancas de Defesa Final e Qualificação.
Com 40 dias de antecedência da realização da banca, o orientador deverá proceder no SEI:
1) Abrir um processo no SEI do tipo “Pós-Graduação: Bancas Examinadoras – Indicação e Atuação – Stricto Sensu”. Preencher a Especificação: “Encaminhamento Defesa de Tese – aluno X”, “Encaminhamento Defesa de Dissertação – aluno X” ou “Encaminhamento de Exame de Qualificação – aluno X”.
2) Incluir o formulário: “PRPPG Formulário 4 – Encaminhamento de Defesa”. Preencher e assinar.
3) Enviar o processo para o PPGAVI (PPGArtes).
O processo será recebido na secretaria e encaminhado para aprovação da banca em reunião.
5) ATA DE DEFESA: seguir os procedimentos do “Tutorial para confecção das ATAS de defesa final”, que passará a ser realizada pelo Professor(a) Orientador(a), assim que ocorrer a defesa.
6) GERAR a ata em pdf, adicionar ao processo de encaminhamento de defesa, e encaminhar ao colegiado para registro e aprovação em reunião (homologação).
Cadastro de NOVA Disciplina
1) Abrir um processo no SEI do tipo “Pós-Graduação: Programa Analítico e ementa de Disciplina” 2) Incluir o documento “PRPPG Programa Analítico de Disciplinas”, preencher com os dados da disciplina e assinar. 3) Enviar o processo para o PPGAVI (PPGArtes).
1) Abrir um processo no SEI do tipo “Pós-Graduação: Programa Analítico e ementa de Disciplina” 2) Incluir o documento “PRPPG Programa Analítico de Disciplinas”, preencher com os dados da disciplina e assinar. 3) Enviar o processo para o PPGAVI (PPGArtes).
Assim como nos anos anteriores, a quarta edição do Festival Internacional de Videodança do RS – FIVRS conta contará também com uma Comissão Avaliadora convidada internacional, que terá a responsabilidade de indicar as videodanças a serem selecionadas para a mostra deste ano, que tem como integrantes
Ana Sedeño Valdellós (Espanha)
Criadora e diretora audiovisual com doutorado em Comunicação Audiovisual e Professora do Departamento de Comunicação e Publicidade Audiovisual da Universidade de Málaga (Espanha). Suas linhas de pesquisa incluem as relações entre música, meios audiovisuais e as práticas audiovisuais na cena contemporânea sob uma perspectiva histórica e/ou educativa, com ênfase em produções artísticas, como videojockey, mapping e videodança. É autora dos livros Lenguaje del videoclip (2002), La música contemporánea en el cine (2005), Historia del videoarte en España (2011) e Análisis del cine Contemporáneo: Estrategias estéticas, narrativas y de puesta en escena (2013).
Creadora y realizadora audiovisual, doctora en Comunicación Audiovisual y Profesora del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad de Málaga (España). Sus líneas de investigación incluyen la relación entre la música, los medios audiovisuales y las prácticas audiovisuales en la escena contemporánea desde una perspectiva histórica y/o educativa, con énfasis en producciones artísticas como el videojockey, el mapping y la videodanza. Es autora de los libros Lenguaje del videoclip (2002), La Música contemporánea en el cine (2005), Historia del videoarte en España (2011) y Análisis del cine Contemporáneo: Estrategias estéticas, narrativas y de puesta en escena (2013) .
Constanza Cordovez (Chile)
Jornalista, Comunicadora Social e Bacharel em Estética com ênfase em Cinema pela Pontifícia Universidade Católica do Chile. Mestra em Educação Emocional pela Universidade Mayor, Chile. Vem se dedicando profissionalmente à comunicação e gestão cultural de projetos, bem como à pesquisa, curadoria e ensino. Curadora e produtora executiva da Plataforma Danzatv.cl – e membra ativa da Red Iberoamericana de Videodanza. Trabalhou com várias equipas, assessorando e coordenando projetos e redes culturais tanto no âmbito público como privado a nível nacional e ibero-americano.
Periodista, Comunicadora Social y Licenciada Estética especialidad Cine de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Educación Emocional Universidad Mayor. Me he dedicado profesionalmente a la comunicación y gestión cultural de proyectos, así como a la investigación, curaduría y docencia. Curadora y productora ejecutiva de Plataforma Danzatv.cl y miembro activa de la Red Iberoamericana de Videodanza. Ha trabajado con diversos equipos, asesorando y coordinando proyectos y redes culturales tanto en el área pública como privada a nivel nacional e Iberoamericana.
Gustav Courbet (Brasil)
Travesti preta, Multiartista, coreógrafa, educadora, performer e preparadora corporal. Fez parte de Companhias de dança e de teatro em São Paulo e, atualmente, desenvolve o projeto independente “Corpo Presente”. Foi educadora em diversas ONGs e Centros de Acolhimento para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social nas periferias de São Paulo, utilizando das linguagens artísticas para promover a reflexão sobre questões de gênero, identidade e pluralidades de corpos. Em 2023, assumiu o cargo de Coordenadora Artístico Pedagógica no Programa PIÁ de Iniciação Artística da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo.
Travesti preta, multiartista, coreógrafa, educadora, performer y entrenadora corporal. Formó parte de compañías de danza y de teatro en São Paulo y, actualmente, desarrolla el proyecto independiente “Corpo Presente”. Fue educadora en varias ONG y Centros de Acogida para niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad social en la periferia de São Paulo, utilizando lenguajes artísticos para promover la reflexión sobre cuestiones de género, identidad y pluralidad de cuerpos. En 2023, asumió el cargo de Coordinadora Artística Pedagógica en el Programa PIÁ de Iniciación Artística de la Secretaría Municipal de Cultura de São Paulo.
Leo Roat (Brasil)
Artista na interação de linguagens, rupturas e similaridades entre artes cênicas, audiovisual e novas tecnologias. Doutor e Mestre em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) com pesquisa sobre arte e tecnologia, com focos de investigação nas relações entre estes dois campos, onde as práticas de com-posição poético-estéticas cênicas contemporâneas criam proposições distintas do fazer cênico tradicional. É bacharel em direção e interpretação Teatral em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Vem atuando principalmente nos seguintes temas: teatro, audiovisual, cinema, direção de atores, novas mídias e produção cultural.
Artista en la interacción de lenguajes, rupturas y similitudes entre artes escénicas, audiovisuales y nuevas tecnologías. Doctor en Ciencias del Lenguaje por la Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) con investigaciones en arte y tecnología, con investigaciones enfocadas en las relaciones entre estos dos campos, donde las prácticas de composición poético-estética escénica contemporánea crean propuestas que se diferencian de la escenografía tradicional. Licenciado en Dirección e Interpretación Teatral en Artes Escénicas por la Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Ha trabajado principalmente en los siguientes temas: teatro, audiovisual, cine, dirección de actores, nuevos medios y producción cultural.
Mabel Cristina Filimón (Argentina)
Trabalhadora social indígena, cineasta indígena pertencente a Piaxala’Cine. Docente bilíngue e intelectual, tradutora e intérprete QOM. Trabalha no Ministério das Mulheres, Gêneros e Diversidade da Argentina.
Trabajadora social indígena, cineasta indígena perteneciente a Piaxala’Cine. Docente bilingüe e intelectual, traductora e intérprete QOM. Trabaja en el Ministerio de la Mujer, Género y Diversidad de Argentina.
Manoel Timbaí (Brasil)
Artista/Capoeira, pesquisador e docente. Doutorando em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia – UFBa, Mestre em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Docente do curso de Dança-Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas – UFPel. Cofundador do Coletivo Negressencia.
Artista/Capoeira, investigador y docente. Estudiante de Doctorado en Artes Escénicas de la Universidad Federal de Bahia -UFBa, Magíster en Artes Escénicas de la Universidad Federal del Río Grande del Sul – UFRGS. Docente del curso de Danza-Licenciatura de la Universidad Federal de Pelotas – UFPel. Co-fundadora del colectivo Negressencia.
ORGANIZAÇÃO
Diretoras
Carmen Anita Hoffmann – UFPel
Rosângela Fachel – UFPel
Comissão organizadora
Carmen Anita Hoffmann – UFPel
Rosângela Fachel – UFPel
Mônica Fagundes Dantas – UFRGS
Ana Sedeño-Valdellós – Universidad de Málaga, Espanha
Carlise Scalamato – UFSM
Rebeca Recuero – UFPel
Hamilton Bittencourt – UFPel
Luana Echevengua Arrieche – IFSul
Larissa Schip – UFPel
Marcos Júlio Fuhr – Fundação ECARTA
André Venzon – Fundação ECARTA
Valéria Ochôa – Fundação ECARTA
Stela Pastore – Fundação ECARTA
Elisabete Crucillo – Fundação ECARTA
REALIZAÇÃO
Programa de Pós-graduação Mestrado em Artes – PPGArtes, e Curso de Dança da Universidade Federal de Pelotas – UFPel, Pelotas, RS
Fundação ECARTA, Porto Alegre, RS
APOIO
Curso de Dança Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, Santa Maria, RS
Curso de Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Porto Alegre, RS
Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo – MALG, Pelotas, RS
Red Iberoamericana de Videodanza – RedIV
Red Iberoamericana de Investigación en Narrativas Audiovisuales – Red INAV
LEPPAIS. Laboratório de Ensino, Pesquisa e Produção em Antropologia da Imagem e do Som – UFPel, Pelotas, RS
OfCine – Campus Rio Grande, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS, Rio Grande, RS
Proyecto Corporalidad Expandida, Argentina
Danzatv.cl, Chile
IMARP – Mostra Internacional de Dança – Imagens em Movimento – Vídeo Dança, Ribeirão Preto, SP
Informamos o Calendário Acadêmico da Pós-Graduação para o segundo semestre de 2023:
2023/2: 1a parte: de 7 de agosto a 23 de setembro de 2023 Recesso: de 24 de setembro a 22 de outubro de 2023 2a parte: de 23 de outubro a 16 de dezembro de 2023
Início das aulas: 7 de agosto. 21 de agosto: Bancas de Heteroidentificação. MATRICULAS DOS ALUNOS REGULARES NOVOS 2023 – MODO PRESENCIAL De 31 de JULHO a 4 de AGOSTO, com entrega da documentação original e cópia, para autenticação.
SELEÇÃO DE ESTUDANTE ESPECIAL – 2023-2
Período de inscrições – 17 a 26 DE JULHO de 2023. DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS até o dia 02 de AGOSTO de 2023. MATRICULA DOS ALUNOS ESPECIAIS – AUTOMÁTICA com documentação da inscrição – 3 a 4 de AGOSTO.
MATRICULAS DOS ALUNOS REGULARES ANTIGOS – MODO ONLINE
22 de julho de 2023 – final do 1º semestre. 24 e 25 de julho – Oferta de disciplinas. de 26 a 30 de JULHO – Matrícula online (período de solicitação de disciplinas online no cobalto pelos alunos). de 31 de JULHO a 1 de AGOSTO – Ateste das disciplinas pelos orientadores (os orientadores aprovam as disciplinas de seus orientandos no cobalto). 2 a 4 de AGOSTO – Consolidação (correções manuais) das matrículas online.
Na assembleia da Red Iberoamericana de Videodanza – Rediv, ocorrida de forma remota no dia 16 de junho, foi realizada a apresentação e a aprovação do Festival Internacional de Videodança do RS – FIVRS como integrante da Rede. Um movimento que consolida amizades e parcerias internacionais que vêm sendo construídas desde a primeira edição do FIVRS, em 2020, por meio da atuação de integrantes da Rede em suas comissões avaliadoras e da exibição de mostras convidadas. O ingresso do FIVRS na Rede sinaliza a expansão internacional de suas ações e a possibilidade da proposição e realização de novos projetos – curatoriais, artísticos, educativos, acadêmicos, bibliográficos – conjuntos.
A Red Iberoamericana de Videodanza, REDIV, é uma rede de gestorxs, pesquisadorxs e artistxs, que atua transversalmente por meio de diversos projetos e ações de curadoria, divulgação, formação, gestão, produção e pesquisa em torno da videodança. Atualmente, integram a rede festivais da Argentina: FICCE – Festival Internacional De Cortometrajes Corporalidad Expandida; Festival Internacional Videodanzaba; FID – Festival Internacional de Danza-Córdoba; Festival Internacional de Videodanza y Performance Mef; Festival Internacional Cámara Corporizada; do México: Agite y Sirva Festival Itinerante de Videodanza; Movimiento en Movimiento; Festival Internacional de Videodanza de la Ciudad de México (FIVIDEODANZA); do Paraguai: Eku’e Muestra Internacional de Videodanza; da Costa-Rica: DANZA.MOV; de Portugal: INSHADOW – Festival Internacional De Video, Performance y Tecnologías; da Colômbia: Festival y Concurso Internacional VIDEOMOVIMIENTO; de Cuba: Festival Internacional De Videodanza de DVDANZA HABANA; do Equador: MIVA; da Bolívia: Festival Internacional Cuerpo Digital; da Venezuela: CUADRO POR DANZA – Festival De Video Y Fotografía De Danza; da Espanha: FIVER, Festival Internacional de Videodanza de España; na Alemanha: Festival Iberoamericano de Vídeodanza En Berlín; e na Suíça: L`Abri Foundation.
CRONOGRAMA
29 de abril de 2023 Publicación de la convocatória
29 de abril al 29 de junio de 2023 Envío de las videodanzas
01 de agosto de 2023 Resultado de la selección
29 de agosto al 1 de octubre de 2023 Exposición en ECARTA – Porto Alegre, RS
29 de agosto al 1 de octubre de 2023 Exposición en MALG – Pelotas, RS
ORGANIZACIÓN
Diretoras
Carmen Anita Hoffmann – UFPel
Rosângela Fachel – UFPel
Comissão organizadora
Carmen Anita Hoffmann – UFPel
Rosângela Fachel – UFPel
Mônica Fagundes Dantas – UFRGS
Ana Sedeño-Valdellós – Universidad de Málaga, Espanha
Carlise Scalamato – UFSM
Rebeca Recuero – UFPel
Hamilton Bittencourt – UFPel
Luana Echevengua Arrieche – IFSul
Larissa Schip – UFPel
Marcos Júlio Fuhr – Fundação ECARTA
André Venzon – Fundação ECARTA
Valéria Ochôa – Fundação ECARTA
Stela Pastore – Fundação ECARTA
Elisabete Crucillo – Fundação ECARTA
REALIZAÇÃO
Programa de Pós-graduação Mestrado em Artes – PPGArtes, e Curso de Dança da Universidade Federal de Pelotas – UFPel, Pelotas, RS
Fundação ECARTA, Porto Alegre, RS
APOIO
Curso de Dança Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, Santa Maria, RS
Curso de Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Porto Alegre, RS
Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo – MALG, Pelotas, RS
Red Iberoamericana de Videodanza – RedIV
Red Iberoamericana de Investigación en Narrativas Audiovisuales – Red INAV
LEPPAIS. Laboratório de Ensino, Pesquisa e Produção em Antropologia da Imagem e do Som – UFPel, Pelotas, RS
OfCine – Campus Rio Grande, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS, Rio Grande, RS
Proyecto Corporalidad Expandida, Argentina
IMARP – Mostra Internacional de Dança – Imagens em Movimento – Vídeo Dança, Ribeirão Preto, SP
Conforme edital: “9. Todos os documentos elencados de “a” a “k” deverão ser entregues fisicamente no momento da matrícula.” São eles:
Diploma de Graduação ou Atestado de conclusão de curso.
Histórico Escolar do Curso de Graduação.
Carteira de Identidade (frente e verso, legível e com a fotografia identificando claramente ao aluno pela foto), do CPF, do Título de Eleitor e comprovantes de votação ou certificado de quitação eleitoral, do Certificado de Reservista e da Certidão de Nascimento (ou Certidão de Casamento, em caso de mudança do nome). No caso de estrangeiros, deverá ser encaminhado passaporte, juntamente com o visto válido e R.N.E. (registro nacional de estrangeiros).
d) formulário de inscrição.
e) Os candidatos de ações afirmativas optam pela concorrência em um único grupo no ato da inscrição, por meio da entrega de formulário ou documento exigido especificamente para aquelas vagas em disputa no âmbito da Resolução no 05/2017 CONSUN ou àquelas regidas pela Resolução no 54/2021 CONSUN, uma vez que é vedada a concorrência simultânea às vagas de ação afirmativa.
Os candidatos que se autodeclararem negras/os deverão fazê-lo em documento específico (disponível no site). A autodeclaração será verificada por banca de heteroidentificação, realizada de forma presencial, designada pelo Núcleo de Ações Afirmativas e Diversidade da UFPel, em data a ser informada pelo PPG, ao final do processo de seleção.
g) Os candidatos indígenas, deverão apresentar cópia do Registro Administrativo de Nascimento de Indígena (RANI) ou declaração da FUNAI e declaração de liderança do grupo ao qual pertencem.
As/os candidatas/os quilombolas deverão apresentar declaração de liderança da comunidade à qual pertencem.
Os candidatos com deficiência deverão apresentar laudo médico com Código de Deficiência nos termos da Classificação Internacional de Doenças – CID.
Os candidatos servidoras/es da UFPel deverão gerar um atestado no sistema COBALTO informando que é servidor(a) desta Universidade, no seguinte caminho: PROGEP – Servidor – Consultar dados – Visualizar – IMPRIMIR.
Os candidatos que se autodeclararem travestis e transexuais deverão fazê-lo em documento institucional específico e disponibilizado para a inscrição no processo seletivo (página do curso), o qual será submetido ao Núcleo de Gênero e Diversidade da UFPel
Esses documentos devem ser entregues entre os dias 31 de JULHO a 4 de AGOSTO, trazer documentação original e cópia para autenticação, na central dos colegiados do CA, salas 311 e 301.
