Núcleo de Saúde Mental, Cognição e Comportamento

ARQUIVO DE 2021

jan

fev

mar

dez

NEPSI INDICA LIVRO – Flores para Algernon
19/05/2021

“Inteligência é um dos maiores presentes humanos. Mas muito frequentemente a busca por conhecimento exclui a busca por amor. […] Inteligência sem a habilidade de dar ou receber afeto leva a um colapso mental e moral.” “Flores para Algernon” é um livro extremamente importante e atemporal, escrito por Daniel Keys, relata a história de Charlie Gordon, um homem de 32 anos que possui um déficit intelectual grave. A narrativa começa quando Charlie é chamado para participar de um experimento científico revolucionário, o qual promete acabar […]
• NEPSI INDICA FILME – O Fabuloso destino de Amélie Poulain •
12/05/2021
< p dir=”ltr”>Frase do filme: “São tempos difíceis para os sonhadores”. < p dir=”ltr”> O Fabuloso destino de Amélie Poulain é um filme que celebra as pequenas coisas da vida. Quando criança, Amélie foi privada de ter amizades e convívio social porque seu pai acreditava que ela era doente, quando na verdade ela só sentia falta do afeto paterno. Como ele era médico, toda vez que ele se aproximava para verificar como Amélie estava, o coração dela disparava e isso fazia com que ele acreditasse […]
Projeto de ensino estresse e saúde – “Promoção do bem-estar psicológico para universitários em tempos d e isolamento”
10/05/2021
Título: Promoção do bem-estar psicológico para universitários em tempos de isolamento Autoria: Nathalia Duarte Moura 📱Acesse nossos trabalhos: https://wp.ufpel.edu.br/nepsi/ #saudemental #psicologia #estresse
NEPSI INDICA FILME – “TOC TOC”
05/05/2021

NEPSI INDICA FILME – TOC TOC A dica do NEPSI de hoje, tem uma dose de descontração e conhecimento, é o filme TOC TOC, encontrado na plataforma Netflix. O filme é uma produção espanhola lançada no ano de 2017 e sua classificação etária é para maiores de 14 anos. O filme, em seu enredo, mostra alguns exemplos de manifestações do Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) e Síndrome de Tourette, através dos 6 personagens protagonistas da trama. Na produção, eles se reúnem com um mesmo propósito: buscar tratamento […]
NEPSI participa da ação ‘CAPACITA NA WEB: SAÚDE MENTAL DA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA”
04/05/2021
Facilitadores: Mateus Luz Levandowski e Tiago Neuenfeld Munhoz (Professores da Faculdade de Medicina) Data: 06/05/2021 (quinta-feira) Hora: das 14h30min às 16h30min Realização: plataforma Webconf da UFPel (na modalidade on-line) Ementa: Entendendo sobre Saúde Mental. Prevalência de sintomas de ansiedade e depressão na comunidade universitária. Estratégias de enfrentamento em saúde mental. Público Alvo: Servidores docentes e TAE’s ativos* Período de inscrição: 22/04 a 03/05/2021 Divulgação das inscrições homologadas: 04/05**, nesta página. *Considerando a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas, conforme Decreto nº 9.991/19, somente serão certificados […]
Projeto de ensino estresse e saúde – “JAPSI jornal acadêmico da psicologia”
03/05/2021
Você já conhece nosso projeto de ensino sobre estresse e saúde? O JAPSI jornal acadêmico da psicologia foi elaborado durante o último semestre, e possui o intuito de informar a comunidade acadêmica e externa sobre saúde mental. Autoria: Mariana Gouvêa, Luíse Oliveira, Jéssica Morgado, Jaine Pereira, Gabriel Oliveira, Isabela Cuter e Priscila Silveira.
NEPSI INDICA LIVRO – RATOS E HOMENS
28/04/2021

“Os homens como nós que trabalham nas fazendas são os camaradas mais solitários do mundo. Não têm família. Não pertencem a nenhum lugar.” O livro “Ratos e Homens” foi escrito por Steinbeck, autor conhecido por abordar em suas obras aspectos sociais de maneira realista, trazendo temas de importância reflexiva como racismo, preconceito e questões linguísticas. Conta a história de George e Lennie, dois trabalhadores rurais que vivem em busca de oportunidades nas fazendas americanas da Califórnia, durante a Crise de 1929. Nesse período, onde muitos […]
Ensino Remoto na Pandemia da Covid-19
26/04/2021
Vocês pediram e o NEPSI trouxe! O tema vencedor da enquete foi o Ensino Remoto na Pandemia da Covid-19, por isso, elaboramos esse material com a pesquisa da PSI-COVID19 realizada pela UFPEL! #ensinoremoto #psicologia #pandemia #covid19
PESQUISA NEPSI – Práticas parentais e distanciamento social no Brasil
23/04/2021
▶️ O objetivo do estudo foi analisar as relações entre pais e filhos levando em conta a saúde mental e a ocorrência de episódios de violência familiar nesse contexto de pandemia pela COVID-19. Sabe-se que existem muitos influenciadores externos e estressantes que podem contribuir negativamente nas relações parentais, como o ambiente sociocultural e físico em que as famílias estão inseridas. Além disso, durante a pandemia houve mudanças drásticas nas rotinas entre pais e filhos por conta das medidas de distanciamento social. Dado isso, as atividades […]
Nepsi Indica – Livro
21/04/2021
Frase do livro: “Confundimos os pensamentos com a realidade e nos definimos pelo que se passa em nossa mente”. Atenção plena (mindfulness), é um ótimo livro para quem quer começar a aprender sobre o assunto e dar início às práticas meditativas. Mas, o que é a atenção plena? As práticas de atenção plena funcionam como um treinamento mental para que ao longo das meditações estejamos cada vez mais conscientes das nossas sensações corporais, hábitos, pensamentos e até mesmo da nossa respiração, que estão ocorrendo no […]

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International Journal of Cognitive Therapy

An Anger-based Approach-Avoidance Modification Training Targeting Dysfunctional Beliefs in Adults with Elevated Stress – Results from a Randomized Controlled Pilot Study
Abstract We examined the feasibility, acceptability, and clinical potential of a smartphone-based Approach-Avoidance Modification Training (AAMT) that required users to deliberately display anger and positive emotions (AAMT-AP) to move (dys-)functional stress-related beliefs away from and towards themselves, respectively. The per protocol sample consisted of N = 30 participants randomized to an AAMT-AP condition, a swipe control condition, or an inactive control condition. Feasibility and acceptability of the intervention and study design were assessed directly and changes in clinical outcomes (perceived stress (primary outcome), dysfunctional beliefs, symptoms of depression, and emotion regulation skills) one week after intervention completion. The results indicated that AAMT-AP [...]
Does Low Memory Confidence Drive Excessive Reassurance Seeking in Obsessive–Compulsive Disorder? Insights from a Novel In Vivo Study
Abstract The factors driving excessive reassurance seeking in obsessive–compulsive disorder are incompletely understood. We investigated whether low memory confidence, which drives compulsive checking, may also lead to excessive reassurance seeking during a novel in vivo contamination-based task. Undergraduates (N = 91) completed a memory test and received sham positive or negative performance feedback. Participants then viewed a complicated cleaning video and completed a corresponding cleaning task whilst their reassurance seeking was covertly coded. Afterwards, participants rated their anxiety, confidence, and experimenter responsibility for task outcomes. The novel laboratory task induced high levels of reassurance seeking from participants (median = 5 reassurance requests). There was [...]
The Validation of Affective Style Questionnaire in Turkish Culture and Mediating Role of Affective Styles on the relationship between Attachment Styles and Depression
Abstract The main purpose of this study is to adapt the Affective Style Questionnaire (ASQ) into Turkish. It also aims to examine the mediating role of affective styles between attachment styles and depression. The study was conducted on a total of three different samples (N1 = 261; N2 = 190; N3 = 263). The confirmatory factor analysis (CFA) was used to test the construct validity of the scale and the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) was used to test the convergent validity. As a result of the CFA conducted in all three samples, the model was found to have adequate fit values. In the convergent validity, ASQ [...]
The Influence of Hated Self on Relationships Between Metacognitive Beliefs, Self-Critical Rumination, Decentering and Psychopathology
Abstract Two studies explored whether Hated Self and Inadequate Self forms of self-criticism demonstrate different relationships to self-critical rumination (SCR), metacognitive beliefs, decentering and psychopathology. In study 1, 137 community participants experiencing SCR completed an online questionnaire battery. Self-hate was associated with higher SCR, stronger positive and negative metabeliefs about SCR, higher psychopathology and nonreactivity to internal experiences. Effects of Inadequate Self on psychopathology were fully mediated by SCR whereas Hated Self exerted direct effects on psychopathology alongside indirect effects via SCR. Study 2 explored whether higher self-hate attenuated the ability to detach from SCR triggers. Twenty-three participants received a [...]
Toward a Better Understanding of Who Is Likely to Be Susceptible to the Effects of Rumination on Obsessive–Compulsive Symptoms: An Explorative Analysis
Abstract We previously found that rumination maintains obsessive–compulsive (OC) symptoms. Our goal was to explore the moderating roles of three characteristics in the immediate and intermediate effects of rumination on OC symptoms: trait rumination, severity of comorbid depressive symptoms, and the tendency to misinterpret the occurrence of unwanted intrusive thoughts as meaningful. We reanalyzed our previous study’s data and explored in a sample of 145 individuals diagnosed with obsessive–compulsive disorder (OCD) whether any of the three characteristics moderated the observed immediate and intermediate effects of rumination on OC symptoms. Only the tendency to misinterpret unwanted intrusive thoughts moderated the immediate [...]
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry

A National Evaluation of the Impact of Child Access Prevention Laws on Rates of Youth Suicide and Other Youth Firearm Deaths
Rates of youth firearm injury deaths are precipitously increasing, in part because of increases in youth firearm suicides. State policies may reduce youth suicide and other firearm death rates by limiting access to firearms. We evaluated the impact of child access prevention (CAP) laws on rates of youth firearm suicide mortality. We evaluated whether CAP law associated changes in youth firearm suicide rates reflected shifts to non-firearm suicide methods or systematic changes in the classification of suicide deaths. [...]
Life Lessons From a Fishbowl
Through the eyes of a child, owning a Betta fish is a magical experience filled with valuable lessons. From the moment the colorful fish swims into its new home, children learn about responsibility and care. They quickly understand that, just like people, fish have needs—they require clean water, proper food, and a comfortable, enriching environment of SpongeBob SquarePants decor. Beyond practical lessons, children also experience empathy, developing a bond with their fish. This is how my children feel about the newest member of our family, Sparkles. A beautiful, shiny hue of electric blue, Sparkles was an unexpected gift provided in [...]
Celebrating the Mental Health of Indigenous Two Spirit and Gender Diverse Youth and Adolescents in the United States
Indigenous Two Spirit (2S) and gender diverse (GD) youth in the United States are a population distinct for their resilience and joy, despite the legacy of settler colonialism and present-day manifestations of historical traumas. The process of settler colonialism in North America instigated a transition from celebration of 2SGD identities to violence and discrimination, often associated with homophobia and transphobia.1–3 As a result of these processes, Indigenous 2SGD individuals disproportionately experience poor health outcomes compared to non-Indigenous GD individuals. [...]
Editorial: Patient-Reported Outcome Measures in Child and Adolescent Psychiatry and Related Care
Evidence-based medicine (EBM) is the established, albeit at times conceptual, standard of care, and understanding its ongoing operational evolution is critical to JAACAP readers. At the center of operationalizing the concept of EBM are the accurate tools for screening, diagnosis, and outcome measurement. Historically, these instruments relied on trained raters assessing the patient’s signs and symptoms. [...]
Early-Onset Trajectories of Emotional Dysregulation in Autistic Children
Emotional dysregulation is a common and debilitating problem for autistic children and their families. However, we know little about early-onset patterns of dysregulation, associated risk factors, and child and family outcomes. We aimed to characterize trajectories of emotional dysregulation in an inception cohort of autistic preschoolers. [...]
Journal of Child Psychology and Psychiatry
British Journal of Developmental Psychology
Revista Brasileira de Terapias Cognitivas

Prêmio Bernard Rangé: uma história de valorização da produção de conhecimento em Terapias Cognitivo-Comportamentais
Uma análise de rede dos medos, bloqueios e resistências à compaixão: contribuições para aplicação clínica
Avaliação de crenças sobre violência em crianças e adolescentes vítimas de violências frequente e ocasional
Avaliação de fatores de influência na adesão ao tratamento de hipertensão e diabetes
Processo de desenvolvimento e propriedades psicométricas da versão abreviada do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos para Adolescentes (IPANPA-30)
Journal of Child Psychology and Psychiatry

Changes in emotion regulation strategies during the pandemic: prospective pathways to adolescent depressive symptoms
Journal of Child Psychology and Psychiatry, Volume 65, Issue 12, Page 1638-1647, December 2024. [...]
Sex differences in attention‐deficit hyperactivity disorder diagnosis and clinical care: a national study of population healthcare records in Wales
Journal of Child Psychology and Psychiatry, Volume 65, Issue 12, Page 1648-1658, December 2024. [...]
Childhood behavior problems and adverse economic outcomes: a 30‐year population‐based study of intergenerational income mobility
Journal of Child Psychology and Psychiatry, Volume 65, Issue 12, Page 1554-1563, December 2024. [...]
Life course predictors of child emotional distress during the COVID‐19 pandemic: Findings from a prospective intergenerational cohort study
Journal of Child Psychology and Psychiatry, Volume 65, Issue 12, Page 1564-1579, December 2024. [...]
Positive and negative social media experiences and proximal risk for suicidal ideation in adolescents
Journal of Child Psychology and Psychiatry, Volume 65, Issue 12, Page 1580-1589, December 2024. [...]