#Pracegover. Descrição: Quadro de aviso. Plantão do NAI (Núcleo de Acessibilidade e Inclusão.) Informações: Para quê?Acolhimento, orientações, dúvidas e para trocar uma ideia! Para quem? Estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista, altas habilidades e superdotação matriculados na UFPEL. Quando?Todos os dias, conforme a tabela a seguir: Segundas às sextas em três horários disponíveis: das 9 às 11 horas da manhã; das 14 às 16 horas; das 17 às 19 horas. Onde? Sala virtual no link a seguir: https://webconf.ufpel.edu.br/b/ali-3-ue-hxm Como participar: clicar no link da […]
#pracegover. Descrição: Banner quadrado com fundo branco. Texto: Acolhida dos acadêmicos atendidos pelo Núcleo de Acessibilidade e Inclusão. Figura de calendário com informações de data:Sexta-feira, dezessete de maio, das 15 horas às 16 e meia. Abaixo: Assunto: Apresentação da equipe e informes. Link para a acolhida. Https://webconf.ufpel.edu.br/b/ali-3ue-hxm Abaixo, brasão da Ufpel e logo do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI). Acima, o vídeo com o convite em Libras.
O grupo de estagiários (as) liderado pela professora Renata Cristina Rocha da Silva (chefe do NAI), juntamente com a colaboração das Psicopedagogas da equipe, elaboraram um folder com informações sobre o TDAH e algumas estratégias de ensino.
#PracegoverPôster sobre o Dia Mundial da Conscientização do Autismo. O fundo é branco, contém pinceladas azuladas nos dois cantos superiores. Entre elas, o texto: 2 de abril; Dia Mundial da Conscientização do Autismo. Abaixo, a palavra “autismo” escrita em letras com estilo de pinceladas e em cores diferentes entre si. À direita dela, um pouco abaixo, uma marca de mão em tinta. Abaixo, centralizado, o símbolo do autismo: uma fita com as pontas sobrepassadas formada por peças de quebra-cabeça coloridas; inferior a ele, uma faixa em azul com os dizeres “abril azul”. Na base […]