Professor do DME publica livro sobre Análise Real

Foi publicado em junho do corrente ano, pela editora Edgard Blucher, o livro “Análise Real“, de autoria do Prof. Dr. Maurício Zahn, do DME. O livro abrange conteúdos e suas experiências em disciplinas de Análise Real I e II. Segundo o autor, “o livro procura apresentar a teoria por inteiro, com riqueza de detalhes em suas demonstrações, desde o estudo de conjuntos até o estudo de séries de funções, contemplando assim a um ou dois cursos de Análise na reta, dependendo se for um Bacharelado ou uma Licenciatura, respectivamente.“. Um diferencial que destaca-se na presente obra consiste na inclusão de questões de processos seletivos em Mestrado em Matemática de várias universidades brasileiras, e um apêndice final com a resolução de alguns exercícios. Mais detalhes da obra, como uma amostra grátis, podem ser acessados neste link da editora.

Autor(a): Maurício Zahn. Professor do Departamento de Matemática e Estatística, IFM.

Ciclo de Palestras do GAMA: Estratégias pedagógicas com QR CODE no ensino de Matemática

A Profa.Rejane Pergher, Coordenadora do Projeto GAMA – Grupo de Apoio em Matemática, convida a comunidade acadêmica da UFPel a prestigiar um novo evento do Ciclo de Palestras do GAMA que será transmitido através da plataforma YouTube. Nesta quarta-feira (29/06/22) às 19:00, as professoras Ana Cristina Pinto e Carla Felcher abordarão o tema “Estratégias pedagógicas com QR CODE no ensino de Matemática”.

Autor(a): Marco André Paldês da Costa. Professor do Departamento de Matemática e Estatística, IFM.

O projeto GAMA abriu inscrições para duas turmas

O projeto GAMA – Grupo de Apoio em Matemática, mantido em parceria com o IFM – Instituto de Física e Matemática e PRE – Pró-reitoria de Ensino da UFPel – Universidade Federal de Pelotas, abriu inscrições para duas turmas: Matemática Básica II e Funções Trigonométricas, Exponenciais e Logarítmicas.

Início dos cursos: 27/06/22

Duração: 3 semanas (online)

Mais informações e inscrições para as turmas estão disponíveis na página do GAMA.

O projeto GAMA convida todos(as) os interessados (as) a se inscreverem no canal do projeto no YOUTUBE, onde foram disponibilizadas mais de 200 videoaulas de conteúdos de Matemática Básica, Geometria Analítica, Funções, Trigonometria, Exponenciais e Logaritmos, Limites, Derivadas e Integrais.

Autor(a): Rejane Pergher. Coordenadora do projeto GAMA e professora do Departamento de Matemática e Estatística, IFM.

Programas de Pós-Graduação do IFM se reúnem para conversa sobre o PEP

Nesta quinta-feira, 9 de junho, a direção e a comunidade dos três Programas de Pós-Graduação do Instituto de Física e Matemática (IFM) estiveram reunidos com o prof. Dr. Gustavo Maia Souza, chefe do Núcleo de Interdisciplinaridade, Avaliação e Planejamento da Pós-Graduação da UFPel. Na  oportunidade, o prof. Gustavo explicou para a comunidade sobre o Plano Estratégico do Programa (PEP).

Fonte: Buske, 2022.

O PEP é um documento que deverá ser elaborado pelos Programas de Pós-Graduação ao longo deste quadriênio, de acordo com as orientações da Capes e reiteradas pelo prof. Gustavo. Neste documento, é definido o propósito/finalidade de cada PPG, os limites e as possibilidades de atuação, tendo como suporte o contexto (situação em que se encontra), as expectativas (resultados que quer alcançar) e as ações (metas e recursos – como chegar) a serem delineadas pelos Programas no quadriênio, considerando o PDI da UFPel e PDU do IFM.

Fonte: Buske, 2022.

Destaca-se que esta foi a primeira ação conjunta dos PPGs em Física, em Modelagem Matemática e em Educação Matemática, pois para o sucesso da elaboração e da execução do PEP, os Programas precisam discutir de modo coletivo o foco e o futuro dos três Cursos, avaliando e planejando as ações e metas para qualificação e projeção dos PPGs do IFM.

Autores: Prof. José Rafael Bordin, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Física, Profa. Ruth da Silva Brum, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Modelagem Matemática, e Profa. Thaís Philipsen Grutzmann, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, IFM.