UFPel sedia Reunião Brasileira de Projeto de Pesquisa em Educação Matemática

No dia 30 de setembro aconteceu, no Laboratório Multilinguagens da UFPel, a Reunião Brasileira do Projeto intitulado “O Raciocínio Algébrico: do diagnóstico do Estudante à Formação do Professor da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental”, com a participação de pesquisadores de Psicologia da Educação Matemática da Universidade Federal de Pelotas (RS), Universidade Federal do Rio Grande (RS), Universidade Estadual de Santa Cruz (BA), Universidade Federal de Feira de Santana (BA), Universidade Federal de Pernambuco (PE) e Universidade Estadual do Rio de Janeiro […]