Estudantes de engenharia civil da UFRGS estão fazendo uma pesquisa sobre o impacto da participação em atividades de extensão na percepção dos alunos sobre o papel da profissão de engenharia na sociedade.
Essa pesquisa é voltada para todos alunos de engenharia de universidades públicas do país e a análise dos resultados será publicada em um artigo submetido para o II Encontro Latino Americano de Engenharia e Sociedade.
Para participar, responda o formulário disponível no link http://bit.ly/PesqExtensao e leva menos de cinco minutos para ser respondido.
Entre os dias 14/09/2020 e 19/09/2020, ocorrerá a XIV Semana da Geologia – UFMG com o tema: “Métodos de Exploração: Grandes Descobertas Minerais e As Técnicas do Século XXI”.
Excepcionalmente, nesta edição, o evento será realizado online em decorrência do panorama vigente. Ele é organizado por alunos de graduação em Geologia da UFMG, membros da Minas Jr. Consultoria Mineral e membros da ABMGeo, e palestrado por nomes com grande representatividade no tema.
Todos interessados são convidados a participar dos momentos desse evento, em especial os que de alguma forma se relacionam com o tema.
O evento no ano passado, na forma presencial, contou com aproximadamente 700 participantes presenciais, com 21 palestras e 8 minicursos. Este ano, assim como nos anteriores, serão emitidos certificados de participação.
No dia 14 de agosto, sexta-feira às 18h, o curso de Engenharia Geológica da UFPel promoveu uma palestra virtual com a Pesquisadora da NASA Drª Rosaly Lopes.
A Dr.ª Rosaly Lopes é pesquisadora sênior do Jet Propulsion Laboratory. Ela obteve mestrado em astronomia e doutorado em ciência planetária pela University College London, Reino Unido. Sua experiência em pesquisa é em geologia planetária e vulcanologia, tendo estudado os planetas Marte, Io e Titan. Foi membro da equipe do espectrômetro de mapeamento por infravermelho próximo de Galileo entre 1991 e 2003 e do mapeador de radar Cassini Titan (2003-2019). Ela é a pesquisadora principal do projeto do Instituto de Astrobiologia da NASA “Habitability of Hydrocarbon Worlds: Titan and Beyond”. Recebeu vários prêmios, incluindo a Medalha Carl Sagan da American Astronomical Society, o Ambassador Award da American Geophysical Union e duas medalhas de Serviço Público da NASA.
A palestra faz parte do “GEM – Geological Engineering Month”, em português “Mês da Engenharia Geológica”, é umevento virtual, que está ocorrendo durante o mês de agosto, organizado pelo Diretório Acadêmico Francisco de Paula Oliveira (DAFPO) do curso de Engenharia Geológica.
No evento estão sendo promovidas palestras por influentes e novos pesquisadores, sobre os temas: Geologia Planetária, Geologia das Ilhas Malvinas, Inteligência Artificial na Geologia, Robótica Aplicada à Engenharia Geológica, Paleontologia, Petróleo & Gás e outros.
O projeto “Caracterização Geomecânica de Maciços Geológicos da Metade Sul do Estado do Rio Grande do Sul” torna público o edital para concorrência à bolsa de iniciação científica para aluno de Graduação conforme Edital CPESQ Nº. 001/2020 (CNPq/UFPel).
O Projeto “Estudos Aplicados em Ciências Ambientais” torna público o edital para concorrência à bolsa de Iniciação Tecnológica e Inovação para aluno de Graduação:
Os discentes que se encontram na situação de Trancamento Geral de Matrícula (TGM) e tem interesse de cursar as atividades ofertadas no Calendário Alternativo aprovado pelo COCEPE poderão solicitar a anulação do TGM junto a Coordenação de Registros Acadêmicos.
O procedimento para este processo consiste em preencher o formulário de readmissão de TGM (Formulário_Readmissão) e encaminhar cópia do formulário preenchido e assinado, acompanhado de cópia do documento de identidade para o e-mail dra.alunos@gmail.com
A data limite para solicitar a reversão do Trancamento Geral de Matrícula é até o dia 19/06/2020.
Os discentes que se encontram em Mobilidade Acadêmica também poderão solicitar matrícula nos componentes curriculares ofertados no Calendário Alternativo, para tanto, deverão realizar a solicitação de matrícula junto ao Colegiado do seu Curso no período de Correção de Matrícula.
MANUTENÇÃO DA SUSPENSÃO DAS ATIVIDADES E DOCALENDÁRIO ACADÊMICO 2020
Foi publicada no dia 27 de maio de 2020, pelo Reitor da UFPel a Portaria Nº 941 que resolveu: (A) PRORROGAR até o dia 30 de junho de 2020 a suspensão das atividades acadêmicas e do Calendário Acadêmico 2020; e (B) DETERMINAR que a realização das atividades administrativas da UFPel continuem a dar-se por meio de trabalho remoto, no que couber, até o dia 30 de junho de 2020.
DESDOBRAMENTOS APÓS APROVAÇÃO DE CALENDÁRIO ALTERNATIVO
No dia 22 de maio de 2020, pela manhã, o COCEPE aprovou um Calendário Alternativo, com algumas modificações na proposta debatida com a comunidade acadêmica: (A) Mantida a autonomia dos Colegiados de Curso para a oferta de disciplinas obrigatórias e práticas; (B) Possibilidade da oferta de disciplinas com carga horária prática, desde que realizadas somente de forma remota; (C) Aprovação deste Calendário Alternativo com 12 semanas de aulas; (D) Previsão do início das aulas EaD para o dia 22 de junho de 2020; e (E) Possibilidade de realização de estágios, mediante regramento.
A tarde, em reunião da Câmara de Ensino foram discutidas as ofertas de disciplinas dos cursos do CENG e os encargos docentes do Calendário Alternativo, considerando as deliberações aprovadas pelo COCEPE.
No dia 25 de maio de 2020, foi feita a divulgação de comunicado da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior – SERES do Ministério da Educação – MEC, alertando as Instituições de Ensino Superior – IES para a proibição da substituição de aulas práticas por atividades remotas. A justificativa está baseada na Portaria No. 343 do MEC, embora entendimentos distintos sobre o tema. A Pró-Reitoria de Ensino – PRE da UFPel solicita que se aguarde pelos desdobramentos e por novas informações.
No dia 28 de maio de 2020, teremos nova reunião do COCEPE onde será analisada uma sugestão pela retificação de trecho do Parecer Normativo já aprovado referente ao Calendário Alternativo e da Regulamentação Complementar dos Estágios. Pelo novo texto, é vetada a oferta de disciplinas com carga horária prática, além de estágios.
A UFPel terá um Calendário Acadêmico Alternativo, com atividades remotas durante 12 semanas, a partir de 22 de junho, para graduação e para pós-graduação.
