Publicações para ensino escolar

XXXI Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (2011)

• A matéria orgânica do solo na Educação Ambiental: atividades práticas para fixação de conhecimentos (Dias et al)

• Material didático para o ensino das relações solo – água – contaminação do ambiente (Dubow et al)

XVI Encontro de Pós-Graduação da UFPel (2014)

• Educação em solos: O conhecimento prévio de alunos de um curso de graduação em engenharia (CH_02102-Enpos 2014-Ramos et al)

• Atividades lúdicas para educação em solos: construção do conhecimento a partir da curiosidade (CH_02063-Enpos 2014-Silveira et al)

X Reunião Sul-Brasileira de Ciência do Solo (2014)

• Conhecimento Prévio de Alunos do Ensino Superior para a Educação em Solos (trab-9-3238-175-Caroline-Educação)

Monografia de conclusão de curso

• Erosão do solo em uma bacia hidrográfica do município de Pelotas, RS: subsídios para a Educação Ambiental (Irani P.M. Iannarella). (Download)

• Ensino de solos nos diferentes níveis de educação em Geografia:
  O conhecimento de solos dos estudantes de graduação em Geografia da UFPel (Luis Eduardo A.S. Suzuki). (TCC UFPel-L.E.A.S. Suzuki-Geografia 2017)

Iniciativas de educação em solos no Brasil

• Boletim da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo com experiências em educação em solos no Brasil: https://www.sbcs.org.br/wp-content/uploads/2014/09/vol39_n2.pdf

• Livro da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo com iniciativas de educação em solos no Brasil: https://www.sbcs.org.br/wp-content/themes/b4st-child/files/iniciativasdeeducacaoemsolosnobrasil.pdf

Capítulo de livro

• “A extensão universitária nos 50 anos da UFPel” – Capítulo “Atividades lúdicas no ensino de solos e no desenvolvimento de habilidades” (páginas 767-780): http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/5671

Livro

• Luís Fernando Racanelli Freitas Lima; Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki. Instrumentos musicais com materiais recicláveis. Formiga (MG): Forma Educacional Editora, 2025. 25 p. : il. ISBN 978-65-85175-42-5. DOI: 10.5281/zenodo.15783675. Disponível em: https://www.formaeducacional.com.br/2025/07/instrumentos-musicais-com-materiais.html ou https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000637

 

• Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki; Luís Fernando Racanelli Freitas Lima; Luís Paulo Garcia Rodrigues. O solo e a semente. Formiga: Editora Unigala 2025. 15 p il. ISBN 978-65-85101-46-2. DOI: 10 5281 /zenodo 15619090. Disponível em: https://www.unigala.com.br/2025/06/o solo e semente.html ou https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000249

 

• Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki; Jordana Fantinel Azambuja; Luís Fernando Racanelli Freitas Lima; Luís Paulo Garcia Rodrigues; Fabrício de Araújo Pedron. Desenhos para colorir: Amigo do solo. Formiga (MG): Forma Educacional Editora, 2025. 23 p. : il. ISBN: 978-65-85175-46-3. DOI: 10.5281/zenodo.17047370. Disponível em: https://www.formaeducacional.com.br/2025/09/desenhos-para-colorir-amigo-do-solo.html ou https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1130790

 

• Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki. Somos diferentes?? A história de inclusão de Espinhito e Tartaruguita. Formiga (MG): Forma Educacional Editora, 2025. 24 p. : il. ISBN: 978-65-85175-44-9. DOI: 10.5281/zenodo.17047568. Disponível em: https://www.formaeducacional.com.br/2025/09/somos-diferentes-historia-de-inclusao.html ou https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1130775

 

• Jordana Fantinel Azambuja; Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki. A raposa e os segredos da terra. Formiga (MG): Forma Educacional Editora, 2025. 27 p. : il. ISBN: 978-65-85175-45-6.
  DOI: 10.5281/zenodo.17047824. Disponível em: https://www.formaeducacional.com.br/2025/09/a-raposa-e-os-segredos-da-terra.html ou https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1130793

 

Artigo publicado em periódico

• Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki; Liz Cristiane Dias; Moisés Ortemar Rehbein; Edvania Aparecida Corrêa. O ensino de solos nos diferentes níveis de educação em Geografia. Revista Geonorte, v.11, n.37, p.01-21, 2020. (ISSN 2237 – 1419). https://doi.org/10.21170/geonorte.2020.V.11.N.37.01.21

 

• Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki; Guinter Scheunemann; Rosangela Lurdes Spironello. Construção de uma maquete didática e aplicação no ensino de conteúdos geográficos. Geoatos: Revista Geografia em Atos, Departamento de Geografia – Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP, Presidente Prudente, v.5, p.1-22, 2021. (ISSN: 1984-1647). https://doi.org/10.35416/geoatos.2021.7673

• Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki; Fabrício de Araújo Pedron. O uso do solo como atividade de inclusão e aprendizagem. Revista Geografia em Atos, Presidente Prudente, v.8, n.1, e024008, 2024. (e-ISSN: 1984-1647). https://doi.org/10.35416/2024.9600

• Luis Eduardo Akiyoshi Sanches Suzuki; Luís Paulo Garcia Rodrigues; Luís Fernando Racanelli Freitas Lima; Vinicius da Paz Silva; Rui Carlos da Silva Madruga; Érica Insaurriaga Megiato; Flávia Nobre Campelo; Fábio Machado Pinto. Educação em solos na ciranda agroecológica: ciência, arte e cultura. Revista de Extensão da UPE, v.11, n.1, p.22-32, 2025. ISSN 2675-2328. DOI: https://doi.org/10.56148/2675-2328reupe.v11n1. Disponível em: https://www.revistaextensao.upe.br/index.php/reupe/issue/view/20