Seguem abaixo as orientações para o processo de matrículas para o semestre 2025/2. Favor ler o que segue com atenção! Início das aulas: 18 de agosto de 2025 (segunda-feira). Término das aulas: 12 de dezembro de 2025 (sexta-feira). Para ingressantes 2025/2: Ingressantes deverão realizar a matrícula através de preenchimento da Ficha de Matrícula a ser entregue de forma presencial no dia 08 de agosto de 2025, após a reunião no Auditório Acadêmico, às 9h (rua Gomes Carneiro, nº 01, quarto andar, Campus Anglo). Mestrandos e […]
O P rograma de Pós-Graduação em Letras chama a todas e a todos ingressantes de Mestrado e Doutorado para reunião informativa e de boas-vindas na sexta-feira, dia 8 de agosto de 2025, a partir das 9h, no Auditório Acadêmico Andrew Valadão (Campus Anglo, 4º andar). Na ocasião, será realizada a matrícula, cujas orientações serão divulgadas em breve. Aguardamos vocês!
Os estudantes interessados em cursarem a disciplina Tópicos Especiais em Redes e Comunicação Mediada pelo Computador deverão enviar e-mail para ppgl.ufpel@gmail.com, uma vez que ela não aparece registrada no Cobalto.
Publicamos abaixo os horários retificadas das disciplinas das linhas de pesquisa Literatura, Cultura e Tradução e Texto, Discurso e Relações Sociais. Oferta-LCT-2025_1-1 Oferta-TDRS-2025_1-1
Prezados(as) alunos(as), Início das aulas:10 de fevereiro de 2025 (segunda-feira) Término das aulas:11 de julho de 2025 (sexta-feira)* (*) O recesso da graduação poderá ser utilizado por docente que eventualmente não esteja em férias. Neste caso, o encerramento será em 20 de junho de 2025. Reforçamos a necessidade de conferência prévia das disciplinas concluídas e dos créditos necessários para a integralização curricular do Programa. ATENÇÃO! A realização da matrícula é obrigatória em cada semestre (Regimento do PPGL: Artigo 43. O aluno que deixar de se matricular em […]
A disciplina Tópicos Especiais em Linguagem e Interação será substituída pela disciplina Tópicos Especiais em gêneros do discurso e processos interacionais em contextos digitais sob a perspectiva dialógica Dia, hora e professora da disciplina seguem inalteradas.
Prezados(as) alunos(as), Início das aulas: 09 de setembro de 2024 (segunda-feira) Término das aulas: 20 de dezembro de 2024 (sexta-feira) Reforçamos a necessidade de conferência prévia das disciplinas concluídas e dos créditos necessários para a integralização curricular do Programa. ATENÇÃO! A realização da matrícula é obrigatória em cada semestre (Regimento do PPGL: Artigo 43. O aluno que deixar de se matricular em um semestre estará automaticamente desligado do Programa.) Discente que já cumpriu todos os créditos de disciplinas (obrigatórias e optativas) deverá se matricular em […]
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação está ofertando para o 2º semestre/2023 a disciplina Educação Bilíngue de surdos na perspectiva dos Estudos Surdos em Educação (04 créditos). A disciplina tem por foco a discussão das contribuições dos Estudos Surdos como campo epistemológico para pesquisas na área da educação de surdos, balizadas em debates contemporâneos, com ênfase nos espaços escolares, produtores de práticas bilíngues e interculturais. Partindo das especificidades linguísticas e culturais das pessoas surdas, compreende as potencialidades da educação bilíngue nas interfaces com a experiência visual […]
A disciplina Texto e Discurso será ministrada na quarta-feira à tarde. A disciplina Tópicos Especiais em Ferramentas para Tratamento de Dados Linguísticos será ministrada na sexta-feira à noite. Os horários refletidos no Cobalto estão corretos. Pedimos desculpas pelo inconveniente.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação está ofertando para o 2º semestre/2023 a seguinte disciplina transversal: Academic Presentations in English (04 créditos). Originally conceived for graduate students, the course “Academic Presentations in English” seeks to develop comprehension and production strategies for oral academic genres (e.g., presentations for events and internal seminars) in English, as well as enable the practice of linguistic resources commonly used in these genres. By the end of the course, students will be able to deliver two presentations in English. This course aims […]