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    Notícias
  • Alunos do Curso de Dança-Licenciatura qualificam Trabalhos de Conclusão de Curso

    Na terça-feira (03/07) os alunos do Curso de Dança-Licenciatura da UFPel qualificaram seus trabalhos de Conclusão de Curso. A etapa que antecede a defesa final, contou com a participação de 15 acadêmicos, onde alguns destes são vinculados ao grupo OMEGA e abordam em suas pesquisas os mais diversos temas.
    Também participaram das apresentações os professores Thiago Silva de Amorim Jesus, Carmen Anita Hoffmann, Eleonora Campos da Motta, Andrisa Kemel Zanella, Flávia Marchi Nascimento, Gustavo Angelo Dias, Helena Thofehrn Lessa e Maria Fonseca Falkembach, que são vinculados ao grupo e também orientadores de tais alunos.
    Confira abaixo os trabalhos apresentados:

    Rodrigo Lemos Soares – [Queer]navalizando: uma análise das performativas narradas das Rainhas do Bloco Carnavalesco Marilú, de Rio Grande/RS

    Marina Timm Medeiros – Processos criativos em dança contemporânea: ballet clássico e danças urbanas na construção da obra

    Ivânia Silva de Oliveira – O despertar para a docência: do PIBID Dança para a Sala de Aula

    Keity Machado Lemke – Memórias Carnavalescas: trajetória dançante no carnaval de Jaguarão/RS

    Joice Soares Rodrigues – O lúdico na aula de dança: olhares das licenciadas em dança que atuam na rede pública de Pelotas/RS

    Beliza Gonzales Rocha – Entre Lo(r)cas Tramas: possibilidades de criação de personagem em uma montagem de dança contemporânea

    Janaína Bruna dos Santos Moreira – Testemunhos satolepianos: criar em dança a partir dos discursos sobre violência contra o gênero feminino

    Naiane Ribeiro Rosa – Candombe Uruguaio: Investigando a Dança Folclórica como potência na (RE)constituição étnica negra de Yully da Chagas

  • OMEGA participa do 1º Seminário de Pesquisa do Centro de Artes

    Professores e colaboradores da Universidade Federal de Pelotas, participaram do I Seminário de Pesquisa do Centro de Artes. O evento ocorreu do dia 28 a 30 de maio, no Bloco II, e foi promovido pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação, tendo como objetivo a relação de partilhamento entre o corpo docente sobre suas pesquisas em andamento e também de fomentar a pesquisa no Centro de Artes.
    O evento contou com discussões de diversos temas e apresentações artísticas, onde cada professor pode apresentar seu respectivo projeto, e socializar ideias e opiniões compartilhadas com colegas de outras áreas de ensino.

    TRABALHOS APRESENTADOS POR PROFESSORES VINCULADOS AO OMEGA

    Folguedos e Danças Folclóricas Marginais do e no Rio Grande do Sul – Prof. Thiago Silva de Amorim Jesus
    Corpografias do processo de criação artístico – Profa. Débora Souto Allemand
    Tendências Epistemo-metodológicas da produção de conhecimento em Artes Cênicas – Profa. Eleonora Campos da Motta
    Reverberações das imagens de corpo na constituição de futuros professores de dança e teatro: leitura a partir do imaginário – Profa. Andrisa Kemel Zanella
    Aspectos Históricos da Dança no RS – Profa. Carmen Anita Hoffmann
    Produção do corpo-sujeito em práticas de dança – Profa. Maria Fonseca Falkembach
    Estudos Teóricos e Práticos em Danças – Profa. Flávia Marchi Nascimento

    DE MAIS TRABALHOS APRESENTADOS NO EVENTO:

    Nanotecnologia e gravura em metal: análise nanométrica de materiais alternativos não tóxicos usados na gravura metal – Profa. Angela Raffin Pohlmann
    Cinema Bruto – Prof. André Luis Porto Macedo
    Memória digital: digitalização da coleção completa do jornal Diário Popular de Pelotas – Profa. Helena Araujo Neves
    Mediação artística: potências/encontros poeticoeducativos – Profa. Carolina Correa Rechefort
    Gênero e teatro: processos artístico-sociológicos – Prof. Paulo Gaiger
    Grupo Iluminura – Pesquisa e Prática Musical – Prof. Marcelo Barros de Borba
    Deslocamentos e Cartografias Contemporâneas – Profa. Eduarda Azevedo Gonçalves
    Percurso Gerativo de sentido na direção dos atores: Uma alternativa na direção Audivisual – Prof. Josias Pereira da Silva
    A imaginária Sacra no Rio Grande do Sul – Profa. Larissa Patron
    Cultura Visual no ensino das Artes Visuais – sentidos, práticas e experiências docentes – Profa. Maristani Polidori Zamperetti
    Diário Popular de Pelotas – RS: a forma gráfica de um projeto editorial – Profa. Ana da Rosa Bandeira
    Acompanhamento de egressos do curso de teatro-licenciatura da UFPel e sua inserção profissional docente – Profa. Vanessa Caldeira Leite
    Oscar Guanabarino e a crítica musical no Brasil – Prof. Luiz Guilherme Duro Goldberg
    Caixa de Pandora: mulheres artistas e mulheres filósofas do séc. XX – Profa. Ursula Rosa da Silva
    Práticas Musicais Imigrantes de Fala Germânica – Prof. Werner Ewald
    A produção de subjetividade em Félix Guattari: experiências com arte, ecologia e saúde – Prof. Cláudio Tarouco de Azevedo
    Catologação, análise, interpretação e divulgação do repertório de canção de concerto do Brasil – Profa. Lenine Alves
    A gravura em novas bases: bases acrílicas como alternativas não-tóxicas para a gravura em metal – Profa. Angela Raffin
    Ismail Xavier 70: a trajetória de um pensador do cinema brasileiro – Profa. Ivonete Pinto
    Do pincel ao píxel: sobre as (re)apresentações de sujeitos/mundo em imagens – Profa. Claudia Mariza Mattos
    Design estratégico: gestão, markenting e empreendedorismo como aliados ás pesquisas e aos projetos em design -Profa. Helena de Araújo Neves
    Paisagem Sonora Audiovisual – Prof. Gerson Rios
    Memórias do gênero feminino através do design gráfico dos reclames do Almanach de Pelotas (1913 – 1935) – Profa. Paula Garcia Lima
    Lugares – livro: dimensões materiais e poéticas – Profa. Helene Sacco
    REvisitando o ILA (1969-2010) – Profa. Ursula Rosa da Silva
    Artêmis: um psico-drama lírico brasileiro – Prof. Guilherme Duro
    Gravura não tóxica: novos procedimentos, materiais e métodos para a gravura em metal – Profa. Angela Raffin
    Leituras do drama contempoâneo – Profa. Fernanda Vieira Fernandes
    Quem assiste também dança: reflexões e proposições pedagógicas para a apreciação em dança na contemporaneidade – Profa. Helena Lessa
    Pesquisa centrada no violão como objeto artístico – Prof. José Homero de Souza
    Comportamentos de crianças com Transtorno do Espectro Austista com seus pares num contexto de educação musical infantil – Profa.Regiana Blank
    Narrativas pictóricas: cópia e repetição -Prof. Lauer Alves
    Visualidades, mídia e estudos Feministas – Profa. Ana Paula Penkala
    Artes Visuais em Pelotas de 1990 a 2015: produção pictórica – Prof. José Luiz de Pellegrin
    Hino de Implantação da UFPel: restauração do fonograma e etnografia do processo criativo e de restauração – Prof. Mario de Souza Maia
    O Ator e o Contemporâneo: atuação e dramaturgias – Prof. Daniel Furtado Simões
    Memória Gráfica de Pelotas – Prof. João Fernando Igansi
    O Violão no RS: referências históricos e biográficos – Prof. Márcio de Souza
    As artistas do Sul: experiências lúdicas e educativas – Profa. Nádia da Cruz Senna
    As práticas de ensino da composição musical em instituições de ensino superior brasileiras – Prof. Rogério Tavares
    Memória e Youtube: os fantasmas como estratégias na construção de uma linguagem audiovisual – Prof. Michael Abrantes
    O uso de fotopolímeros acrílicos como alternativa não tóxica para a gravura em metal – Profa. Angela Raffin
    Estudo sobre a profundidade – Profa. Martha Gomes
    Produção de Vídeo Estudantil – Prof. Josias Pereira
    Estudos em história da arte: historiografia e ensino – Profa. Clarice Rego
    Teatro e educação entre Brasil e Itália: modelos, processos e formação – Profa. Taís Ferreira
    Música & Literatura: trânsitos e conexões – Prof. Carlos Walter Alves
    Gravura artística e engenharia digital: o trabalho de equipe em experiências multidisciplinares – Profa. Angela Raffin
    OBJETOCOISA: reflexões sobre a criação e produção de materialidade – Profa. Helene Sacco
    Design e Sociedade: pós-modernidade, comunicação e engajamento através de peças-gráficas – Profa. Roberta Coelho
    Angústia Pública, dispositivos grupais e artes – Prof. Ney Roberto Bruck
    Percursos poéticos: procedimentos e grafias na contemporaneidade – Profa. Angela Raffin
    A percussão e a performance na formação do educador musical no curso de música licenciatura da UFPel – Prof. José Everton Rozzini
    A ditadura na dramaturgia latino-americana – Profa. Marina de Oliveira
    Arte e Natureza: proliferações – Profa. Márcia Regina Pereira
    A coleção de fonogramas de 78 rpm do acervo da discoteca I.C. Vinholes, do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas: identidade sonora – Prof. Mario de Souza
    Cinema de animação e suas intersecções – Mapeamento Brasileiro no Ensino e Pesquisa – Profa. Carla Schneider
    Intercâmbios sincopantes: Abordagens históricas, culturais e políticas de processos criativos em música popular – Prof. Rafael Henrique Soares
    Poéticas Contemporâneas: produção de leitura, produção de escritura, produção de sentidos – Profa. Renata Azevedo
    Viagens e lugares: mapas antropológicos, literários e turísticos – Profa. Renata Azevedo
    A pedagogia contemporânea da flauta transversal no Brasil: discursos de práticas Pedagógicas – Prof. Raul Costa
    Problemas de Pintura: especificidades e distensões – Prof. Clóvis Vergara de Almeida
    Projeto de pesquisa Sobras do Cotidiano e da Arte: Contexto, reaproveitamento, diálogos e documentação do lixo em deslocamento entre o espaço privado e público (renovação) – UFPel (código 8171) – Profa. Alice Jean