set 02
Bolsista em visita a Manaus/AM
Durante o recesso acadêmico do meio do ano, a nossa bolsista Karen Rodrigues realizou uma viagem a Manaus para conhecer mais de perto os costumes e manifestações deste povo nortista.
Na sua estada conheceu a história do estado, vivenciou o apego à natureza, o Boi, o Boto, os índios, a selva…
Adquiriu bibliografias que trouxe para o seu acervo pessoal e que será de proveito ao trabalho do NUFOLK, visitou pontos turísticos e conseguiu assistir a uma apresentação do Boi no Hotel Tropical na cidade de Manaus (já que não teve a oportunidade de ir a cidade de Parintins, pelo menos desta vez não é Karen?!).
ALGUNS REGISTROS DOS MOMENTOS
set 02
Bolsista em visita a Manaus/AM
Durante o recesso acadêmico do meio do ano, a nossa bolsista Karen Rodrigues realizou uma viagem a Manaus para conhecer mais de perto os costumes e manifestações deste povo nortista.
Na sua estada conheceu a história do estado, vivenciou o apego à natureza, o Boi, o Boto, os índios, a selva…
Adquiriu bibliografias que trouxe para o seu acervo pessoal e que será de proveito ao trabalho do NUFOLK, visitou pontos turísticos e conseguiu assistir a uma apresentação do Boi no Hotel Tropical na cidade de Manaus (já que não teve a oportunidade de ir a cidade de Parintins, pelo menos desta vez não é Karen?!).
ALGUNS REGISTROS DOS MOMENTOS
ago 25
Semana do Folclore 2014
Dos dias 18 a 23 de agosto, ocorreu a semana do folclore realizada pelo NUFOLK .
O evento contou com grandes nomes que contribuíram através de diversas oficinas e discussões sobre o tema, enfatizando como se dá sua inserção no universo educacional.
No primeiro dia foi abordado o tema “folclore como estratégia no ambiente escolar”, em que verificou-se que já na educação infantil, os professores podem estimular brincadeiras, cantigas de roda e a dança, para que as crianças se familiarizem com os costumes regionais.
Brincadeiras folclóricas, ciranda e percussão corporal fizeram parte de uma das oficinas. Junto a isso, discutiu-se a riqueza simbólica e os movimentos de resistência política denotados na capoeira e essenciais para a formação do aluno.
A exibição do filme “A Vida em Seis por Oito”, demonstrou de forma sensível e clara a fusão do tradicional balé folclórico do Sul do Brasil com a modernidade da dança contemporânea.
Aos alunos do ensino médio foi mostrado o maculelê, dança que simula uma luta tribal e usa como principal instrumento para compor a sonoridade o atabaque, desenvolvendo o interesse deles em conhecer mais sobre o folclore brasileiro.
ago 25
Semana do Folclore 2014
Dos dias 18 a 23 de agosto, ocorreu a semana do folclore realizada pelo NUFOLK .
O evento contou com grandes nomes que contribuíram através de diversas oficinas e discussões sobre o tema, enfatizando como se dá sua inserção no universo educacional.
No primeiro dia foi abordado o tema “folclore como estratégia no ambiente escolar”, em que verificou-se que já na educação infantil, os professores podem estimular brincadeiras, cantigas de roda e a dança, para que as crianças se familiarizem com os costumes regionais.
Brincadeiras folclóricas, ciranda e percussão corporal fizeram parte de uma das oficinas. Junto a isso, discutiu-se a riqueza simbólica e os movimentos de resistência política denotados na capoeira e essenciais para a formação do aluno.
A exibição do filme “A Vida em Seis por Oito”, demonstrou de forma sensível e clara a fusão do tradicional balé folclórico do Sul do Brasil com a modernidade da dança contemporânea.
Aos alunos do ensino médio foi mostrado o maculelê, dança que simula uma luta tribal e usa como principal instrumento para compor a sonoridade o atabaque, desenvolvendo o interesse deles em conhecer mais sobre o folclore brasileiro.



















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