Estão abertas as inscrições para o II Seminário Integrador Obeduc-Pacto: Formação de Professores, Leitura e Escrita no Ciclo de Alfabetização. O evento ocorre de 25 a 27 de outubro, no Auditório do Colégio Gonzaga e Faculdade de Educação da UFPel (ICH). O público a que se destina são participantes do projeto Obeduc-Pacto, professores das redes de ensino e estudantes universitários. Inscrições prorrogadas até 21 de outubro e é gratuita, podendo ser feita nas modalidades de ouvinte* ou relato de experiência, de acordo com os eixos temáticos […]
Edital 01/2017 de Seleção de Bolsista de Iniciação Científica CNPq para o Projeto de Pesquisa: Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Formação de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo de alfabetização (Obeduc-Pacto). Condições de participação: – Estar regularmente matriculado em curso de graduação da UFPel – Pedagogia; – Ter desempenho acadêmico compatível com as atividades previstas; – Não ter vínculo empregatício, nem receber salário ou remuneração decorrente do exercício de atividades de qualquer natureza, inclusive os de estágio remunerado, […]
Edital 01/2017 de Seleção de Bolsista para o projeto II SEMINÁRIO INTEGRADOR OBEDUC-PACTO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LEITURA E ESCRITA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. Condições de participação: a) Podem candidatar-se nesse edital alunos regularmente matriculados nos cursos de graduação da UFPel em Jornalismo ou Letras, e que disponham de 20 horas semanais para atuar presencialmente nos projetos. b) Candidatos precisam ter conhecimento e domínio de programas edição de texto e imagens e de alimentação de página wordpress. Tempo de vigência: outubro a dezembro de 2017. Inscrições […]
Nos dias 31 de agosto e 1º de setembro, ocorrerá o Seminário de Pesquisa Obeduc-Pacto Pesquisa e práticas em discussão. Essa atividade é vinculada ao Projeto de Pesquisa “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Formação continuada de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo inicial de alfabetização (1º ao 3ºano do ensino fundamental)”, financiado pelo Programa Observatório da Educação/CAPES e desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação, sob coordenação do GEALE (Grupo de Estudos sobre Aquisição da Linguagem Escrita), com sede na Faculdade de […]
Iniciativa é dos grupos de pesquisa GEALE e OBEDUC-Pacto e do PPGEMAT da UFPel Nos dias 20 e 27 de março, o professor Carlos Nhaca Zimba, da Universidade de Eduardo Mondlane, de Maputo, Moçambique, realizará duas palestras na Universidade Federal de Pelotas. O professor executa, desde janeiro de 2017, a revisão teórica de sua tese, junto ao Grupo de Estudos sobre Aquisição da Linguagem Escrita (GEALE), a qual trata dos erros ortográficos do português cometidos por estudantes do ensino básico que têm o Makhuwa como língua […]
SELEÇÃO PARA BOLSISTAS NA ÁREA DE PRODUÇÃO E EDIÇÃO AUDIOVISUAL Edital 03/2016 Vagas: duas (2) de imediato preenchimento. Principais atribuições: produção de material audiovisual em formato de documentário. Inscrição até 6 de setembro de 2016, as 23h59min, por meio de envio de e-mail para o endereço martaze@terra.com.br, anexando: 1- documento Word contendo breve texto com as seguintes informações: – foto e dados de identificação (nome, nº da identidade e do CPF, telefone contato, endereço de e-mail, endereço residencial, CEP residencial); – indicação dos turnos semanais […]
Caderno de Resumos [do] Seminário Estadual do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 09 e 11 de dezembro de 2014/RS [recurso eletrônico] – Pelotas : [s.n.], 2014. 45 p.
Seminário Estadual PNAIC – Caderno de Resumos. v.1, 2013. Link disponível para conferência dos resumos.
Seminário Estadual PNAIC – Caderno de Resumos. v. 2, 2014. Link para conferência dos resumos. Relatos de Experiência – Resumos IMPRESSÕES MATEMÁTICAS: GEOMETRIA, ARTE E CONHECIMENTO – Adrialda Fátima Sfoglia Lorenzi. PNAIC: TEORIA E PRÁTICA CONTEXTUALIZADA EM SALA DE AULA – Adriana Pilger Klering; Maristela Milani Pinz e Verônica Dhein. O PAPEL DO BRINCAR E JOGAR NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA – Adriana Rosa Brzezinski; Tania Beatriz da Cunha Garcia e Jussânia Andriotti. ALFABETIZAÇÃO: UM TRABALHO ARTESANAL – Alessandra Bugs dos Santos; Raquel Soares da Silva e Rosemari Oliveira de Andrade. APRENDIZAGEM […]
Corpo editorial: Coordenador Geral Antônio Maurício Medeiros Alves Coordenadoras Adjuntas Ana Paula Nobre da Cunha Marta Nörnberg Supervisores Eliane Kiss de Souza Gilceane Caetano Porto Janaína Soares Martins Lapuente Patrícia dos Santos Moura Rose Lemos de Pinho Apoio Técnico Cristiane Rodrigues de Rodrigues Milena Medeiros de Mattos Rita do Carmo Bortolotti Lemos Identidade Visual e Diagramação Chris de Azevedo Ramil Página Web Leroi Floriano de Oliveira Formadores Alexander Severo Cordoba Aline Vieira da Cunha Ana Carolina dos Santos Alves Carmen Regina Gonçalves Ferreira Cristiane […]