APRENDENDO A PONTUAR EM CONTEXTO DE TEXTO: Sequência Didática com a coleção O Elefante e a Porquinha de Mo Willems

Relato de prática docente → APRENDENDO A PONTUAR EM CONTEXTO DE TEXTO: Sequência Didática com a coleção O Elefante e a Porquinha de Mo Willems APERTE AQUI PARA ACESSAR O RELATO

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E-books disponíveis: Coleção “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): avaliação de uma política educacional”

A Coleção “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): avaliação de uma política educacional” relata estudos realizados no âmbito do Projeto de Pesquisa “Rede Dialógica de Formação Continuada: Avaliação do Pacto Nacional Pela Alfabetização Na Idade Certa (PNAIC)”, que foi desenvolvido por 130 pesquisadores assim representados: 26 universidades brasileiras, sendo 23 públicas e 3 privadas, e 17 redes da Educação Básica, incluindo as esferas municipais e estaduais.   Damos destaque ao volume 3 “Rede nacional de formação e alfabetização: estudos e pesquisas sobre o […]

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SELEÇÃO DE BOLSISTA DE INICIAÇÃO À EXTENSÃO E CULTURA (Edital 01/2024 PBA/EXTENSÃO/PREC)

  O GEALE está com edital aberto para seleção de bolsista de iniciação à extensão e cultura (PBA/Extensão/PREC) no Projeto de Extensão “Laboratório PALAVRAMUNDO” 🎉 Se você é estudante de Pedagogia ou Licenciatura em Matemática da UFPel, beneficiário/a de pelo menos uma política de ações afirmativas da Universidade e tem muita vontade de estudar, pesquisar e aprender, acesse o edital pelo link, leia-o com atenção e inscreva-se! Resumo: O Programa de Bolsas de Iniciação à Extensão e Cultura – PBA /Extensão/PREC objetiva incentivar a participação […]

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PALESTRA “Os desafios da Alfabetização após o ensino remoto”

Olá! Convidamos a todas e todos para a palestra “Os desafios da Alfabetização após o ensino remoto” a ser proferida pela professora Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo da Universidade Federal de São João del Rei. Ela é coordenadora da pesquisa nacional Alfabetização em rede: uma investigação sobre o ensino remoto da alfabetização na pandemia Covid-19. A palestra acontecerá no dia 05/10/2022 às 14h30 no auditório do CEHUS. A atividade está sendo organizada pelos grupos de pesquisa GIPEP e GEALE. Link para inscrição: https://docs.google.com/…/1FAIpQLSeCJCysqIA…/viewform… Haverá […]

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RESULTADO SELEÇÃO DE BOLSISTA PIBIC/CNPq – Edital 02/2022

Está disponível o resultado da seleção de bolsista de iniciação científica PBIC/CNPq edital 02-2022 referente ao projeto de pesquisa “Pensamento Pedagógico e Desenvolvimento Profissional Docente” do GEALE! Você pode conferir o resultado na sequência. Parabéns aos selecionados e bem vindas a nossa equipe! Bolsista Selecionada Natani Bierhals With Bolsistas Suplentes Gabriela Furtado Annelise Jesus Banca de seleção Profª Drª Marta Nörnberg – Coordenadora do Projeto Profª Drª Madalena Klein – Docente da Faculdade de Educação Milena Venzke Kaadt – Bolsista IC – GEALE Observações: Após […]

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HOMOLOGAÇÃO DAS ENTREVISTAS DE BOLSISTAS PIBIC/CNPq – Edital 02-2022

Homologação das entrevistas da seleção de bolsistas PIBIC/CNPq referente ao edital 02-2022 do projeto de pesquisa Pensamento Pedagógico e Desenvolvimento Profissional Docente. Confira abaixo a relação das candidatas selecionadas para a entrevista com a data, hora e o local. Aguardamos vocês e desejamos boa sorte! Professoras Marta Nörnberg e Madalena Klein Discente: Milena Kaadt Dia 30 de agosto de 2022 – sala 321 / 314 Hora – candidata 08:30 – Larissa Cunha (Letras) 08:45 – Bruna Louzada (Letras) 09:00 – Mariane Alves (Letras) 09:15 – […]

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SELEÇÃO DE BOLSISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (Edital 02/2022 PIBIC-CNPq)

O projeto PENSAMENTO PEDAGÓGICO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE vinculado ao GEALE está com edital aberto para seleção de bolsista de iniciação científica (PBIC-CNPQ) Se você é estudante matriculado em curso da graduação, preferencialmente pedagogia ou letras, da UFPel, tem muita vontade de estudar, pesquisar e aprender, acesse o edital pelo link, leia-o com atenção e inscreva-se!   Resumo: O GEALE é constituído por pesquisadores que estudam a produção escrita do ponto de vista de sua aquisição e de seu ensino. Os estudos desenvolvidos pelo GEALE […]

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Ainda não conhece o material do PNAIC? Então vem conferir

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E-book disponível: Coleção PNAIC-UFPel vol.5 – O PNAIC ENQUANTO POLÍTICA PÚBLICA E AS MÚLTIPLAS POSSIBILIDADES DE TRABALHO PEDAGÓGICO COM AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO

Apresentamos o quinto volume da Coleção PNAIC-UFPel, no qual foram reunidos 14 textos com distintas abordagens, todas tendo como eixo o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Os textos iniciais apresentam refexões em torno das práticas pedagógicas e de formação no âmbito da educação infantil. Na sequência são apresentados textos cuja centralidade encontra-se no desenvolvimento da leitura e da escrita. Também integram esse volume textos que se dedicam a explorar aspectos do ensino de matemática e do lúdico na aprendizagem das crianças. Finalmente, […]

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Lives Marta Nörnberg

A discussão teórico-metodológica do desenvolvimento profissional docente https://www.youtube.com/watch?v=BDgB-J5hOlI&t=1493s 20 de novembro de 2020 Realização: Webinário de Pesquisa em Educação | Universidade Federal do Triângulo Mineiro UFTM A docência com bebês e crianças bem pequenas: reflexões sobre a pedagogia do contato https://www.youtube.com/watch?v=ChtyzG0mGJI&t=2017s 15 de setembro de 2020 Realização: Grupo de Pesquisa Educação, Crianças e Infância – GPECI/Unioeste e Secretaria Municipal de Educação de Francisco Beltrão/PR – SMEC Janela de Diálogo: o Lugar do cuidado na formação https://www.youtube.com/watch?v=wRwZ7ZwLfI8&t=2672s 24 de outubro de 2020 Realização: Laboratório de Estudos […]

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